2022年10月山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院第二批公開(kāi)招聘13名工作人員343考試沖刺題3套合1含答案詳解析

米寶寶科技2022年10月山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院第二批公開(kāi)招聘13名工作人員343考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.水：水杯（

）。

A.衣服：衣架

B.房子：窗戶

C.貨物：集裝箱

D.拐杖：輪椅參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，水杯能夠盛水，二者是物質(zhì)和承載物質(zhì)的器皿的對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)前者能夠放在后者里面。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，衣服和衣架是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但衣服不能放在衣架里面，與題干不符。

B項(xiàng)，房子和窗戶是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，窗戶是房子的一部分，與題干不符。

C項(xiàng)，貨物和集裝箱是對(duì)應(yīng)關(guān)系，貨物能夠放在集裝箱里，符合題意。

D項(xiàng)，拐杖和輪椅是并列關(guān)系，都能夠幫助傷殘人員，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。2.每條長(zhǎng)200米的三個(gè)圓形跑道共同相交于A點(diǎn)，張三、李四、王五三隊(duì)員從三個(gè)跑道的交點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)，各取一條跑道練習(xí)長(zhǎng)跑。張三每小時(shí)跑5公里，李四每小時(shí)跑7公里，王五每小時(shí)跑9公里。問(wèn)三人第四次在A處相遇時(shí)，他們跑了多長(zhǎng)時(shí)間？

A.40分鐘

B.48分鐘

C.56分鐘

D.64分鐘

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)。

第二步，當(dāng)三人在A點(diǎn)相遇時(shí)，每個(gè)人都跑了整數(shù)圈，因此需要算出三人分別跑一圈時(shí)間的最小公倍數(shù)，再乘以4，即為第四次碰面的時(shí)間。1000米=1公里，張三跑一圈需要0.2÷5＝（小時(shí)）；李四跑一圈需要0.2÷7＝（小時(shí)）；王五跑一圈需要0.2÷9＝（小時(shí)）；最小公倍數(shù)為（小時(shí)）。

第三步，第四次相遇時(shí)間為小時(shí)，即48分鐘。

因此，選擇B選項(xiàng)。

分?jǐn)?shù)最小公倍數(shù)求解方法：先把分?jǐn)?shù)都變成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，然后，以它們分母的最大公約數(shù)作為分母，以它們分子的最小公倍數(shù)作為分子，這樣得到的數(shù)就是分?jǐn)?shù)的最小公倍數(shù)。

3.①發(fā)動(dòng)機(jī)為了持續(xù)提供穩(wěn)定的動(dòng)力，需要曲軸、機(jī)油過(guò)濾器、交流發(fā)電機(jī)、風(fēng)扇、分電盤(pán)、閥門(mén)、線圈和氣缸等零部件的配合

②每一個(gè)零部件，都會(huì)增加動(dòng)力的損耗

③汽車(chē)是工業(yè)社會(huì)發(fā)展至今最復(fù)雜的工業(yè)產(chǎn)品，是數(shù)以千計(jì)機(jī)械部件的精密集合體

④因?yàn)檫@么復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，機(jī)械汽車(chē)在完成任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道機(jī)械關(guān)卡的傳遞

⑤因此普通內(nèi)燃機(jī)車(chē)只能將燃料效能的10%～20%轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，大部分能量都在通過(guò)復(fù)雜機(jī)械部件的過(guò)程中，以熱輻射，對(duì)抗風(fēng)阻、制動(dòng)摩擦等其他機(jī)械功能耗散掉了

⑥而發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力，需要通過(guò)離合器傳遞到齒輪與傳動(dòng)軸，驅(qū)動(dòng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)

將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A.①③②⑥⑤④

B.①②⑥④③⑤

C.③①⑥④②⑤

D.③②⑥①⑤④

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①主要介紹發(fā)動(dòng)機(jī)為了持續(xù)提供穩(wěn)定的動(dòng)力需要零部件之間配合。③主要介紹汽車(chē)的復(fù)雜性。對(duì)比兩個(gè)句子，根據(jù)兩個(gè)句子之間的內(nèi)在邏輯，應(yīng)先整體介紹汽車(chē)的復(fù)雜，再進(jìn)一步具體論述“發(fā)動(dòng)機(jī)”需要零部件的配合，因此③在①之前，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)，保留C項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步，②和⑤都是圍繞“動(dòng)力或能量的損耗”這個(gè)共同的話題，且⑤是表結(jié)論，所以，②⑤綁定在一起。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。文段先介紹汽車(chē)的復(fù)雜性，指出發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)需要多種部件的配合，接下來(lái)具體介紹發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理，即產(chǎn)生動(dòng)力“需要通過(guò)離合器傳遞到齒輪與傳動(dòng)軸，驅(qū)動(dòng)車(chē)輪轉(zhuǎn)”，并指出這樣的工作是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道關(guān)卡傳遞，然后論述在這個(gè)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生“損耗”，最后文段指出普通內(nèi)燃機(jī)的工作原理。C項(xiàng)語(yǔ)義通順、連貫。

因此，選擇C選項(xiàng)。

4.根據(jù)以上陳述，關(guān)于田的位置，以下哪項(xiàng)是可能的？

A.在3號(hào)賽道上

B.在4號(hào)賽道上

C.在5號(hào)賽道上

D.在6號(hào)賽道上參考答案：A

解題思路：第一步：分析題干。

（1）田和石的賽道相鄰；

（2）呂的賽道編號(hào)小于羅；

（3）田和羅之間隔著兩條賽道；

（4）方的賽道編號(hào)小于呂，且中間隔著兩條賽道。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。

提問(wèn)方式為可能為真，因此，可以考慮代入法。

代入A項(xiàng)，田在3號(hào)賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在6號(hào)賽道上；根據(jù)條件（2）（4）可知呂可能在4號(hào)或5號(hào)賽道上。如果呂在4號(hào)賽道上，則方在1號(hào)賽道上，根據(jù)條件（1）此時(shí)石只能在2號(hào)，此時(shí)滿足題干所有要求，所以A項(xiàng)就是可能的，當(dāng)選；

代入B項(xiàng)，田在4號(hào)賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在1號(hào)賽道上，則呂的賽道編號(hào)不可能小于羅，與題干條件（2）矛盾，排除；

代入C項(xiàng)，田在5號(hào)賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在2號(hào)賽道上，題干條件（2），呂只能在1賽道上，此時(shí)方的賽道編號(hào)不可能小于呂，與題干條件（4）矛盾，排除；

代入D項(xiàng)，田在6號(hào)賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在3號(hào)賽道上，此時(shí)呂和方不可能中間隔著兩條賽道，與題干條件（4）矛盾，排除。

故正確答案為A。

解題思路：題干涉及6個(gè)人和6條賽道，并給出四個(gè)條件，要求選擇田可能在的位置，可根據(jù)題干涉及的位置或間隔作為突破口，尋找相關(guān)條件解題。根據(jù)題干條件，可得如下信息：①田和石相鄰；②呂的編號(hào)比羅??；③田、×、×、羅或羅、×、×、田；④方、×、×、呂。根據(jù)②④可知，比羅的賽道編號(hào)小的至少有4人，因此羅的編號(hào)是5號(hào)或6號(hào)，羅的編號(hào)比田的編號(hào)大。

當(dāng)羅的編號(hào)是5號(hào)時(shí)，根據(jù)③可知，田是2號(hào)；根據(jù)②④可知，呂是4號(hào)，方是1號(hào)；根據(jù)①可知，石是3號(hào)。6人的編號(hào)從小到大依次為：方、田、石、呂、羅、許。

當(dāng)羅的編號(hào)是6號(hào)時(shí)，根據(jù)③可知，田是3號(hào)；根據(jù)②④可知，呂是5號(hào)或4號(hào)，方是2號(hào)或1號(hào)；根據(jù)①可知，石是4號(hào)或2號(hào)。6人的編號(hào)從小到大依次為：許、方、田、石、呂、羅或方、石、田、呂、許、羅。

綜上可知，田的位置在2號(hào)或3號(hào)賽道上。

故本題選A。5.起草∶文稿

A.表演∶觀眾

B.審判∶罪犯

C.醫(yī)生∶病人

D.毛巾∶干凈

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“起草”與“文稿”屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“觀眾”觀看“表演”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“審判”與“罪犯”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“醫(yī)生”治療“病人”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“干凈”的“毛巾”，二者屬于偏正關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)。與原意________的文字，不管多么通順，都稱(chēng)不上翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不謀而合

B.截然相反

C.如出一轍

D.大相徑庭

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不管多么通順，都稱(chēng)不上是翻譯”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需表達(dá)“不忠實(shí)”即“不相同”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不謀而合”側(cè)重沒(méi)經(jīng)過(guò)商量而見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“如出一轍”形容兩件事情非常相像，不符合文意，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“截然相反”指完全不一樣，翻譯不可能做到與原文截然相反，語(yǔ)義過(guò)重，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“大相徑庭”強(qiáng)調(diào)大部分不相同，符合翻譯和原文之間的實(shí)際情況。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①③⑥，②④⑤參考答案：C

