2023屆內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市烏達區(qū)生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題(含解析)_第1頁
2023屆內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市烏達區(qū)生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題(含解析)_第2頁
2023屆內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市烏達區(qū)生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題(含解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.植物細胞有絲分裂過程中,核仁解體、核膜消失發(fā)生在A.前期 B.中期 C.后期 D.末期2.將相同的大腸桿菌樣液分別接種于成分不同的三種培養(yǎng)基中,36小時后統(tǒng)計菌落數(shù),結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是A.葡糖糖是培養(yǎng)基中的碳源也是能源B.配置培養(yǎng)基過程中應(yīng)先滅菌后倒平板C.Ⅰ和Ⅱ?qū)φ眨f明生長因子不利于大腸桿菌的生長D.Ⅱ和Ⅲ對照,說明大腸桿菌的生長需要糖類3.下圖是利用四倍體蘭花的葉片進行植物組織培養(yǎng)的過程,下列敘述錯誤的是A.過程①~③均需要外界提供一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素B.過程①為脫分化,過程②為再分化,均需要給予光照C.可利用過程②獲得的胚狀體外包人工種皮來制備人工種子D.用此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的單倍體植株理論上是可育的4.下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和激素的敘述,錯誤的是()A.酶和激素都是在特定細胞的核糖體上合成的B.某些激素發(fā)揮作用是通過影響酶的活性實現(xiàn)的C.酶和激素都不為細胞代謝提供能量D.酶的作用具有專一性,某些激素不只作用于一種細胞5.環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物某野兔種群數(shù)量進行連年監(jiān)測,得到如圖所示的數(shù)量增長變化()曲線(=t月種群數(shù)量/(t-1)月種群數(shù)量)。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.第1年至第3年該種群的出生率相同B.第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“S”型增長C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等D.野兔的種群數(shù)量在第6年末達到K值6.下列有關(guān)細胞分化的敘述,正確的是A.高等動物細胞的分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中B.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.細胞分化使細胞數(shù)目和種類增多D.經(jīng)細胞分化后,細胞的分裂能力降低二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某高等動物的基因型為AaBb,下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像,圖乙表示細胞分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段,請據(jù)圖回答:(1)圖甲中①細胞中染色體組的數(shù)目為________。(2)在無突變和交叉互換情況下,圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是__________。(3)若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程,則n等于___________,若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程,則n等于_________。(4)若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂,則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應(yīng)。8.(10分)已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段,下表為有關(guān)限制酶的識別序列和切割位點。請回答下列問題:(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用______兩種限制酶切割,切割后的末端為______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故應(yīng)選用___________酶來連接載體和目的基因。(2)為篩選出含有目的基因的大腸桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。(3)在構(gòu)建基因表達載體前,需要運用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進行擴增。擴增時需要用到___________(填酶的名稱)和圖2中的引物是___________。(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細胞,其原因是______________________。9.(10分)二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制某細胞結(jié)構(gòu)的功能而抑制細胞的生長,其作用機理如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,二甲雙胍直接抑制____(細胞結(jié)構(gòu)),進而影響相關(guān)物質(zhì)進出______,最終達到抑制細胞生長的效果。(2)據(jù)圖分析.無活型RagC成為激活型RagC發(fā)生在_____,這一過程消耗ATP嗎?______(是/否)。(3)圖中物質(zhì)mTORCl對物質(zhì)SKN1的作用效果為_____,物質(zhì)ACAD10對細胞生長的作用效果為________。(4)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的有______________。A.囊泡的運輸B.DNA復(fù)制C.細胞分裂D.興奮的傳導(dǎo)10.(10分)下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是__________,這種物質(zhì)參與細胞中__________的構(gòu)成。(2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過_______(填“①”“②”或“③”)連接起來的。(3)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有__________種;在人體細胞核中,由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種,將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。11.(15分)下圖為碳循環(huán)模示圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,A的主要作用是________。(2)在圖中的生物群落中,可能占有多個營養(yǎng)級的一類生物是________。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是____________。(4)碳元素在生物群落內(nèi)主要以_________的形式存在和流動。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【答案解析】

