五年級上冊音樂教案-1音樂知識　G大調(diào)-人教新課標(biāo)_第1頁
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五年級上冊音樂教案-1音樂知識　G大調(diào)-人教新課標(biāo)_第3頁
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文檔簡介

1音樂知識G大調(diào)1、教學(xué)目標(biāo)1通過歌曲《感恩》的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生感恩老師、感恩父母的情感2熟練演唱歌曲《感恩》3在演唱歌曲的時候加入手勢,更好的體會歌曲的情感2、學(xué)情分析五年級的學(xué)生在音樂上有了比較高的欣賞能力和演唱水平,在欣賞音樂的過程中能夠自己理解音樂并能夠表達(dá)自己的理解,在節(jié)奏方面能夠較熟練地運(yùn)用簡單的各種節(jié)奏,在音樂知識上有了一定的了解。但是,歌唱的技巧不夠熟練,變聲期開始,一些學(xué)生演唱高音比較困難,對歌曲的情感理解不夠深入,表現(xiàn)不夠準(zhǔn)確,在欣賞樂曲的時候有些樂曲的興趣不夠,對通俗樂曲的興趣增強(qiáng)。3、重點難點教學(xué)重點:把學(xué)生的感恩之情通過學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動起來教學(xué)難點:

有感情的演唱歌曲,學(xué)會一邊演唱一遍加手語表演4、教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】感恩(一)提問導(dǎo)入想一想:1、與感恩有關(guān)的故事有哪些?2、在現(xiàn)實生活中你想感恩哪些人?為什么?(二)欣賞歌曲

通過多媒體播放歌曲激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。提出問題師:《感恩》特別感動人,下面同學(xué)們認(rèn)真欣賞老師來表演一遍。注意:聽一聽這首歌曲里分了幾部分?2、節(jié)奏練習(xí)師:同學(xué)們聽得非常準(zhǔn)確,那要想學(xué)會這首歌曲,我們就要掌握它的節(jié)奏。師:咱們一起來按節(jié)奏朗誦歌詞。3唱旋律師:剛才同學(xué)們朗誦的非常準(zhǔn)確,下面聽老師彈琴,你們用啊來模唱歌曲的旋律。4有感情的演唱。反復(fù)演唱是必不可少的,因為歌曲本身就有很多內(nèi)容,在演唱的時候要注意節(jié)奏,和音的強(qiáng)弱變化,加強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力。(三)學(xué)習(xí)手語1、演示動作由老師演示動作2、分解動作老師講解動作,學(xué)生跟著做動作3、分組進(jìn)行練習(xí)。小組之間互相進(jìn)行練習(xí),幫忙糾正錯誤。促進(jìn)提高。(四)學(xué)生表演一邊唱歌邊作手語。雖然學(xué)生學(xué)的還不是很熟練,但是表演本身就是一個很好的情感的體驗。通過這種體驗來促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。五、小結(jié)1、今天我們學(xué)習(xí)了感恩這首歌

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