解題思路：題干圖形由規(guī)則圖形和線段構(gòu)成，有的圖形不具有對(duì)稱(chēng)性，首先考慮封閉區(qū)域數(shù)規(guī)律，依次為6，5，5，6，7，9，沒(méi)有明顯規(guī)律；然后考慮交點(diǎn)數(shù)和一筆畫(huà)規(guī)律，交點(diǎn)數(shù)依次為10，9，8，11，11，11，不構(gòu)成規(guī)律；再看一筆畫(huà)，其中①⑤⑥號(hào)圖形的奇點(diǎn)數(shù)均為2，均可一筆畫(huà)出，②③④號(hào)圖形的奇點(diǎn)數(shù)均為4，均需兩筆畫(huà)出。①⑤⑥都可一筆畫(huà)成，②③④都需兩筆才能畫(huà)成。故本題選C。8.領(lǐng)導(dǎo)者信任和關(guān)懷下屬的觀點(diǎn)和情感的程度稱(chēng)為：

A.關(guān)懷維度

B.結(jié)構(gòu)維度

C.高關(guān)懷維度

D.低關(guān)懷維度

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，關(guān)懷維度是指領(lǐng)導(dǎo)者信任和關(guān)心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系。關(guān)懷的行為表現(xiàn)為：幫助下屬解決個(gè)人問(wèn)題，友善而平易近人，待人公平，十分關(guān)心下屬的生活、健康、工作滿意感等問(wèn)題。所以A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：結(jié)構(gòu)維度是指領(lǐng)導(dǎo)者更愿意界定和建構(gòu)自己與下屬的角色，以達(dá)成組織目標(biāo)。這種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)計(jì)劃、溝通、安排進(jìn)度、分配任務(wù)、強(qiáng)調(diào)期限以及發(fā)布命令等手段來(lái)強(qiáng)調(diào)對(duì)團(tuán)隊(duì)或個(gè)體成員活動(dòng)的指導(dǎo)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：高關(guān)懷維度是關(guān)懷維度比較高，這一類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)注重的是與下屬建立良好的關(guān)系，并得到他們的喜歡。他們表現(xiàn)出這樣一些行為：給下屬好處，給他們解釋一些事情，關(guān)心他們的福利。高關(guān)懷維度只是領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)懷維度程度高低的一種說(shuō)法，C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：低關(guān)懷維度是關(guān)懷維度比較低，這一維度低的領(lǐng)導(dǎo)，不是真正關(guān)心他們與下屬相處得怎么樣。低關(guān)懷維度只是領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)懷維度程度高低的一種說(shuō)法。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

9.下列關(guān)于我國(guó)河流的敘述，正確的是：

A.長(zhǎng)江的支流中，漢江的年平均徑流量最大

B.沖積平原是由河流侵蝕作用形成的平原地貌

C.我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的河流，補(bǔ)給水源主要依靠雨水

D.依靠高山冰雪融水補(bǔ)給的內(nèi)陸河自上游向下游流量增加

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，我國(guó)東部地區(qū)處在季風(fēng)區(qū)，夏季降雨豐沛，這些降雨為河流提供了充足的水源。所以我國(guó)東部地區(qū)河流主要靠雨水補(bǔ)給。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：按徑流量計(jì)算，長(zhǎng)江最大支流為岷江，年均徑流量為900多億立方米，漢江全流域多年平均徑流量為577億立方米。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：沖積平原是由河流沉積作用形成的平原地貌，由河流侵蝕作用形成的平原地貌稱(chēng)作河成剝蝕平原。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：依靠高山冰雪融水補(bǔ)給的內(nèi)陸河自上游向下游流量遞減。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.甲有一組重量分別為1、2、3和5磅的砝碼（每種砝碼的數(shù)量是無(wú)限的），則甲能用（

）種方法稱(chēng)出8磅的物品。

A.8

B.10

C.13

D.15參考答案：C

解題思路：共有13種不同的方法，分別為：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

（11）

（12）

（13）

故正確答案為C。11.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書(shū)多按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味，推薦的書(shū)目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，

，這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上，一入書(shū)城，如進(jìn)書(shū)海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū)，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小

B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜

C.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄

D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求參考答案：C

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書(shū)會(huì)變少；橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?shū)城，如進(jìn)書(shū)?！?，也就是圖書(shū)種類(lèi)多，可從眾多圖書(shū)中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書(shū)多與少，而非“收獲”，排除；

B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì)，網(wǎng)絡(luò)書(shū)店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄，并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《體驗(yàn)才是實(shí)體書(shū)店的核心競(jìng)爭(zhēng)力》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書(shū)店頁(yè)面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來(lái)的一些問(wèn)題，即根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史推薦符合讀者口味的書(shū)籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書(shū)店的優(yōu)勢(shì)。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接與連貫。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對(duì)應(yīng)的句子。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，所填句子應(yīng)是對(duì)橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時(shí)體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書(shū)店大多會(huì)將圖書(shū)按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書(shū)，這樣不可避免地會(huì)形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會(huì)被網(wǎng)絡(luò)書(shū)店過(guò)濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。

B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來(lái)的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書(shū)店帶來(lái)的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書(shū)店只是給讀者推薦特定的書(shū)，這會(huì)導(dǎo)致讀書(shū)的領(lǐng)域變窄，讀書(shū)領(lǐng)域變窄不能等同于讀書(shū)的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)“無(wú)法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書(shū)可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會(huì)變窄，排除。

故本題選A。12.加害給付是指在履行合同的過(guò)程中，合同關(guān)系中的債務(wù)人所作出的履行行為不符合合同的規(guī)定，并且這種不適當(dāng)履行行為造成了對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的損害，這一損害包括人身?yè)p害或給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映加害給付的是：

A.甲公司與乙賓館協(xié)議，約定在該賓館舉辦答謝酒宴，結(jié)果在酒席中部分客人食用海鮮后出現(xiàn)了食物中毒的情況

B.甲與乙一直有合作協(xié)議，2018年年初，甲將患有傳染病的家禽賣(mài)給農(nóng)場(chǎng)主乙，致使乙農(nóng)場(chǎng)的其他家禽染病死亡

C.甲電子商城與供貨商乙簽訂采購(gòu)協(xié)議，乙將有問(wèn)題的充電寶供貨給甲，一名消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)了甲商場(chǎng)的充電寶，使用時(shí)發(fā)生爆炸，一只手受傷

D.甲水果店欲采購(gòu)水果，于是與乙供貨商簽訂合同，后發(fā)現(xiàn)乙送來(lái)的水果中部分已經(jīng)腐爛，無(wú)法銷(xiāo)售參考答案：D

解題思路：題干給出加害給付的定義，這是一個(gè)法律概念，首先要分析其定義的要點(diǎn)，判斷的重點(diǎn)應(yīng)該是造成了對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的損害，結(jié)合選項(xiàng)依次分析。加害給付的定義要點(diǎn)：①履行合同過(guò)程中；②債務(wù)人作出不符合合同規(guī)定的行為；③造成履行利益以外的損害。A項(xiàng)的食物中毒、B項(xiàng)的其他家禽染病死亡和C項(xiàng)的手受傷，都符合定義；D項(xiàng)腐爛的水果不符合③。故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在履行合同的過(guò)程中，合同關(guān)系中的債務(wù)人所作出的履行行為不符合合同的規(guī)定；

②造成了對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的損害，這一損害包括人身?yè)p害或給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雙方約定在賓館舉辦答謝酒宴，符合“履行合同”，部分客人食用海鮮后出現(xiàn)食物中毒，符合“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”，造成客人身體傷害，符合“造成對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的人身?yè)p害”，符合定義；

B項(xiàng)：雙方一直有合作協(xié)議，符合“履行合同”，甲將患傳染病的家禽賣(mài)給乙，符合“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”，造成乙農(nóng)場(chǎng)的其他家禽染病死亡，符合“給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害”，符合定義；

C項(xiàng)：甲電子商城與供貨商乙簽訂采購(gòu)協(xié)議，符合“履行合同”，乙將有問(wèn)題的充電寶供貨給甲，符合“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”，消費(fèi)者使用過(guò)程中炸傷一只手受傷，符合“造成對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的人身?yè)p害”，符合定義；

D項(xiàng)：腐爛的水果無(wú)法銷(xiāo)售，水果是合同中的“給付標(biāo)的”，除此之外并無(wú)其他損失，不符合“給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“履行合同過(guò)程中”、“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”、“造成對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的損害”、“人身?yè)p害或給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲是債權(quán)人，乙是債務(wù)人，甲與乙約定在賓館舉辦答謝宴，符合“履行合同過(guò)程中”，客人食用海鮮出現(xiàn)食物中毒，符合“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”，也符合造成“人身?yè)p害”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：甲是債務(wù)人，乙是債權(quán)人，甲乙有合作協(xié)議，符合“履行合同過(guò)程中”，甲將有傳染病的家禽賣(mài)給乙，符合“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”，乙農(nóng)場(chǎng)的其他家禽染病死亡符合“給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：消費(fèi)者是債權(quán)人，甲是債務(wù)人，甲將有問(wèn)題的充電寶賣(mài)給消費(fèi)者符合“合同關(guān)系中的債務(wù)人所作出的履行行為不符合合同的規(guī)定”，消費(fèi)者使用中發(fā)生爆炸導(dǎo)致一只手受傷符合“造成對(duì)債權(quán)人的履行利益以外的損害”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：甲是債權(quán)人，乙是債務(wù)人，甲乙簽訂合同，符合“履行合同過(guò)程中”，乙送的水果部分腐爛，符合“債務(wù)人作出的履行行為不符合合同規(guī)定”，腐爛的水果無(wú)法銷(xiāo)售，是造成該產(chǎn)品本身無(wú)法銷(xiāo)售，不符合“給付標(biāo)的以外的其他財(cái)產(chǎn)損害”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。13.下列古代典籍著作與其所屬領(lǐng)城對(duì)應(yīng)有誤的是（

