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湘教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元冷與熱第1課知冷知熱1、人們用(溫度)來準(zhǔn)確描述物體的冷熱程度。2、(溫度計(jì))是測量物體溫度的儀器,常用的溫度計(jì)有:(數(shù)字溫度計(jì))、(紅外線溫度計(jì))、(體溫計(jì))、(指針式溫度計(jì))等,3、測量人體溫度的溫度計(jì)叫(體溫計(jì)),它的測量范圍一般在(35C-42℃)之間,因?yàn)槿梭w正常體溫是(37℃)o44、1742年,4、1742年,瑞典科學(xué)家攝爾西斯創(chuàng)立了“攝氏溫標(biāo)”,4、1742年,瑞典科學(xué)家攝爾西斯創(chuàng)立了“攝氏溫標(biāo)”,規(guī)定:1(0℃);水沸騰的溫度為(100)攝氏度,記作(100℃)。5、使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)注意:⑴手持溫度計(jì)的(上端);(2)要將溫度計(jì)的(下端液泡)浸入水中,并且不能碰到(杯壁或杯底);(3)當(dāng)溫度計(jì)的液柱不再(上升)或者(下降)時(shí)讀出溫度計(jì)上的刻度;(4)讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)液柱面(齊平)。6、零下六攝氏度寫作(-6°C);九十四攝氏度寫作(94°C);三十六攝氏度寫作(36℃)。7、1400多年前,北魏農(nóng)學(xué)家(賈思勰)在(《齊民要術(shù)》)一書中,記載了在制作豆豉的過程中如何判斷豆子發(fā)酵的溫度。第2課熱脹冷縮1、1593年,(伽利略)發(fā)明了第一支(空氣溫度計(jì));1632年,法國化學(xué)家(雷伊)對(duì)伽利略溫度計(jì)進(jìn)行了改革,發(fā)明了(液體溫度計(jì))。溫度計(jì)是根據(jù)物體的(熱脹冷縮)性質(zhì)制成的。2、一般情況下,液體受熱時(shí),體積(膨脹);受冷時(shí),體積(收縮)o這就是液體的(熱脹冷縮)性質(zhì)。但是,水結(jié)成冰以后,體積反而會(huì)(膨脹)。3、(固體)、(液體)、(氣體)都有(熱脹冷縮)性質(zhì)。4、酒精燈燈焰分為(內(nèi)焰)、(焰心)、(外焰)三部分,在給物體加熱時(shí),應(yīng)用(外焰)加熱,因?yàn)椋ㄍ庋妫┑臏囟茸罡?。使用酒精燈時(shí)要注意:點(diǎn)火時(shí)要(斜向上)點(diǎn)火,滅時(shí)要用(燈帽蓋滅)。5、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)注意:說清楚實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中、實(shí)驗(yàn)后看到的(現(xiàn)象),以及(實(shí)驗(yàn)條件)是什么。6、我能舉出生活中關(guān)于熱脹冷縮的事例:①安裝地板磚時(shí)留縫隙;②溫度計(jì);③夏天電線變長;7、被踩癟的乒乓球放到熱水里會(huì)(鼓起來),這是因?yàn)椋ㄆ古仪騼?nèi)的氣體被加熱后體積會(huì)膨脹)。8、簡答:(1)架設(shè)高壓電線時(shí)為什么電線不能拉得太緊?答:因?yàn)殡娋€有熱脹冷縮的性質(zhì),如果拉得太緊,冬天受冷容易斷裂。(2)在鋪設(shè)鐵軌時(shí)為什么要在鐵軌間留縫隙?答:因?yàn)殍F軌有熱脹冷縮的性質(zhì),如果不留縫隙,夏天受熱容易變形;冬天,鐵軌容易發(fā)生斷裂。答:(3)啤酒瓶或飲料瓶中的啤酒、飲料為什么不能裝的太滿?答:因?yàn)槠【苹蝻嬃嫌袩崦浝淇s的性質(zhì),如果裝的太滿夏天受熱容易使瓶子脹破。答:(4)媽媽做好的湯放在桌子上沒人吃,為什么變少了?答:因?yàn)闇袩崦浝淇s的性質(zhì),湯過一會(huì)兒變冷了,體積變小了。第3課熱的傳遞1、熱能通過(氣體)、(液體)、(固體)甚至真空從一個(gè)物體向另一個(gè)物體傳遞;熱總是從溫度較(高)的物體傳遞給溫度較(低)的物體,或是從一個(gè)物體溫度較(高)的部分傳到溫度較(低)的部分。2、熱可以通過(傳導(dǎo))、(對(duì)流)、(輻射)三種方式傳遞。