有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!绢}目詳解】根據(jù)有絲分裂各期的結(jié)構(gòu)變化規(guī)律可知:前期時核膜和核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體.故選A?!敬鸢更c睛】熟記有絲分裂不同時期的特點是解答本題的關(guān)鍵。2、C【答案解析】

1、培養(yǎng)基的基本成分:水、無機鹽、碳源、氮源及特殊生長因子。2、實驗設(shè)計的原則有單一變量原則和對照原則?!绢}目詳解】A、葡糖糖是培養(yǎng)基中的碳源也是能源,A正確;

B、配置培養(yǎng)基過程中應(yīng)先滅菌后倒平板,B正確;

C、Ⅰ和Ⅱ?qū)φ眨f明大腸桿菌的生長需要生長因子,C錯誤;

D、Ⅱ和Ⅲ對照,說明大腸桿菌的生長需要糖類,D正確。故選C。3、B【答案解析】

①植物組織培養(yǎng)的流程如圖所示,培養(yǎng)過程中需要外界提供一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素。②植物組織培養(yǎng)技術(shù)廣泛的應(yīng)用之一是制造人工種子,即以通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。③四倍體蘭花的體細胞中含有4個染色體組,產(chǎn)生的配子中含有2個染色體組,存在同源染色體?!绢}目詳解】過程①~③分別表示脫分化、再分化、生長與發(fā)育,均需要外界提供一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素,A正確;過程①為脫分化,需要在避光條件下培養(yǎng),過程②為再分化,需要給予光照條件,B錯誤;人工種子是以通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,因此可利用過程②獲得的胚狀體外包人工種皮來制備人工種子,C正確;用此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的單倍體植株的體細胞中含有2個染色體組,存在同源染色體,理論上是可育的,D正確。4、A【答案解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。激素是內(nèi)分泌細胞分泌的微量有機物,具有調(diào)節(jié)作用?!绢}目詳解】A、酶和激素并非都是蛋白質(zhì),合成場所不一定是核糖體,A錯誤;B、某些激素可以通過影響酶的活性發(fā)揮作用,B正確;C、酶具有催化作用,激素具有調(diào)節(jié)作用,都不能為細胞代謝提供能量,C正確;D、酶的作用具有專一性,某些激素不只作用于一種細胞,如甲狀腺激素可以作用于幾乎全身細胞,D正確。故選A。5、B【答案解析】

>1,種群數(shù)量會上升;=1,種群數(shù)量不變;<1,種群數(shù)量會下降?!绢}目詳解】A、無法判斷第1年至第3年該種群的出生率的變化情況,A錯誤;B、第4年初至第5年中期,增長倍數(shù)大于1,種群數(shù)量增加,呈“S”型增長,B正確;C、第3年末至第5年中期,增長倍數(shù)大于1,種群數(shù)量會出現(xiàn)上升,故第5年中期種群數(shù)量更大,C錯誤;D、第5年中期之前,種群數(shù)量上升,第5年中期之后,種群數(shù)量出現(xiàn)下降,應(yīng)該在第5年中期達到K值,D錯誤。故選B。6、D【答案解析】

細胞分化是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的現(xiàn)象,該過程是基因在時間和空間上選擇性表達的結(jié)果?!绢}目詳解】細胞分化發(fā)生在整個生命過程中,但在胚胎時期達到最大限度,A錯誤;細胞分化過程中細胞中的遺傳物質(zhì)不變,B錯誤;經(jīng)分化后,細胞的種類增多,數(shù)目不變,C錯誤;經(jīng)細胞分化后,細胞的分裂能力降低,D正確;因此,本題答案選D。二、綜合題:本大題共4小題7、2aB22②【答案解析】