）。

A.《左傳》——史學(xué)

B.《齊民要術(shù)》——農(nóng)學(xué)

C.《天工開(kāi)物》——文學(xué)

D.《本草綱目》——醫(yī)學(xué)

E.《徐霞客游記》——地理參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，《左傳》相傳是春秋末年魯國(guó)的左丘明所著，又稱(chēng)《春秋左氏傳》，是我國(guó)現(xiàn)存的第一部敘事詳備的編年體史書(shū)。

B項(xiàng)正確，《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，里面主要記載了一些農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及食品的加工貯藏等等，是中國(guó)現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)書(shū)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《天工開(kāi)物》的作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。它是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，被稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。不屬于文學(xué)領(lǐng)域。

D項(xiàng)正確，《本草綱目》是由明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍所編寫(xiě)的一部藥學(xué)巨著。其中記載了很多藥物和方劑，因此被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”。

E項(xiàng)正確，《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客創(chuàng)作的一部散文游記集，主要記述了作者多年旅行觀察所得，對(duì)地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象均作有詳細(xì)記錄。

本題為選非題，故正確答案為C。14.下列詩(shī)句中，畫(huà)線詞語(yǔ)所指對(duì)象不同于其他三項(xiàng)的是：

A.天上分金鏡，人間望玉鉤

B.桂魄十分滿，暮容千里晴

C.萬(wàn)松圍坐石，大海浴金輪

D.絳河冰鑒朗，黃道玉輪巍參考答案：C

解題思路：本題可用常識(shí)法和聯(lián)想法解答。在四個(gè)詞語(yǔ)中，A項(xiàng)的“玉鉤”是生活中最常見(jiàn)的意象，指的是月亮。B項(xiàng)的“桂魄”可聯(lián)想到古代傳說(shuō)月中有桂，指代的應(yīng)該是月亮。由此可大概猜測(cè)四個(gè)詞語(yǔ)中三個(gè)詞語(yǔ)形容的應(yīng)是月亮。C項(xiàng)的“金輪”表現(xiàn)為金色，與太陽(yáng)的形象相符。D項(xiàng)的冰鑒與月亮的清涼相符。由此推測(cè)C項(xiàng)入選的可能性最大。A項(xiàng)出自李賀的《七夕》，B項(xiàng)出自鄭作肅的《中秋登青原臺(tái)》，C項(xiàng)出自薛嵎的《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》，D項(xiàng)出自元稹的《月三十韻》。A項(xiàng)中的“玉鉤”，B項(xiàng)中的“桂魄”，D項(xiàng)中的“冰鑒”，指的都是月亮。C項(xiàng)中的“金輪”，指的是太陽(yáng)。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查人文并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)：出自宋朝薛嵎《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》。金輪指代太陽(yáng)。B選項(xiàng)劃線部分“冰鑒”指的月亮。本句詩(shī)意思是：銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒，黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤(pán)。C選項(xiàng)玉鉤：此喻上弦月。望玉鉤，謂未及七夕，月彎之時(shí)，民間即望牛女相會(huì)。D選項(xiàng)“桂魄十分滿，暮容千里晴”寫(xiě)的中秋十五的月亮。BCD選項(xiàng)都所指月亮。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自宋代薛嵎的《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》，詩(shī)句中的“金輪”所指對(duì)象是太陽(yáng)。

B項(xiàng)正確，詩(shī)句出自宋代鄭作肅的《中秋登青原臺(tái)》，詩(shī)句中的“桂魄”所指的對(duì)象是月亮。

C項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代李賀的《七夕》，詩(shī)句中的“玉鉤”所指的對(duì)象是月亮，狀新月、缺月，望月而冀其復(fù)圓，寓人間別而重逢意。

D項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代元稹的《月三十韻》，詩(shī)句中將月亮比作“冰鑒”，意思是銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒，黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤(pán)。

本題為選非題，故正確答案為A。15.2014年，《注冊(cè)資本登記制度改革方案》獲得國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)通過(guò)。該方案大幅度降低了公司的設(shè)立門(mén)檻，取消了公司最低注冊(cè)資本限制。這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)依次是：

①創(chuàng)業(yè)成本下降

②創(chuàng)業(yè)積極性提高

③注冊(cè)資本降低

④帶動(dòng)就業(yè)

A.①—②—③—④

B.②—③—④—①

C.③—①—②—④

D.①—③—④—②參考答案：C

解題思路：《注冊(cè)資本登記制度改革方案》取消了公司最低注冊(cè)資本限制，可見(jiàn)這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)，首先應(yīng)該是注冊(cè)資本降低，接著創(chuàng)業(yè)成本隨之下降，人們創(chuàng)業(yè)的積極性從而得到提高，同時(shí)帶動(dòng)就業(yè)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

第二步，根據(jù)題干“取消了公司最低注冊(cè)資本限制”，得出此方案出臺(tái)最直接的后果就是注冊(cè)資本降低，所以③是第一步，注冊(cè)資本也是企業(yè)成本的一部分，注冊(cè)資本降低所以企業(yè)成本相應(yīng)下降，成本下降會(huì)增加利潤(rùn)，所以會(huì)使創(chuàng)業(yè)者積極性提高，創(chuàng)業(yè)的人多了，自然就提供了更多的工作崗位，能夠帶動(dòng)就業(yè)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可以采用關(guān)鍵詞法和排除法解題。題目說(shuō)改革方案取消注冊(cè)資本限制，降低了公司設(shè)立門(mén)檻，最直接的就是注冊(cè)資本降低，③應(yīng)該排在第一位。只有C項(xiàng)符合題意?！蹲?cè)資本登記制度改革方案》中指出，放寬注冊(cè)資本登記條件。除法律、行政法規(guī)以及國(guó)務(wù)院決定對(duì)特定行業(yè)注冊(cè)資本最低限額另有規(guī)定的外，取消有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本3萬(wàn)元、一人有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本10萬(wàn)元、股份有限公司最低注冊(cè)資本500萬(wàn)元的限制。不再限制公司設(shè)立時(shí)全體股東（發(fā)起人）的首次出資比例，不再限制公司全體股東（發(fā)起人）的貨幣出資金額占注冊(cè)資本的比例，不再規(guī)定公司股東（發(fā)起人）繳足出資的期限。根據(jù)這一規(guī)定，注冊(cè)資本就會(huì)降低，相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)成本也會(huì)下降，這就會(huì)提高人們創(chuàng)業(yè)的積極性，更多的創(chuàng)業(yè)會(huì)帶來(lái)更多的就業(yè)崗位。故本題選C。16.社區(qū)信息化平臺(tái)作為智慧城市框架下的核心平臺(tái)，主要涵蓋了（

）等內(nèi)容。

A.管理

B.搜索

C.監(jiān)督

D.服務(wù)

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，社區(qū)信息化平臺(tái)是指社區(qū)為信息化的建設(shè)、應(yīng)用和發(fā)展而營(yíng)造的環(huán)境。比如社區(qū)服務(wù)平臺(tái)就是一種新理念，是新形勢(shì)下社會(huì)管理創(chuàng)新的一種新模式。社區(qū)信息化的目標(biāo)是要集領(lǐng)先的社區(qū)管理和服務(wù)理念、利用先進(jìn)的技術(shù)手段，打造“資源數(shù)字化、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化、流程規(guī)范化”的智慧化社區(qū)管理和服務(wù)體系。

由此可知，社區(qū)信息化平臺(tái)作為智慧城市框架下的核心平臺(tái)，主要涵蓋了管理和服務(wù)等內(nèi)容。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

17.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱(chēng)“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文的標(biāo)題（

）。

A.遺傳因素與心臟病

B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)

C.膽固醇對(duì)心臟病的影響

D.“好膽固醇”或并不存在參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇提出新研究的結(jié)果，即“好膽固醇”可能不存在，隨后通過(guò)并列結(jié)構(gòu)論證“好膽固醇”對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助，故文段為總分結(jié)構(gòu)，文段主旨為“好膽固醇”或許不存在，文段標(biāo)題應(yīng)點(diǎn)明主旨，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“遺傳因素與心臟病”為并列分述內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段的研究重點(diǎn)為“好膽固醇”而非“心臟病”，與文段不符，排除；

C項(xiàng)，“膽固醇對(duì)心臟病的影響”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

18.安排5個(gè)病人L、M、N、O、P從一個(gè)月的第一天到該月的第七天期間進(jìn)行治療，每天最多治療一個(gè)病人，安排遵從下列條件：（1）安排L治療兩次且第二次在第一次后的第四天；（2）M接受一次治療；（3）N接受一次，且安排在L接受第一次治療的前一天或者后一天；（4）O接受一次治療，且安排在L第二次治療之前；（5）P接受一次治療，且安排在M治療后的第三天。