第4課誰的傳熱本領(lǐng)強(qiáng)1、炎熱的夏天衣服穿少一點(diǎn),是為了(加快熱的傳遞),所以感到是決;寒冷的冬天衣服穿厚一點(diǎn),是為了(減少熱的傳遞),所以感到暖和。2.傳熱比較快的材料有(鐵、玻璃、鋁)等;傳熱比較慢的材料有工本頭、陶瓷、塑料)等。3、炒菜用的鍋大多用(鐵)或(鋁)制成,而鍋把卻是用(木頭)或(塑料)制成的。4、保溫設(shè)備應(yīng)該選用傳熱能力(弱)的材料,散熱器應(yīng)該選用傳熱能力(強(qiáng))的材料。第二單元變化的天氣1、早在(3600)多年前,我國就有關(guān)于天氣現(xiàn)象的(文字)資料,殷代(甲骨文)中就記載了(風(fēng)、云、雨)、雪、霜、霞等天氣現(xiàn)象。2.我們通??梢酝ㄟ^(晴天、下雪天、陰天、下雨天、霧)等現(xiàn)象來描述天氣。3、冬季,我國北方經(jīng)常出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象有(下雪、霧淞、大霧)等;夏季,我國大部分地區(qū)的天氣是(炎熱多雨)。4、舉例說明那些天氣會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生有利影響?答:如:春天的雨、冬天的雪對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利;晴天有利于人們的出行。5、你知道有關(guān)天氣的成語有哪些?答:風(fēng)雨交加、風(fēng)和日麗、狂風(fēng)暴雨、驕陽似火、滴水成冰。6、氣溫就是(空氣)的溫度。氣象站測氣溫用的是(百葉箱)。7、(竺可楨)是我國著名的氣象學(xué)家,他寫出了(《物候?qū)W》)一書,在書中,他分析了(光、)(溫度)、(降雨)等對(duì)糧食生產(chǎn)的影響,提出了發(fā)展(農(nóng)業(yè)生產(chǎn))的許多設(shè)想。他每天都要記錄天氣陰晴、風(fēng)力級(jí)別、氣溫高低等氣象資料、以及相應(yīng)的物候現(xiàn)象。8、一般情況下,一天中的最高氣溫出現(xiàn)在(午后),最低氣溫出現(xiàn)在(凌晨)。9、氣溫的高低與哪些因素有關(guān)?氣溫的變化有什么規(guī)律?答:氣溫的高低與(季節(jié)、天氣狀況、一天中不同時(shí)刻)等因素有關(guān)。氣溫的變化是:夏季氣溫較(高),冬季氣溫較(低);晴天氣溫(高天陰雨天氣溫(低);中午氣溫(高),早晨、晚上氣溫(低)。10、氣象站用風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速計(jì)等儀器來觀測風(fēng)。(風(fēng)向標(biāo))是觀測風(fēng)向的儀器,(風(fēng)速計(jì))是觀測風(fēng)力的儀器。風(fēng)有(方向、大?。┑牟煌?人們根據(jù)(風(fēng)級(jí)圖)來目測風(fēng)力,11、公元132年,東漢科學(xué)家(張衡)發(fā)明了“相風(fēng)銅鳥”來觀測(風(fēng)向),這是世界上最早的(風(fēng)向儀);世界上第一個(gè)給風(fēng)力定級(jí)的人是中國唐代著名天文學(xué)家(李淳風(fēng))。12、風(fēng)向是指風(fēng)(吹來)的方向。風(fēng)向標(biāo)所指的方向就是風(fēng)(吹來)的方向。當(dāng)風(fēng)向儀的箭頭指東時(shí),表示刮(東)風(fēng);紅旗向西北飄,此時(shí)刮(東南)風(fēng);炊煙從西南飄過來,表示刮(西南)風(fēng)。13、我們現(xiàn)在把風(fēng)通常分為(13)個(gè)等級(jí),就是(0)?(12)級(jí),其中,(12)級(jí)風(fēng)最大。我們當(dāng)?shù)氐淖畲箫L(fēng)力一般為(8)級(jí)左右。14、風(fēng)可以給人們帶來哪些危害和益處?答:危害:影響人們的生產(chǎn)、生活,甚至給人們帶來嚴(yán)重的生命、財(cái)產(chǎn)損失等;益處:人們用風(fēng)可以發(fā)電等。15、(風(fēng)級(jí)圖)風(fēng)級(jí)歌:(0級(jí)煙柱直沖天,1級(jí)青煙隨風(fēng)偏,2級(jí)輕風(fēng)吹臉面,3級(jí)葉動(dòng)紅旗展,4級(jí)風(fēng)吹飛紙片,5級(jí)帶葉小樹搖,6級(jí)舉傘步行艱,7級(jí)迎風(fēng)走不便,8級(jí)風(fēng)吹樹枝斷,9級(jí)屋頂飛瓦片,10級(jí)拔樹又倒屋,11,12陸上很少見)。