五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元測(cè)試

班級(jí):

姓名:五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)試（總分120分）ji6nud（）作（）動(dòng)sh6zhQ（）會(huì)（）拐詩(shī)人（ji6nud（）作（）動(dòng)sh6zhQ（）會(huì)（）拐詩(shī)人（），描寫了（）的全過程，表現(xiàn)了（）。.《游山西村》作者是（）代，詩(shī)人（），描寫了（）表現(xiàn)了（）o（1~4題16分，每空1分）.在古詩(shī)《過故人莊》《客至》《游山西村》中把你認(rèn)為最能體現(xiàn)質(zhì)樸情感的詩(shī)句寫在下面。（6分）.看拼音寫漢字。（8分，每個(gè)。.5分）dishanlidnchdu蘇（）（）瑚（）合一（）莫展sdngji6yudnId（）樹（）大歡喜（）故（）月.給漢字注意。（5分，每個(gè)0?5分）（）（）（）（）（）

瓊漿睜開幾株輕歌曼舞海鷗yaozhi）請(qǐng)（）高ydnchdn（）倦（）抖（）（）（）（）（）

尋見俳子雞年簫鼓兼職3.形近字組詞，選擇其中一組詞語各寫一個(gè)句子。臘（）冊(cè)（）拄（）壽（借（）珊（）柱（）籌（（8分，每個(gè)詞0.5分，每句1分））掙（）蓬（））睜（）縫（）6.默寫古詩(shī)《過故人莊》，解釋前兩句詩(shī)意。（6分，每句1分）造句:4.把下面詞語分成兩組寫出來。再按類各寫兩個(gè)這樣的詞語。（6分，每個(gè)詞0?5分）7.《最后的長(zhǎng)春藤葉》為什么以最后的長(zhǎng)春藤葉為題目呢？談?wù)勀愕睦斫?。?分）場(chǎng)面，表現(xiàn)了（志忑不安笑逐顏開嫣然一笑心煩意亂心悅誠(chéng)服怒氣沖沖場(chǎng)面，表現(xiàn)了（表示神態(tài)的：表示心理活動(dòng)的：試試吧：表示神態(tài)的：表示心理活動(dòng)的：5把詞語句子補(bǔ)充完整。（8分，每字0.5分）質(zhì)（）純（）忠（）老（）（）懷（）白樸（）無（）（）人為（）寬（）大（）以（）相（）（）樸（）良6.把下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖纸M成成語，然后把所填的字按一定的順序，寫在橫線上的括號(hào)里，就是一句名言。（6分，每空0.5分，句子1分）（）才是學(xué)（）心誠(chéng)意（）貌雙全實(shí)事求（）（）杰地靈（）龍活虎（）瞻遠(yuǎn)矚物（）價(jià)廉<）才兼?zhèn)洌ǎǎǎǎǎǎ┳睿ǎǎǎ?.補(bǔ)充句子。（4分，每空1分）真誠(chéng)是（）因此，（）真誠(chéng)不一定給（）?一-鄧浩二、學(xué)海沖浪。（30分）TOC\o"1-5"\h\z1.'《最后的常春藤加》作者是（）國(guó)，作家（），代表作有（）（2.《過故人莊》作者是（〉代詩(shī)人（），寫（））o3.《客至》作者是（）代三、閱讀理解，我最棒?。?7分）（一）課內(nèi)閱讀：（14分）.第三天，蘇艾靜靜地走進(jìn)瓊珊的房間，坐在她的床邊，輕輕地握著瓊珊的手說：“貝爾曼先生今天去世了，他也得了肺炎，只病了兩天。頭天早上，看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他痛苦的要命。他的鞋子和衣服都濕透了，（）的。他們想不出來，在那種（）的夜里，他究竟是到什么地方去了。后來，他們?cè)谀强贸４禾傧抡业搅艘槐K還燃著的燈籠，一把從別處（）的梯子，還有幾支散落的畫筆，一塊調(diào)色板，上面和了黃色和綠色的顏料?！碧K艾沉默了一會(huì)，接著說，：“看看墻上的最后一片葉子，它在風(fēng)中（），你不覺得納悶嗎？那是貝爾曼先生的杰作——那晚最后一片葉子掉落時(shí)，他畫在墻上的。（1）這段話的段意是什么？（2分）（2）把課文中的空補(bǔ)充完整。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（3）破折號(hào)的意思是（）（1分）（4）那是貝爾曼先生的杰作一一那晚最后一片葉子掉落時(shí)，他畫在墻上的。你對(duì)這句話怎樣理解？（2分）.填空：（5分）赤子指（），赤子之心：（出自于《》,孟子曰：'大人者，不失其赤子之心者也。'意思是（）o后來，人們對(duì)于為人（）、（）的人，對(duì)（）、（）深厚的人也成為懷有（）的人?！队肋h(yuǎn)向他學(xué)習(xí)一一悼念郭沫若同志》一文作者是（）。（二）課外閱讀：（13分）蠟燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光澤，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西也比不上它，就高傲地向放在墻角的小蠟燭炫耀自己：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用，可你呢？土里土氣，扔在桌子上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，誠(chéng)懇地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)該想一想，你也有短處，怎么能這樣驕傲呢？"臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然它閃了幾下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了，原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光明啊！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把放在墻角默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還謙虛地對(duì)臺(tái)燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你光亮，我很慚愧，我沒有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)。蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄地離開人世間。看到這情景，臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神一一'春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'，不炫耀，不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類作出貢獻(xiàn)?！?寫出下列詞語的近義詞。（2分）TOC\o"1-5"\h\z炫耀一（）貢獻(xiàn)一（）.寫出下列詞語的反義詞。（2分）驕傲一（）黑暗一（）.用畫出能表示文章中心思想的句子。（2分）.用畫出表現(xiàn)蠟燭非常謙虛的語句。（2分）.結(jié)合文章給下面一句話選擇正確的句意，在（）里打“（2分）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保?）這句話是說春蠶到死時(shí)絲才吐完，蠟炬燒完了淚才流干。（）（2）這句話是說為人類做貢獻(xiàn)要全心全意，完全徹底，毫無保留。（）（3）這句話是說為人要像春蠶那樣，到死時(shí)已將所有的東西奉獻(xiàn)出來，像蠟炬那樣燃燒完自己時(shí)才不流淚了，才感到欣慰。（）.讀了這篇讀文，