請(qǐng)問(wèn)M治療的那一天距離L第一次治療不超過(guò)多少天？

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)題干信息列表，橫行對(duì)應(yīng)7天。根據(jù)題設(shè)的問(wèn)法“M治療的那一天距離L第一次治療不超過(guò)多少天”，所以，按照最多間隔天數(shù)進(jìn)行假設(shè)。P假設(shè)是第7天，L的第一次在第2天或者是第3天，都不會(huì)成為“M和L第一次”距離最多的天數(shù)。L的第一次在第1天。所以，L的第二次在第5天。得到N在第2天，M在第4天。則O在第3天，得到列表如下：

則M距離L第一次最長(zhǎng)可以為3天。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.科學(xué)的目的是________世界，技術(shù)的目的是________世界。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.改造認(rèn)識(shí)

B.創(chuàng)造征服

C.征服創(chuàng)造

D.認(rèn)識(shí)改造參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義，根據(jù)語(yǔ)境分析，排除與常識(shí)、文意不符的詞語(yǔ)。第三步，第二空根據(jù)“技術(shù)”的特點(diǎn)，即可確定答案。第一空，“征服世界”本身說(shuō)法不正確，排除C?！皠?chuàng)造”側(cè)重發(fā)明新事物，而世界已經(jīng)客觀存在，排除B。

第二空，技術(shù)是將科學(xué)的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐層面，具體作用于物質(zhì)世界，因此是“改造”世界。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“世界”，講的是科學(xué)對(duì)世界的作用。B項(xiàng)“創(chuàng)造”指首先想出或做出前所未有的事物，“世界”并非科學(xué)創(chuàng)造的，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“征服”指施加影響或運(yùn)用力量、手段使對(duì)方就范或折服，一般搭配人，與“世界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空搭配“世界”，講的是技術(shù)對(duì)世界的作用。對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)，“技術(shù)”側(cè)重實(shí)踐方面的東西，起到“應(yīng)用改造”的作用，A項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指知曉，認(rèn)明，不符合文意，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是抒情，抒情即表現(xiàn)生命的律動(dòng)。書(shū)法與音樂(lè)作為藝域姊妹是現(xiàn)成的參照，如果說(shuō)音樂(lè)是通過(guò)時(shí)間表現(xiàn)音質(zhì)的空間，書(shū)法則通過(guò)黑白分割的空間記錄一個(gè)創(chuàng)造者生命的時(shí)間。音樂(lè)有節(jié)奏、旋律、和聲、音色，書(shū)法有用筆、結(jié)字、章法、墨法。在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中，可以領(lǐng)略印證其藝術(shù)維度的各種韻律味道。

對(duì)上面語(yǔ)段表達(dá)的意思概括準(zhǔn)確的是：

A.音樂(lè)與書(shū)法都是寄托喜怒哀樂(lè)的載體，只是表現(xiàn)形式不同

B.書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)

C.相比之下音樂(lè)更重抒情，書(shū)法更重章法

D.在抽象的時(shí)空中比較，音樂(lè)和書(shū)法是完全不同的藝術(shù)參考答案：A

解題思路：文段首句先指出書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，并介紹藝術(shù)的本質(zhì)是抒情，是表現(xiàn)生命的律動(dòng)，接著以書(shū)法和音樂(lè)這兩種藝術(shù)形式為參照，指出二者表現(xiàn)形式上的不同，最后尾句指出在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中，可以感受藝術(shù)維度的“各種韻律味道”，結(jié)合前文可知，尾句強(qiáng)調(diào)的藝術(shù)維度的各種韻律味道可理解為生命的律動(dòng)，是抒情的表現(xiàn)。故整個(gè)文段為分總結(jié)構(gòu)，論述的重點(diǎn)是音樂(lè)和書(shū)法作為藝術(shù)的本質(zhì)都是抒情，只是二者的表現(xiàn)形式不同，A項(xiàng)“喜怒哀樂(lè)”泛指人的各種不同感情，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)”并非文段論述的重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“音樂(lè)更重抒情，書(shū)法更重章法”文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“完全不同”程度過(guò)重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《書(shū)法：科學(xué)與美學(xué)的合一》21.下列選項(xiàng)中成語(yǔ)與所涉人物對(duì)應(yīng)不正確的是：

A.圖窮匕見(jiàn)——荊軻

B.高山流水——伯牙

C.破釜沉舟——項(xiàng)羽

D.投筆從戎——岳飛參考答案：D

解題思路：東漢班超投筆從戎，不是岳飛，D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。22.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)南海群島的有（

）。

A.西沙群島

B.南沙群島

C.中沙群島

D.東沙群島參考答案：ABCD

解題思路：本題考查國(guó)情省情。

南海諸島為南海中中國(guó)許多島礁的總稱(chēng)，屬海南省和廣東省，包括廣泛分布的200多個(gè)島、礁、沙灘。按其分布位置，分為4群：東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島。

故正確答案為ABCD。23.孔子所倡導(dǎo)的禮，是規(guī)范人們言行舉止的禮儀制度，最高標(biāo)準(zhǔn)是和諧。他所說(shuō)的“臣待君以忠，君待臣以禮”，其實(shí)質(zhì)就是和諧。他的學(xué)生進(jìn)一步說(shuō)明：“禮之用，和為貴?！本褪钦f(shuō)禮應(yīng)該講究一切恰到好處，不能過(guò)也不能不及，最可貴的就是和諧。而要做到和諧，就必須講禮讓?zhuān)熬汲肌币埠?，“父父子子”也罷，只強(qiáng)調(diào)一方的道理而忽視另一方的感受，缺乏禮讓?zhuān)瑺?zhēng)強(qiáng)好勝甚至以勢(shì)壓人，就有失偏頗，難以做到和諧了。

這段文字主要想說(shuō)明：

A.和諧是禮的最高標(biāo)準(zhǔn)

B.孔子及其學(xué)生對(duì)禮的本質(zhì)說(shuō)明

C.禮讓是和諧的必要條件

D.禮應(yīng)恰到好處，不可過(guò)猶不及

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。作者先指出禮的最高標(biāo)準(zhǔn)是和諧，接著通過(guò)孔子及其學(xué)生的話進(jìn)行論證，最后給出實(shí)現(xiàn)和諧的條件是禮讓。因此文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為實(shí)現(xiàn)和諧的條件是要講禮讓。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段論述孔子所倡導(dǎo)的禮的最高標(biāo)準(zhǔn)是和諧，選項(xiàng)與文意相悖，不符合文意。B項(xiàng)：分句內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：分句內(nèi)容，非重點(diǎn)。

24.最小傷害原則是指對(duì)因新聞報(bào)道可能受到負(fù)面影響的人，要格外謹(jǐn)慎，尤其是對(duì)未成年人和從未接受過(guò)采訪的人，在進(jìn)行新聞采訪時(shí)要有意識(shí)地降低對(duì)有關(guān)新聞涉事人的潛在傷害。

根據(jù)上述定義，下列與最小傷害原則無(wú)關(guān)的是（

）。

A.記者在礦難救援現(xiàn)場(chǎng)拍攝時(shí)，將被救傷者的面部進(jìn)行了模糊處理

B.某新聞報(bào)道了某種常用嬰幼兒常用藥出現(xiàn)假藥流入市場(chǎng)，引發(fā)公眾恐慌

C.在小麗被虐待的新聞中因受害細(xì)節(jié)過(guò)度披露，使小麗難以重建信心

D.在一篇社會(huì)新聞播報(bào)中，對(duì)精神病人的行為進(jìn)行了描述而沒(méi)有拍照參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“因新聞報(bào)道可能受到負(fù)面影響的人”、“尤其是對(duì)未成年人和從未接受過(guò)采訪的人”、“在進(jìn)行新聞采訪時(shí)要有意識(shí)地降低對(duì)有關(guān)新聞涉事人的潛在傷害”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：記者在礦難救援現(xiàn)場(chǎng)拍攝時(shí)，將被救傷者的面部進(jìn)行了模糊處理，符合“因新聞報(bào)道可能受到負(fù)面影響的人”、“在進(jìn)行新聞采訪時(shí)要有意識(shí)地降低對(duì)有關(guān)新聞涉事人的潛在傷害”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某新聞報(bào)道了某種常用嬰幼兒常用藥出現(xiàn)假藥流入市場(chǎng)，引發(fā)公眾恐慌，報(bào)道主體是假藥而不是人，與“因新聞報(bào)道可能受到負(fù)面影響的人”、“尤其是對(duì)未成年人和從未接受過(guò)采訪的人”、“在進(jìn)行新聞采訪時(shí)要有意識(shí)地降低對(duì)有關(guān)新聞涉事人的潛在傷害”內(nèi)容無(wú)關(guān)，符合提問(wèn)要求，當(dāng)選；

C項(xiàng)：在小麗被虐待的新聞中因受害細(xì)節(jié)過(guò)度披露，使小麗難以重建信心，違背了“在進(jìn)行新聞采訪時(shí)要有意識(shí)地降低對(duì)有關(guān)新聞涉事人的潛在傷害”，與定義相關(guān)，排除；