16、要知道雨的大小,我們可以測量(雨量);(雨量筒)是測量雨量的儀器。17、最早的測雨器記載見于南宋數(shù)學(xué)家(秦九韶)所著的(《數(shù)書九章》)。到了(明)朝,皇帝已命令全國各州縣上報(bào)雨量多少。18、人們是怎樣規(guī)定降雨量的等級(jí)的?答:人們根據(jù)24小時(shí)的雨量大小,降雨量分為6個(gè)等級(jí)。如小于10毫米是小雨,10?25毫米是中雨,25?50毫米是大雨,50?100毫米是暴雨,100?250毫米是大暴雨,大于250毫米是特大暴雨,19、天氣諺適是我國人民在長期的生產(chǎn)生活實(shí)踐中觀察(天氣現(xiàn)象)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。東漢科學(xué)家(王充)所著的(《論衡》)中就有天氣諺語的記載。20、天氣諺語可以分為四類:①(看云識(shí)天氣),如“天上鉤鉤云,地上雨淋淋";②(看風(fēng)識(shí)天氣),如“南北吹到底,北風(fēng)來還禮”;③(看光識(shí)天氣),如“東虹日頭西虹雨”;④(看物識(shí)天氣),如“燕子高飛晴無云,燕子低飛雨來到”等。21、我們可以通過以下途徑了解天氣:①(報(bào)紙)②(電視臺(tái))③(氣象網(wǎng)站)④(12121電話)22、我知道的天氣諺語有:①(瓦塊云,曬煞人)②(天上灰布懸,雨絲定連綿)③(螞蟻搬家蛇過道,必定大雨到)④(雨中知了叫,預(yù)告晴天到)23、中央電視臺(tái)第一套節(jié)目播放天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間大約是(19:32)o第三單元養(yǎng)蠶1、蠶的生命是從(卵)開始的,一個(gè)(蠶卵)就是一個(gè)生命。蠶卵是(橢)狀的小顆粒,呈(紫灰色),剛產(chǎn)下的卵是(淡黃色)。2、蠶愛吃(桑葉)。它一出卵就要及時(shí)用(毛筆)或(羽毛)輕輕地把它刷到(桑葉)上。3、蠶寶寶喜歡(溫暖、通風(fēng))的環(huán)境。4、為了更好地了解蠶寶寶,我們可以用(放大鏡、溫度計(jì))等工具幫助觀察,同時(shí)要作好(記錄)。記錄蠶的大小、蠶的形狀、蠶的顏色。5、剛出生的蠶寶寶是(褐)色的,還長著很多(細(xì)毛),大小和(螞蟻)差不多。6、為什么要在裝蠶卵的盒子上扎上小孔?答:這是因?yàn)樾⌒Q也和其他動(dòng)物一樣也需要呼吸,這樣就保證了蠶寶寶的家是通風(fēng)的。7、蠶卵孵化需要什么條件?答:蠶寶寶孵化需要適宜的溫度和濕度,如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑點(diǎn)水,當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí),蠶卵里的小生命就開始發(fā)育了。8、小蠶吃的桑葉要(新鮮),并保持(干燥),切成(碎片)或(條)。剛蛻皮的蠶只能吃(嫩桑葉)。9、什么叫蛻皮?蠶的一生要蛻幾次皮?答:蠶生長到一定階段,會(huì)長出新皮,換下舊皮,就叫蛻皮。蠶一生要蛻四次皮,每蛻一次皮,就增加一齡。10、在養(yǎng)蠶過程中,如何對(duì)蠶進(jìn)行喂養(yǎng)與護(hù)理?答:①喂新鮮桑葉,剛蛻皮的蠶只能吃嫩桑葉;②經(jīng)常清除糞便或殘葉,保
1111、11、持蠶寶寶的房間清潔;③保持通風(fēng),杜絕與殺蟲劑11、蠶繭是(橢圓)形的,顏色是(白)色的。蠶做完繭以后,會(huì)變成(蠶蛹)。12、養(yǎng)蠶時(shí),我們可以做一個(gè)(蠶山)來幫助蠶寶寶結(jié)繭。13、蠶蛾是(白)色的,身體分為(頭、胸、腹)三部分。14、什么因素影響蠶的生存?答:食物、氣溫、有害氣體、疾病等,都會(huì)影響蠶的生存。15、從卵里出來的的蠶是蠶的(幼蟲),蠶蛾是蠶的(成蟲)。16、蠶的一生經(jīng)歷了(卵、幼蟲、蛹、成蟲)四種形態(tài)。像蠶、蝴蝶等動(dòng)物一生中發(fā)生的這種從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài),這種變化叫做(變態(tài))。17、我認(rèn)識(shí)的昆蟲有(蜻蜓、蝴蝶、蠶蛾、蝗蟲、螞蟻、蜜蜂)等。