由圖可知,甲中①表示有絲分裂的中期,②表示減數(shù)第一次分裂的后期。【題目詳解】(1)圖甲中①細胞含有4條染色體,8個DNA分子,2個染色體組。(2)結(jié)合圖①根據(jù)染色體的顏色及基因可知,在無突變和交叉互換情況下,圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。(3)根據(jù)模式圖可知,該生物體細胞中含有4條染色體,減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體,減數(shù)第二次分裂的前期含有2條染色體,故若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程,則n等于2;若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程,則2n表示有絲分裂的后期,應(yīng)該有4個染色體組,則n等于2。(4)若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂,則該圖表示減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的含量變化,對應(yīng)圖甲中的②?!敬鸢更c睛】該生物有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化為:4→8→4;減數(shù)分裂的過程中染色體的數(shù)目變化為:4→2→4→2。8、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA連接酶四環(huán)素Taq酶引物甲和引物丙大腸桿菌為單細胞生物,繁殖快,遺傳物質(zhì)較少【答案解析】

用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用BamHⅠ切割,因為BamHⅠ切割會切斷四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因為其無法切割質(zhì)粒,因此可選擇BclI和SmaI,BclI切割產(chǎn)生黏性末端,SmaI切割產(chǎn)生平末端,形成重組質(zhì)粒還需要用到DNA連接酶;由于選擇BclI和SmaI進行切割,破壞了氨芐青霉素抗性記憶,因此標(biāo)記基因為四環(huán)素抗性基因,為了篩選得到目的菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入四環(huán)素;PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,需要的條件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四種脫氧核苷酸)、一對引物(單鏈的脫氧核苷酸序列)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。大腸桿菌是原核細胞,容易培養(yǎng)、繁殖速度快,當(dāng)處于對數(shù)期時,細菌代謝旺盛,個體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定,因此常作為基因工程受體細胞。【題目詳解】(1)應(yīng)選用BclI和SmaI兩種限制酶切割,切割后產(chǎn)生的末端為黏性末端和平末端,要形成重組質(zhì)粒還需用T4DNA連接酶來連接載體和目的基因。(2)形成的重組質(zhì)粒中標(biāo)記基因為四環(huán)素抗性記憶,因此應(yīng)在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素。(3)運用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進行擴增需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)和引物,圖2中的引物應(yīng)選引物甲和引物丙。(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細胞,其原因是大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、遺傳物質(zhì)相對較少等特點,因此常作為基因工程中的受體細胞?!敬鸢更c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記基因工程的原理及操作工具和操作步驟,能正確構(gòu)建基因表達載體,能夠識記原核生物經(jīng)常作為受體細胞的原因,同時掌握PCR的原理和方法,意在考查學(xué)生對于生物學(xué)原理的實際運用能力。9、線粒體核孔細胞核否抑制抑制ABCD【答案解析】

分析題圖:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而直接影響無活型RagC與激活型RagC跨核孔運輸。激活型RagC激活mTORCl后轉(zhuǎn)為無活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,進而激活A(yù)CAD10,激活的ACAD10抑制細胞生長?!绢}目詳解】(1)分析圖示可知:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而影響相關(guān)物質(zhì)進出核孔,最終達到抑制細胞生長的效果。(2)在ATP直接功能的條件下,無活型RagC通過核孔進入細胞核。無活型RagC在細胞核內(nèi)成為激活型RagC,這一過程不消耗ATP。(3)由題意和圖示信息可知:物質(zhì)mTORCl對物質(zhì)SKN1的作用效果為抑制,物質(zhì)ACAD10對細胞生長的作用效果也為抑制。(4)二甲雙胍通過直接抑制線粒體的功能而影響線粒體中ATP的生成,而囊泡的運輸、DNA復(fù)制、細胞分裂和興奮的傳導(dǎo)都需要ATP直接供能,因此都可能受二甲雙胍的影響,即ABCD均正確。10、葡萄糖纖維素細胞壁b②655【答案解析】本題考查細胞中的糖類和核酸相關(guān)知識,意在考察考生對圖形的分析能力和知識點的理解掌握程度。(1)圖甲中的都是多糖,單體都是葡萄糖。淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,因此與另外兩個功能不同的是纖維素。(2)圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段,其基本組成單位是核苷酸,是由一分子磷酸,一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論