D項(xiàng)：在一篇社會(huì)新聞播報(bào)中，對(duì)精神病人的行為進(jìn)行了描述而沒(méi)有拍照，符合“因新聞報(bào)道可能受到負(fù)面影響的人”、“在進(jìn)行新聞采訪時(shí)要有意識(shí)地降低對(duì)有關(guān)新聞涉事人的潛在傷害”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。25.社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制，它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的，這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別，也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)期以來(lái)，單位就是社會(huì)，它包攬了我們的一切。“單位制”和“身份制”構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征，國(guó)家和政府通過(guò)嚴(yán)密的單位體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性，是典型的“小管理”?；蛟S，在當(dāng)時(shí)的條件下，“單位制”有其合理的一面，但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫，社會(huì)是什么？社會(huì)在哪里？

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A.“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

B.社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與

C.現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的結(jié)合

D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”參考答案：A

解題思路：由材料中“在當(dāng)時(shí)的條件下，‘單位制’有其合理的一面，但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)‘社會(huì)’很迷?！?，由此可知A項(xiàng)正確。

B、C兩項(xiàng)在材料中均未提及。

D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，文段中除了“身份制”還有“單位制”。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段末句“‘單位制’有其合理的一面……以至于我們生活在社會(huì)中對(duì)‘社會(huì)’很迷?！笨芍珹項(xiàng)正確。同時(shí)由此可知，作者并不提倡在現(xiàn)代社會(huì)中實(shí)行“小管理”，排除C；

文段并沒(méi)有提到社會(huì)管理的個(gè)人主動(dòng)參與，B項(xiàng)無(wú)中生有，排除B。

由文段中“‘單位制’和‘身份制’構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征”可知，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。26.京劇伴奏分文場(chǎng)和武場(chǎng)兩大類(lèi)，文場(chǎng)以（

）為注奏樂(lè)器，武場(chǎng)以鼓板為主。

A.胡琴

B.羌笛

C.揚(yáng)琴

D.琵琶參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

京劇伴奏中的管、弦樂(lè)隊(duì)被稱(chēng)為文場(chǎng)。文場(chǎng)使用的樂(lè)器主要有：京胡（胡琴）、京二胡、月琴、弦子（小三弦）、笛、笙、嗩吶、海笛子（小喇叭）、挑子等。其中胡琴為主奏樂(lè)器。京劇伴奏中的打擊樂(lè)隊(duì)稱(chēng)為武場(chǎng)。武場(chǎng)的基本樂(lè)器包括：鼓板（鼓板實(shí)為檀板、單皮鼓兩件樂(lè)器，因由一人掌握，故合稱(chēng)為鼓板）、大鑼、鐃鈸、小鑼四件樂(lè)器。鼓板在京劇樂(lè)隊(duì)中是起指揮作用的樂(lè)器。

故正確答案為A。27.水：凍：冰與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.牛：耕：田

B.紙張：書(shū)寫(xiě)：書(shū)籍

C.單身：結(jié)婚：已婚

D.衣服：縫制：布參考答案：C

解題思路：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

可以造句子，水凍住就變?yōu)楸?/p>

第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：牛耕田，而不是牛耕地就變?yōu)樘?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：紙張經(jīng)過(guò)書(shū)寫(xiě)、裝訂等一系列過(guò)程變?yōu)闀?shū)，而非書(shū)寫(xiě)了就變成書(shū)籍，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：?jiǎn)紊斫Y(jié)婚了就變?yōu)橐鸦椋c題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：布經(jīng)過(guò)縫制變?yōu)橐路?，但順序反了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。28.中國(guó)的科技創(chuàng)新在某些領(lǐng)域處于世界前列，在超高速列車(chē)項(xiàng)目研制方面，我國(guó)“高速飛行列車(chē)”將遠(yuǎn)超高鐵、民航和美國(guó)在研列車(chē)的速度。這充分說(shuō)明：

A.事物發(fā)展是前進(jìn)與上升的

B.事物發(fā)展具有相對(duì)穩(wěn)定性

C.創(chuàng)新是事物發(fā)展的引擎

D.量變達(dá)到一定程度引起質(zhì)變

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，創(chuàng)新的本質(zhì)是一種發(fā)展，題干強(qiáng)調(diào)“科技創(chuàng)新在某些領(lǐng)域處于前列”，創(chuàng)新，是一切事物發(fā)展的生命力和源泉，是動(dòng)力的根本來(lái)源，與C選項(xiàng)中提到創(chuàng)新是“引擎”意思相同。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的和上升的，題干中雖提到超高速列車(chē)研制的成果，但是更強(qiáng)調(diào)“科技創(chuàng)新”在我國(guó)研制超高速列車(chē)項(xiàng)目中的作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：題干強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，未著重體現(xiàn)發(fā)展的相對(duì)穩(wěn)定性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：量變是指事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變化，質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化，題干中沒(méi)有體現(xiàn)事物的量變與質(zhì)變的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.A、B、C、D四人同時(shí)去某單位和總經(jīng)理洽談業(yè)務(wù)，A談完要18分鐘，B談完要12分鐘，C談完要25分鐘，D談完要6分鐘。如果使四人留在這個(gè)單位的時(shí)間總和最少，那么這個(gè)時(shí)間是多少分鐘?

A.91分鐘

B.108分鐘

C.111分鐘

D.121分鐘

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步，要使四人留在這個(gè)單位的時(shí)間總和最少，則需讓談話時(shí)間短的人先談。D一共需要6分鐘；B一共需要6＋12＝18（分鐘）；A一共需要6＋12＋18＝36（分鐘）；C一共需要6＋12＋18＋25＝61（分鐘）。故四人留在單位的時(shí)間總和為6＋18＋36＋61＝121（分鐘）。

因此，選擇D選項(xiàng)。30.成語(yǔ)“金鼓齊鳴”用來(lái)形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈，如果在春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，一方的“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們會(huì)：

A.集體沖鋒

B.集體撤退

C.原地防御

D.亂作一團(tuán)參考答案：D

解題思路：本題可用聯(lián)想法解題。根據(jù)題干，“金”和“鼓”應(yīng)該是戰(zhàn)場(chǎng)上的兩種樂(lè)器。聯(lián)想到在古代背景的影視劇中經(jīng)?？吹降拇蛘虝r(shí)敲鼓的場(chǎng)景，可知敲鼓應(yīng)該是進(jìn)攻、沖鋒的信號(hào)。聯(lián)想到成語(yǔ)“鳴金收兵”，可知鳴金是收兵的信號(hào)。二者一起響，那就會(huì)亂作一團(tuán)了?！盾髯印ぷh兵》：“聞鼓聲而進(jìn)，聞金聲而退?！惫艜r(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，士兵聽(tīng)到鼓聲就前進(jìn)，聽(tīng)到鳴金聲就后退。如果一方“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們就會(huì)亂作一團(tuán)。

故本題選D。

解題思路：《荀子·議兵》：“聞鼓聲而進(jìn)，聞金聲而退。”古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，士兵聽(tīng)到鼓聲就前進(jìn)，聽(tīng)到鳴金聲就后退。如果，一方“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們就會(huì)亂作一團(tuán)。

故正確答案為D。31.蔬菜∶白菜

A.工廠∶員工

B.森林∶松樹(shù)

C.住宿∶賓館

D.水果∶香蕉參考答案：D

解題思路：種屬關(guān)系。白菜是一種蔬菜，香蕉是一種水果。故答案選D。32.組織最大的資源是：

A.資金

B.人

C.產(chǎn)品

D.不動(dòng)產(chǎn)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。

第二步，組織資源是指企業(yè)總體水平上的資源與能力指標(biāo)，是個(gè)體資源的應(yīng)用與整合，主要體現(xiàn)在企業(yè)文化與精神風(fēng)貌，企業(yè)形象與聲譽(yù)、組織的協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力。按照組織資源的內(nèi)容，可以把組織的重要資源分為人力資源、關(guān)系資源、信息資源、金融資源、形象資源和物質(zhì)資源六大類(lèi)。其中人力資源在組織的各項(xiàng)資源中起主導(dǎo)作用，處于核心地位。這是因?yàn)榻M織的一切活動(dòng)，首先是人的活動(dòng)，由人的活動(dòng)才引發(fā)、控制、帶動(dòng)了其他資源的活動(dòng)。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.下列著作與作者對(duì)應(yīng)不正確的是：

A.《上帝之城》——奧古斯丁

B.《人性論》——薩特

C.《正義論》——羅爾斯

D.《理想國(guó)》——柏拉圖參考答案：B

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《上帝之城》的作者是古羅馬的奧古斯丁，主要批駁異教徒對(duì)基督的責(zé)難，重評(píng)羅馬史，認(rèn)為羅馬的毀滅是咎由自取，與基督教無(wú)關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《人性論》的作者是英國(guó)哲學(xué)家大衛(wèi)?休謨，全書(shū)共三卷，分別是：《論知性》、《論情感》和《論道德》。薩特是法國(guó)最重要的哲學(xué)家之一，其代表作為《存在與虛無(wú)》。