18、目前,全球已識(shí)別的昆蟲種類約(100萬)種,占已知?jiǎng)游锓N類的(2/3?3/4)o19、遠(yuǎn)在(5000)多年以前,我國勞動(dòng)人民就已經(jīng)開始(養(yǎng)蠶),利用(蠶絲)織成華麗的絲綢和各種絲織品,并遠(yuǎn)銷國外。我國是世界上最早(養(yǎng)蠶)和(繚絲)的國家。20、什么是昆蟲?答:像蠶蛾、蜻蜓、蝗蟲、螞蟻這樣的動(dòng)物,成蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有口器和一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅,科學(xué)家把這樣的動(dòng)物叫做昆蟲。第四單元磁鐵的奧秘1、磁鐵能吸引(鐵)一類材料做的物體,磁鐵的這種吸引力就是(磁力)。2、磁鐵不同的部位吸鐵的本領(lǐng)不同,磁鐵的兩端磁力(強(qiáng)),中間磁力(弱)。3、辨認(rèn)鐵制物品用什么方法更可靠呢?答:用做實(shí)驗(yàn)的方法可以辨別,能被磁鐵吸住的就是鐵制物體。4、什么叫磁極?條形磁鐵有幾個(gè)磁極?答:磁鐵磁力最大的部分就是磁極(即兩端)。磁鐵有兩仝磁極。5、指南針是利用磁鐵能指(南北方向)的性質(zhì)制成的。6、在2000多年前,中國人就制作了(司南)。將一塊(天然磁石)雕磨成匙狀,讓它在刻有方位的水平底盤上自由地轉(zhuǎn)動(dòng),結(jié)果磁石的匙柄總是指向(南方),匙的另一端指向(北方)。7、磁鐵指向南的磁極叫做(南極),用字母(S)表示;指北的磁極叫做(北極),用字母(N)表示。8、北宋科學(xué)家(沈括)在(《夢溪筆談》)中記述了4種指南針的用法。9、400多年以前,英國醫(yī)生(吉爾伯特)推測地球是一個(gè)巨大的(磁)體。10、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì),在日常生活中應(yīng)用廣泛。如(磁性教具、磁懸浮列車、文具盒、門吸)等。11、兩塊磁鐵的南極“S”相互靠近時(shí),它們會(huì)相互(排斥);兩塊磁鐵的北極相互靠近時(shí),他們會(huì)(排斥);兩塊磁鐵的北極與南極“S”靠近時(shí),它們會(huì)相互(吸引)。12、現(xiàn)在的指南針有那些用途?答:指南針的用途很廣泛,在航海、航空、軍事、地質(zhì)考察、登山中都要用到它。13、有兩根磁針,一根有磁性,一根沒有磁性,怎樣辨認(rèn)出哪根有磁性?答:可以用輕細(xì)線把它們分別懸吊起來,靜止后能指南北的有磁性,不能指南北的沒有磁性。14、磁鐵有什么性質(zhì)?磁懸浮列車是根據(jù)磁鐵的什么性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的?答:磁鐵有同極相斥、異極相吸的性質(zhì)。磁懸浮列車是利用同名磁極相互排正的性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的。15、有一些回形針掉進(jìn)沙子里了,用(磁鐵)可以把回形針迅速揀出來。16、一個(gè)沒有標(biāo)明磁極的磁鐵,用什么方法可以辨認(rèn)它的磁極?答:用一根細(xì)線系在該磁鐵中端,把它吊在鐵架臺(tái)上,使它可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)它靜止時(shí),磁鐵指北的一端是N極,指南的一端是S極。第五單元多彩的光1、能自己發(fā)光的物體叫(光源)。如(太陽、發(fā)光的電燈泡、開著的手電筒、點(diǎn)燃的蠟燭)等2、光在同一種物質(zhì)中是沿(直線)傳播的。《墨經(jīng)》里對(duì)小孔成像有這樣的記載:光向人照去,通過(小孔)成的像,人的下部在(高)處,人的上部在(低)處。小孔成像的特點(diǎn)是(倒立、縮?。┑摹?、影子的形成條件是:(光)和(遮光或不透明)的物體、屏。4、皮影戲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),在北宋時(shí)已有演出,元代時(shí)曾傳到西亞和歐洲。5、為什影子總在背光的一面?答:因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,當(dāng)光遇到不透明的物體時(shí),就會(huì)在背面形成影子。6、光射到鏡面上改變了光的(傳播方向),被(反射)回去,這種現(xiàn)象叫做(光的反射)。