C項(xiàng)正確，《正義論》的作者是美國(guó)哈佛大學(xué)教授約翰?羅爾斯，這本書(shū)被視為第二次世界大戰(zhàn)后西方政治哲學(xué)、法學(xué)和道德哲學(xué)中最重要的著作之一。

D項(xiàng)正確，《理想國(guó)》的作者是古希臘哲學(xué)家柏拉圖。本書(shū)主要論述了他心中理想國(guó)的構(gòu)建、治理和正義，主題是關(guān)于國(guó)家的管理。

本題為選非題，故正確答案為B。34.20世紀(jì)90年代末期，由于常被偷獵，藏羚羊種群數(shù)量急劇下降，被列為“瀕?！蔽锓N，后來(lái)經(jīng)過(guò)有效保護(hù)，其野外種群數(shù)量達(dá)到20多萬(wàn)只，被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)。我國(guó)的東北虎、東北豹、亞洲象、朱鹮、揚(yáng)子鱷等重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加。

根據(jù)以上文段，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.我國(guó)瀕危品種的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到樂(lè)觀狀態(tài)

B.我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效

C.東北虎的數(shù)量明顯增加，可以調(diào)整到“近?！钡燃?jí)

D.對(duì)瀕危物種的保護(hù)力度可以適當(dāng)減弱參考答案：B

解題思路：此題為典型的細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)答案與原文一一對(duì)應(yīng)即可。

A項(xiàng)，表述有誤，文段講的是“被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)”，說(shuō)明情況只是有所緩解，而不是已經(jīng)達(dá)到樂(lè)觀程度，排除。

B項(xiàng)，文段提到藏羚羊種群數(shù)量經(jīng)過(guò)有效保護(hù)，被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)，“重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加”，可以得出我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效，符合文意。

C項(xiàng)，表述有誤，文段提到的是“藏羚羊種群”可以調(diào)整到“近?！钡燃?jí)，而不是“東北虎數(shù)量”，排除。

D項(xiàng)，文段呼吁的是對(duì)瀕危動(dòng)物的加強(qiáng)保護(hù)，“適當(dāng)減弱”無(wú)法體現(xiàn)，排除。

故正確答案為B。

【出處】人民網(wǎng)《別讓它們消失在故鄉(xiāng)》35.汽車(chē)外形設(shè)計(jì)成流線型可減少汽車(chē)在高速行駛時(shí)與空氣摩擦產(chǎn)生的阻力，這與（

）的物理學(xué)原理相同。

A.兒童滑梯表面做得光滑

B.汽車(chē)輪胎上有花紋

C.傳送帶表面做得粗糙

D.鋁鍋使用木頭手柄

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，兒童滑梯表面做得光滑是為了減小摩擦，與汽車(chē)外形設(shè)計(jì)成流線型的原理是一樣的。阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）的力叫做摩擦力?？梢酝ㄟ^(guò)改變兩物體接觸面粗糙程度、壓力大小來(lái)增加有利摩擦，減少有害摩擦，兒童滑梯表面做得光滑、汽車(chē)外形流線型結(jié)構(gòu)都是減少有害摩擦的應(yīng)用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：汽車(chē)輪胎上的花紋是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增加有利摩擦。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：傳送帶表面做得粗糙是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增加有利摩擦。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：鋁鍋使用木頭手柄是因?yàn)殇X鍋導(dǎo)熱性好，木頭的導(dǎo)熱性差，裝上木頭手柄可以有效隔熱，防止?fàn)C傷。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.甲因害怕家長(zhǎng)催婚，欲租個(gè)女友回家過(guò)年。甲與乙簽訂合同約定：甲租乙回家過(guò)年，時(shí)間7天，每天甲支付乙1000元，甲的父母及親友給乙的禮金等，乙須如數(shù)還給甲。甲先付給乙3000元定金?；丶疫^(guò)年出行前，甲反悔。下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.甲乙簽訂的是租賃合同

B.甲乙簽訂的合同有效

C.甲有權(quán)要求乙退還3000元

D.乙有權(quán)要求甲承擔(dān)違約責(zé)任參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一百五十三條：“違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無(wú)效。但是，該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無(wú)效的除外。

違背公序良俗的民事法律行為無(wú)效?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，租賃合同是出租人將租賃物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同。也就是租賃合同的標(biāo)的物只能是物，而租女友協(xié)議中的標(biāo)的是人身，基于人身的“租賃”而簽署的協(xié)議，不是法律意義上的租賃合同。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，租女友回家過(guò)年的協(xié)議，其標(biāo)的是人身，這種行為違背了公序良俗，破壞了社會(huì)公德，損害了社會(huì)公共利益，因此合同無(wú)效。

C項(xiàng)正確，《民法典》第一百五十七條：“民事法律行為無(wú)效、被撤銷(xiāo)或者確定不發(fā)生效力后，行為人因該行為取得的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還；不能返還或者沒(méi)有必要返還的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方由此所受到的損失；各方都有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！币蚝贤瑹o(wú)效，乙應(yīng)予以退回甲先行支付的3000元，如果經(jīng)協(xié)商乙仍不退回這3000元，甲可以向法院起訴，要求乙返還。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，違約責(zé)任是指違反合同時(shí)需要承擔(dān)的責(zé)任，本題中雙方合同無(wú)效，因此，也不用承擔(dān)違約責(zé)任。

故正確答案為C。37.甲對(duì)其兒子乙說(shuō)，若乙考上大學(xué)，甲將給乙買(mǎi)一臺(tái)電腦。甲對(duì)乙的這種行為屬于附義務(wù)法律行為。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民法。

第二步，《民法典》第158條規(guī)定，民事法律行為可以附條件，但是按照其性質(zhì)不得附條件的除外。附生效條件的民事法律行為，自條件成就時(shí)生效。附解除條件的民事法律行為，自條件成就時(shí)失效。附義務(wù)法律行為中的義務(wù)具有強(qiáng)制性，必須加以履行。乙未來(lái)是否能考上大學(xué)是不確定的、可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事實(shí)，具有未來(lái)性和或然性，故甲對(duì)兒子的允諾實(shí)際上是將某一條件的成就作為法律行為效力發(fā)生的根據(jù)，所以甲對(duì)乙的行為是附條件民事法律行為。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。38.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：

A.甲是乙的表姐夫

B.甲是乙的岳母

C.甲是乙的養(yǎng)子

D.甲和乙是妯娌參考答案：C

解題思路：本題可用排除法作答。A、B、D三項(xiàng)中的“表姐夫”“岳母”“妯娌”皆可通過(guò)一層中間人與乙搭上關(guān)系，而C項(xiàng)中的“養(yǎng)子”與乙屬于直系血親，不需要通過(guò)中間人產(chǎn)生關(guān)系。故用排除法可選出正確答案。親屬關(guān)系的判定屬于常考內(nèi)容，考生平時(shí)多注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶。姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。姻親分為三類(lèi)：（1）血親的配偶，指自己直系、旁系血親的配偶。如兒媳、姐夫等。（2）配偶的血親，指自己配偶的血親。如岳父、岳母等。（3）配偶的血親的配偶。指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。

故本題選C。39.若干個(gè)相同的正立方體放在一起，它的主視圖和左視圖都是

，則這堆正方體數(shù)目最多有（

）個(gè)。

A.15

B.14

C.11

D.10

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類(lèi)。

第二步，如下圖所示，最多有14個(gè)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

40.剛離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，我夢(mèng)中還美美地在街市中奔跑。醒來(lái)看到窗外大都市璀璨的燈光，可是心中那熟悉的地方，卻怎么也亮堂不起來(lái)。時(shí)間久了，想家的時(shí)候少了，想家鄉(xiāng)街市的時(shí)候更少了。每天在________的忙碌中生活，周?chē)囊磺性僖布ぐl(fā)不起內(nèi)心一絲的________。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.周而復(fù)始

漣漪

B.年復(fù)一年

波瀾

C.循環(huán)往復(fù)

激情

D.平庸瑣碎

深情

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“一絲”。A項(xiàng)“漣漪”比喻心里細(xì)微的活動(dòng)，與“一絲”搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)前文“想家的時(shí)候少了”，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“波瀾”比喻起伏變化的思潮，側(cè)重思潮變化大，與“一絲”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激情”指強(qiáng)烈激動(dòng)的情感；D項(xiàng)“深情”深厚的感情。兩者均側(cè)重情感強(qiáng)烈、深厚，與“一絲”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“周而復(fù)始”指循環(huán)往復(fù)，與“忙碌的生活”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

年復(fù)一年：意思是一年又一年，比喻日子久，時(shí)間長(zhǎng)；也形容光陰白白地過(guò)去。循環(huán)往復(fù)：意思是轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一次又一次地循環(huán)。平庸瑣碎：指平凡、普通的人做著尋常的事。

41.下列不屬于課堂教學(xué)的具體形式的是(

)。

A.復(fù)式教學(xué)

B.班內(nèi)分組教學(xué)

C.班內(nèi)個(gè)別教學(xué)

D.全班上課參考答案：A

解題思路：本題考查課堂教學(xué)的具體形式。

A項(xiàng)，復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生編成一班，由一位教師用不同的教材，在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。課堂教學(xué)很少采用此種形式，故排除。

B項(xiàng)，班內(nèi)分組教學(xué)是把一個(gè)班暫分為若干個(gè)小組，由教師規(guī)定共同的學(xué)習(xí)任務(wù)并由學(xué)生分組學(xué)習(xí)的班級(jí)授課制形式。

C項(xiàng)，班內(nèi)個(gè)別教學(xué)是指當(dāng)同一教材、教法不能針對(duì)班級(jí)教學(xué)中學(xué)生的程度差異時(shí)，為顧及個(gè)別學(xué)生的能力、興趣、需要及可能遭遇的困難，教師須在教學(xué)過(guò)程中特別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)計(jì)劃。

D項(xiàng)，全班上課即班級(jí)授課制，目前仍是我國(guó)乃至世界各國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式。

本題為選非題，故正確答案為A。42.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。

根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：

A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷

B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所

C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)

D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移參考答案：D

解題思路：本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?！皻夂螂y民”定義的關(guān)鍵信息：因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。

A項(xiàng)，土地沙漠化使樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷，這些人是因?yàn)樘厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{，屬于“氣候難民”。

B項(xiàng)，海平面上漲使國(guó)民另覓棲身之所，這些人是因?yàn)闅夂蜃兣忍厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{，屬于“氣候難民”。

C項(xiàng)，颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng)，這些人是因?yàn)樘厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{，屬于“氣候難民”。

D項(xiàng)，印度洋海嘯導(dǎo)致多國(guó)居民被迫遷移，但印度洋海嘯是因地震引起的，屬于地質(zhì)災(zāi)害，而非特殊氣候因素，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：土地沙漠化是由氣候因素或人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的，國(guó)民外遷是因?yàn)槭艿搅送{，符合定義；

B項(xiàng)：海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的，另覓棲身之所是因?yàn)槭艿搅送{，符合定義；

C項(xiàng)：颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的，眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因?yàn)槭艿搅送{，符合定義；

D項(xiàng)：印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日，是由地震引起的，并非氣候因素，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴(kuò)大的人群”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的，同時(shí)眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅，屬于“氣候難民”，排除；

B項(xiàng)：印度洋海嘯不是由氣候因素引起的，一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪，不屬于“氣候難民”，為正確答案，當(dāng)選；

C項(xiàng)：土地沙漠化是由于氣候變異或者人類(lèi)活動(dòng)引起的，屬于“氣候難民”，排除；

D項(xiàng)：海平面上漲是由于氣候因素引起的，導(dǎo)致國(guó)民生存受到威脅，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。43.“我胸懷坦蕩，光明磊落，事情做得好會(huì)

，做錯(cuò)了從來(lái)不扭扭捏捏、

，無(wú)非認(rèn)個(gè)錯(cuò)，賠個(gè)不是”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.自我放縱聞過(guò)則喜

B.飛揚(yáng)跋扈文過(guò)則喜

C.自鳴得意文過(guò)飾非

D.大鳴大放聞過(guò)飾非參考答案：C

解題思路：第一空，“飛揚(yáng)跋扈”形容驕橫放肆，目中無(wú)人，貶義詞，與文意不符?！按篪Q大放”指群眾在對(duì)某些重大問(wèn)題的看法上可以充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)象是形容“群眾”，這里是形容自己。故排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，橫線處與“做錯(cuò)了從來(lái)不扭扭捏捏”之間使用頓號(hào)，根據(jù)文意，可知兩者形成并列關(guān)系，且語(yǔ)意相近。“聞過(guò)則喜”指聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，表示歡迎和高興，指虛心接受意見(jiàn)?！拔倪^(guò)飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。顯然“文過(guò)飾非”與前文“做錯(cuò)了從來(lái)不扭扭捏捏”語(yǔ)意相承，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。44.經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中，最初提出“看不見(jiàn)的手”的學(xué)者是亞當(dāng)·斯密。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

“看不見(jiàn)的手”出自英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》，亞當(dāng)·斯密以“個(gè)人滿足私欲的活動(dòng)將促進(jìn)社會(huì)福利”為邏輯起點(diǎn)，推演出市場(chǎng)就是“自由放任”秩序。他表明政府完全不能干預(yù)個(gè)人的追求財(cái)富的活動(dòng)，也完全不用擔(dān)心這種自由放任將制造混亂，“一只看不見(jiàn)的手”將把自由放任的個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)安排的井井有條。

故表述正確。45.廚房中的電燈，利用電流的（

）工作，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。

A.磁效應(yīng)

B.熱效應(yīng)

C.化學(xué)效應(yīng)

D.物理效應(yīng)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，廚房中的電燈，利用電流的熱效應(yīng)工作，當(dāng)電流通過(guò)電阻時(shí)，電流做功而消耗電能，最后將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：電流的磁效應(yīng)（通電會(huì)產(chǎn)生），奧斯特發(fā)現(xiàn)，任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象，稱(chēng)為電流的磁效應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：電流通過(guò)導(dǎo)電的液體會(huì)使液體發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)——這種效果叫做電流的化學(xué)效應(yīng)。電流的化學(xué)效應(yīng)主要是電流中的帶電粒子（電子或離子）參與而使得物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：物理效應(yīng)主要是指機(jī)械沖刷、沖蝕作用和原子擴(kuò)散。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。

A.某市工商部門(mén)推行文明服務(wù)用語(yǔ)，受到客戶好評(píng)。

B.推行新技術(shù)的目的是對(duì)提高生產(chǎn)效率起到了推動(dòng)作用。

C.政府制定了一系列政策減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)，增加了收入。

D.他不甘寂寞，勞模退休之后還繼續(xù)工作。參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，選項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選。

B項(xiàng)，句式雜糅，“目的是······”和“對(duì)······起推動(dòng)作用”雜糅，應(yīng)改為“推行新技術(shù)的目的是提高生產(chǎn)效率”或“新技術(shù)對(duì)提高生產(chǎn)效率起到了推動(dòng)作用”，排除；

C項(xiàng)，中途易轍（偷換主語(yǔ)），前半句主語(yǔ)為“政策”，“收入增加”的主語(yǔ)應(yīng)為農(nóng)民，可改為“增加了農(nóng)民的收入”，排除；

D項(xiàng),成分贅余，應(yīng)刪除“勞模”，排除。

故正確答案為A。47.2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸在月球艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門(mén)撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次在月球（

）。

A.背面軟著陸

B.正面軟著陸

C.背面硬著陸

D.正面硬著陸參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸在月球背面南極一艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門(mén)撞擊坑內(nèi),實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次月背軟著陸。

故正確答案為A。48.古人說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩(shī)云，“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩(shī)”。魯迅過(guò)年時(shí)最喜歡上書(shū)市購(gòu)書(shū)。他的日記載有：1913年春節(jié)，他曾四去書(shū)市購(gòu)書(shū)60冊(cè)；1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息，買(mǎi)《說(shuō)文系統(tǒng)第一圖》拓本”；1925年除夕“往琉璃廠買(mǎi)石印《王荊公百家唐詩(shī)選》一部六本”。魯迅買(mǎi)書(shū)都是要讀的，這也是他別開(kāi)生面的一種過(guò)年方式。

這段文字要表達(dá)的深層涵義是（

）。

A.讀書(shū)可以給人們的心靈以溫暖、快樂(lè)和充實(shí)

B.春節(jié)長(zhǎng)假最適合讀書(shū)

C.古代人喜歡讀書(shū)過(guò)年

D.讀書(shū)過(guò)年，更富文化內(nèi)涵和精神品味參考答案：D

解題思路：本題屬于中心理解題。文段是總-分的行文結(jié)構(gòu)，首句通過(guò)引用古人的說(shuō)法提出觀點(diǎn)，即“讀書(shū)當(dāng)用‘歲余’”，后通過(guò)文征明過(guò)年時(shí)讀書(shū)和魯迅過(guò)年時(shí)買(mǎi)書(shū)讀書(shū)的例子對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。從整個(gè)文段來(lái)看，文段一共有兩個(gè)核心信息：過(guò)年、讀書(shū)。

A項(xiàng)，未提及文段“過(guò)年”這一核心信息，不符合文意，故排除。

B項(xiàng)，“最適合”的表述過(guò)于絕對(duì)，在原文未體現(xiàn)出來(lái)，故排除。

C項(xiàng)，文中舉了文征明和魯迅的例子，顯然魯迅并不是古代人，所以該項(xiàng)“古代人”的說(shuō)法就縮小了主體范圍，不符合文意，故排除。

D項(xiàng)，全面概括了文段的兩個(gè)核心信息，是對(duì)原文的適當(dāng)引申，當(dāng)選。

故本題答案為D。

【文段出處】

《為新年添一縷書(shū)香》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—舉例論證，概括觀點(diǎn)句。文段首先借古人的話表明觀點(diǎn)，即歲余當(dāng)讀書(shū)。接著舉了文徴明和魯迅的例子進(jìn)行例證?？梢?jiàn)文段主要講的是利用過(guò)年這段時(shí)間讀書(shū)。D項(xiàng)體現(xiàn)了文段的深層含義，為正確答案。