生活中運(yùn)用了光的反射原理的有穿衣鏡。7、我們通過平面鏡看到鏡中的像是(等大)的,通過凸面鏡看到的像是(放大)的。8、利用(潛望鏡),戰(zhàn)士想在隱蔽的地方觀察敵情。潛望鏡是利用鏡面的(反射)原理制作的。9、世界上最早記載潛望鏡原理的古書,是公元前2世紀(jì)我國的(《淮南萬畢術(shù)》)o10、1666年,英國物理學(xué)家(牛頓)用(三棱鏡)進(jìn)行了著名的(色散)實(shí)驗(yàn)。他讓一束太陽光通過(三棱鏡)后,發(fā)現(xiàn)陽光被(分解)成幾種顏色的光。11、太陽光是由(七種)顏色的光組合起來的。這些顏色是(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)。12、做色散實(shí)驗(yàn)時(shí),如果沒有棱鏡,用(鏡子)和(水)也可以做。13、通過閱讀牛頓的研究筆記,我們知道科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往需要通過(反復(fù)驗(yàn)證)才能成立。14、(放大鏡)是一種(中間厚,邊緣薄,透明)的鏡子。15、放大鏡可以改變光的(傳播方向)和(成像的作用)。16、光通過不同形狀的玻璃后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?答:光通過凸透鏡會(huì)被聚集到二點(diǎn);光通過凹透鏡會(huì)被分散,光通過三棱鏡會(huì)被分解成幾種顏色的光。17、放大鏡的鏡片有何應(yīng)用?答:可以用于望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、顯微鏡等。17、2000多年以前,希臘人就學(xué)會(huì)了用圓形玻璃容器聚集太陽光來點(diǎn)火。18、人造彩虹:我們背對(duì)著太陽用噴霧器向空中噴水霧,看到前面出現(xiàn)了一道美麗的“(彩虹)”。噴出的小水滴可能像三棱鏡一樣把陽光(分解)了。天上的彩虹也是這樣的。19、(激光)是20世紀(jì)60年代發(fā)明的新光源,激光正實(shí)現(xiàn)著令人難以實(shí)現(xiàn)的奇跡。由于(激光)具有(方向性好、亮度高、單色性好)等特點(diǎn)而得到廣泛的應(yīng)用,如影碟機(jī)、激光測距、激光鉆子和切割、(激光手術(shù)激激光制導(dǎo)武器、光釬通信等。20、雨過天晴,天上的彩虹是怎樣形成的?答:空中的小水滴把陽光分解形成的。21、物體(發(fā)出)或(反射)的光射到我們的眼睛里,我們才能看到它。22、良好的視力在(學(xué)習(xí))和(生活)中有著重要的作用,所以我們要(保護(hù)好眼睛)。23、有時(shí)候有些現(xiàn)象會(huì)“欺騙”我們的眼睛,這時(shí),便是我們產(chǎn)生了(錯(cuò)覺)。24、在車上、床上看書對(duì)嗎?為什么?答:這種做法不對(duì)。因?yàn)檫@樣會(huì)損壞自己的眼睛,容易近視。25、人得視覺與光的強(qiáng)弱有什么關(guān)系?
答:光線越強(qiáng),人看到的東西越亮;光線越弱,人看到的東西越模糊。六我愛做實(shí)驗(yàn)1我們?cè)鯓幼鰧?shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)不同于自然條件下的觀察。2、實(shí)驗(yàn)是在人為控制的條件下,對(duì)事物進(jìn)行觀察研究的活動(dòng)。3、實(shí)驗(yàn)中我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。4、實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覀兛吹阶匀画h(huán)境下不容易發(fā)覺的現(xiàn)象。5、向全班講解自己小組意見時(shí),直接講述有困難的,可以選用一定的實(shí)驗(yàn)器材,邊演示邊講解。6、實(shí)驗(yàn)要注意安全。7、通常實(shí)驗(yàn)的步驟有:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。8、說一說如何才能做好實(shí)驗(yàn)?①實(shí)驗(yàn)要有明確的目的。
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