A項(xiàng)只提到了讀書(shū)，沒(méi)提到讀書(shū)的時(shí)間，排除。C項(xiàng)“古代人”不是文段的論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“最適合”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先用古語(yǔ)引出話題“讀書(shū)用三余”。接著指出文段主旨句，其中一“余”便是“歲余”，即利用年末、過(guò)年讀書(shū)。后面分別用才子文征明過(guò)年時(shí)讀書(shū)、魯迅過(guò)年買(mǎi)書(shū)讀書(shū)這兩件事進(jìn)行舉例論證。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述“歲余”讀書(shū)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.金錢(qián)：購(gòu)物

A.鄰居：親戚

B.輪船：運(yùn)輸

C.學(xué)校：人才

D.蛋糕：生日參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

金錢(qián)可以用來(lái)購(gòu)物，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：鄰居與親戚沒(méi)有功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：輪船可以用來(lái)運(yùn)輸，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：學(xué)校的功能是培養(yǎng)人才而不是人才，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：蛋糕的功能是慶祝生日而不是生日，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。50.2014年6月22日，包括中國(guó)在內(nèi)的三國(guó)聯(lián)合申報(bào)的（

）順利進(jìn)入世界文化遺產(chǎn)名錄，成為首例跨國(guó)合作成功申遺的項(xiàng)目。

A.南方喀斯特

B.海上絲綢之路

C.絲綢之路：長(zhǎng)安—天山廊道路網(wǎng)

D.大運(yùn)河參考答案：C

解題思路：解答本題需要熟悉世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)。尤其是要熟悉我國(guó)列入世界文化遺產(chǎn)的項(xiàng)目，及其列入時(shí)間。本題考查時(shí)政知識(shí)，很難運(yùn)用解題技巧解答，需要考生準(zhǔn)確記憶該時(shí)政知識(shí)點(diǎn)。我國(guó)列入世界文化遺產(chǎn)的項(xiàng)目，及其列入時(shí)間，是時(shí)政考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)政時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注。A項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)南方喀斯特于2007年6月被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，屬于我國(guó)獨(dú)立申報(bào)的項(xiàng)目。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)海上絲綢之路正在申遺，但仍未有具體結(jié)果。

C項(xiàng)正確。2014年6月22日，在卡塔爾首都多哈召開(kāi)的第38屆聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上，中國(guó)和哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報(bào)的“絲綢之路：長(zhǎng)安—天山廊道路網(wǎng)”順利進(jìn)入世界文化遺產(chǎn)名錄，成為首例跨國(guó)合作成功申遺的項(xiàng)目。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。2014年6月22日，中國(guó)大運(yùn)河在第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄，屬于我國(guó)獨(dú)立申報(bào)的世界文化遺產(chǎn)。

故本題選C。

解題思路：本題考查地理國(guó)情，主要考查深圳市相關(guān)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)南方喀斯特于2007年6月被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，屬于我國(guó)獨(dú)立申報(bào)的項(xiàng)目。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)海上絲綢之路正在申遺，但仍未有具體結(jié)果。

C項(xiàng)正確，2014年6月22日，在第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦三國(guó)聯(lián)合對(duì)“絲綢之路：長(zhǎng)安－天山廊道路網(wǎng)”申報(bào)世界遺產(chǎn)，并獲得了成功。中國(guó)與吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦聯(lián)合提交的這一文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，正式列入世界遺產(chǎn)名錄。這是我國(guó)第一個(gè)跨國(guó)聯(lián)合申遺項(xiàng)目，是世界上第一段列入遺產(chǎn)名錄的絲綢之路遺產(chǎn)。這是我國(guó)第33項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)，世界遺產(chǎn)總數(shù)已達(dá)47項(xiàng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，2014年6月22日，中國(guó)大運(yùn)河在第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄，成為中國(guó)第46個(gè)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目，包括中國(guó)8個(gè)省、直轄市，27座城市，大運(yùn)河河道遺產(chǎn)27段，以及運(yùn)河水工遺存、運(yùn)河附屬遺存、運(yùn)河相關(guān)遺產(chǎn)共計(jì)58處遺產(chǎn)點(diǎn)，河道總長(zhǎng)度1011公里。大運(yùn)河在我國(guó)境內(nèi)，屬于我國(guó)獨(dú)立申報(bào)的世界文化遺產(chǎn)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查世界文化遺產(chǎn)時(shí)政。

第二步，2014年6月22日，由中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路“長(zhǎng)安-天山廊道路網(wǎng)”成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)，成為首例跨國(guó)合作成功申遺的項(xiàng)目。

因此，選擇C選項(xiàng)。51.如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值，那么市場(chǎng)對(duì)于人民幣貶值的預(yù)期就容易強(qiáng)化。如果市場(chǎng)形成較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期，大量的資金就會(huì)流出我國(guó)。資金流出我國(guó)，不僅會(huì)強(qiáng)化這種人民幣的貶值預(yù)期，導(dǎo)致更多的資金流出我國(guó)，而且可能會(huì)導(dǎo)致我國(guó)資產(chǎn)價(jià)格全面下跌，繼而可能引爆金融市場(chǎng)的區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)及系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，這些都是我們不愿意看到且不允許出現(xiàn)的情況。

由此可以推出：

A.貨幣持續(xù)貶值會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌

B.資金流失嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期

C.央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值

D.我國(guó)將重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①央行允許人民幣繼續(xù)貶值→貶值預(yù)期強(qiáng)化；

②較強(qiáng)的貶值預(yù)期→大量資金會(huì)流出我國(guó)；

③資金流出我國(guó)→強(qiáng)化貶值預(yù)期且更多資金流出我國(guó)且可能導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)格全面下降且可能引爆金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)；

④我們不允許出現(xiàn)這些情況，這些情況指的是:貶值預(yù)期且更多資金流出我國(guó)且可能導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)格全面下降且可能引爆金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)②③遞推可得：“貨幣持續(xù)貶值可能導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌”，而不是“會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌”，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)③可得：“資金流失嚴(yán)重會(huì)強(qiáng)化貨幣貶值預(yù)期”，而不是“出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期”，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：條件④“我們不允許出現(xiàn)這些情況”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“資金不會(huì)流出我國(guó)”，進(jìn)而結(jié)合①②及“否后必否前”推出：“央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值”，可以推出；

D項(xiàng)：題干中并未提及“重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流”，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干中包含“如果……那么……”一類(lèi)的詞，可以將題干信息轉(zhuǎn)化成充分條件假言命題，再利用相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。同時(shí)，要注意對(duì)題干中細(xì)節(jié)信息的準(zhǔn)確理解和把握，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中說(shuō)人民幣貶值“可能會(huì)導(dǎo)致我國(guó)資產(chǎn)價(jià)格全面下跌”，而該項(xiàng)中沒(méi)有“可能”二字，是一個(gè)確定性的結(jié)論，由題干不能得出，排除。

B項(xiàng)，題干第二句話的邏輯關(guān)系為“市場(chǎng)形成較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期→大量資金會(huì)流出我國(guó)”，該項(xiàng)混淆了充分條件和必要條件，通過(guò)肯定后件推出了肯定的前件，是錯(cuò)誤的推理，排除。

C項(xiàng)，題干第一句話的邏輯關(guān)系為“央行允許人民幣繼續(xù)貶值→市場(chǎng)對(duì)于人民幣貶值的預(yù)期容易強(qiáng)化”，且會(huì)帶來(lái)一系列嚴(yán)重的后果，結(jié)合題干最后一句話“這些都是我們不愿意看到且不允許出現(xiàn)的情況”，能夠否定充分條件假言命題的后件，得出否定的前件，即央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值，正確。

D項(xiàng)，由題干只能得出央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值，但具體采取哪些措施在題干中并沒(méi)有提及，無(wú)法得出，排除。

故本題選C。

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只是表述貨幣持續(xù)貶值“可能”會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)格全面下跌，而該項(xiàng)說(shuō)“會(huì)”導(dǎo)致，說(shuō)的過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干表述的是較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期會(huì)出現(xiàn)資金大量流失，該項(xiàng)是資金流失嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期，屬于邏輯錯(cuò)誤，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干最后一句表明我們不允許出現(xiàn)這種情況，“這種情況”指代的是前文“如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值”這種情況，該項(xiàng)屬于最后一句的同義替換，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：我國(guó)是否將采取措施干預(yù)資金外流，題干沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。52.“協(xié)調(diào)發(fā)展”被樹(shù)立為發(fā)展新理念，本身就是為了消弭差距，實(shí)現(xiàn)均衡?！皡f(xié)調(diào)”與“均衡”是一個(gè)微妙狀態(tài)，它們既需要把差距變小，又不可能“走齊步”“均貧富”。將各方面、各環(huán)節(jié)調(diào)適到最佳位置，相互協(xié)同有機(jī)推進(jìn)，才算是高明的狀態(tài)。這就需要發(fā)展過(guò)程中時(shí)時(shí)抱有一種協(xié)調(diào)意識(shí)，不僅看得到差異和問(wèn)題，更要拿捏得當(dāng)統(tǒng)籌解決。不然，“協(xié)調(diào)”很容易變成“同質(zhì)”，“均衡”也容易變成“均一”。那樣的結(jié)果，將完全背離“協(xié)調(diào)發(fā)