醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)

Word———醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)

醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼尼t(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)，盼望能夠關(guān)心到大家。

醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)1

通過近一個月對醫(yī)療護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、診療規(guī)范、護(hù)理核心制度、護(hù)理平安管理制度、手術(shù)室平安管理制度、手術(shù)室管理制度的學(xué)習(xí)，讓我深刻熟悉到在各項護(hù)理工作中要把護(hù)理平安放到第一位，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高平安意識，增加護(hù)理相關(guān)法律學(xué)問，愛護(hù)病人也愛護(hù)自己。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，廣闊人民群眾對健康的要求越來越高，對護(hù)士的各項要求也越來越高。責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工必需具備的，沒有責(zé)任心無以做任何事，病人生死攸關(guān)、生命相托，因此我們的責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)都容不得我們半點馬虎，在日常工作中，我們肯定要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度，仔細(xì)做好每項護(hù)理工作，時刻具備慎獨精神。

在護(hù)患關(guān)系緊急的狀況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法，懂法與我們開展的工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，仔細(xì)做好每項護(hù)理工作，我們才能守法，只有懂法我們才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，護(hù)理診療規(guī)范，仔細(xì)履行護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范護(hù)理行為，嚴(yán)格要求自己，增加法律學(xué)問，提高自己的護(hù)理專業(yè)水平。

醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)2

在仔細(xì)總結(jié)“五五”普法工作中的勝利閱歷的基礎(chǔ)上，分析存在的問題和不足，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，努力探究新形勢下加強普法依法治理工作的新途徑、新方法，推動新一輪普法工作再上新臺階。堅持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實踐相結(jié)合的原則，樂觀推動依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為，樂觀推動依法行政。仔細(xì)落實縣委、縣政府關(guān)于全面推動依法行政的有關(guān)支配部署，嚴(yán)格執(zhí)行《行政懲罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項制度，進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本事。

深化開展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，加大對衛(wèi)生法律法規(guī)的社會宣揚力度，針對群眾關(guān)懷的熱點、難點問題，以食品等健康平安產(chǎn)品為重點，加強衛(wèi)生綜合執(zhí)法力量，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推動依法治理工作的'制度化、規(guī)范化。大力開展職業(yè)衛(wèi)生專項治理，加強對醫(yī)療市場的規(guī)范化管理，打擊無證行醫(yī)，保障醫(yī)療平安，保障人民群眾的生命財產(chǎn)平安，同時通過健全制度、落實責(zé)任、推廣典型等方法，把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過衛(wèi)生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫(yī)，進(jìn)而推動衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推動依法治理工作的制度化、規(guī)范化。

醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)3

依據(jù)我院《20年法律法規(guī)培訓(xùn)實施方案》的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深化貫徹落實的前提下，組織開展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)問學(xué)習(xí)的活動。

此項活動從強化組織醫(yī)務(wù)人員入手，提高全院職工的熟悉，堅持抓落實求實效，使全員法律意識不斷增加?，F(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)

學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：

一、提高熟悉，健全組織，不斷優(yōu)化服務(wù)

衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，削減醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)平安。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，樂觀開拓“急救綠色通道”，努力為病人供應(yīng)全程、優(yōu)質(zhì)、價廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動已被我院列入重要議事日程。

為了保證了各項工作的順當(dāng)進(jìn)行，我院特地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長劉偉同志親自擔(dān)當(dāng)組長，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動的第一責(zé)任人，形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)方案，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動中溝通學(xué)習(xí)體會，從而增加醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識，提高依法辦事的力量。

二、樂觀預(yù)備，扎實開展，提高法律意識

我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理條例》、《中國傳染病防治法》、《中國藥品治理法》、《中國護(hù)士管理方法》等相關(guān)法律。對與醫(yī)療活動親密相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動。同時，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個培訓(xùn)方案中，在提高醫(yī)院廣闊職工的法律意識同時，與涉及醫(yī)療平安的學(xué)問同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加全員的醫(yī)療平安意識。

與此同時，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動落到實處。我院于10月13日對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)學(xué)問考試，考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)問考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣闊職工的學(xué)習(xí)成效。

三、有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，強化醫(yī)院治理

衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動緊密結(jié)合，相互促進(jìn)，成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動，有效地提高了廣闊醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素養(yǎng)好、組織力量強、法律學(xué)問豐富的人員，不斷地強化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)消失了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步進(jìn)展的大好局面。

現(xiàn)如今全院職工自覺運用法紀(jì)學(xué)問進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過違法行醫(yī)行為，無行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)覺醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義賜予的回扣、提成和其他不正值收入。近年來，醫(yī)院通過定期和不定期地對門診和住院病人進(jìn)行滿足度調(diào)查、出院病人電話號碼回訪、聘請院外行風(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿足度始終保持在97%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動取得了較好的成果，但對比標(biāo)準(zhǔn)還有肯定的距離，我們將連續(xù)發(fā)揚成果，訂正存在的不足，對比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實際，討論制定切實可行的措施方案，再接再厲，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為我院又好又快進(jìn)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)4

為了進(jìn)一步加強工管理工作中要始終堅持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。這次培訓(xùn)由公司安保部領(lǐng)導(dǎo)作為主講。以下就是這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：

一、統(tǒng)一組織全員以新平安生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使廣闊職工對其有了總體的熟悉。在以后平安生產(chǎn)管理上能有強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確人對國家法律法規(guī)的熟悉，我們部門對職工進(jìn)行了法律法規(guī)的學(xué)問培訓(xùn)，讓職工能更加直觀的去解讀新的平安生產(chǎn)法的內(nèi)容，明確了生產(chǎn)平安事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)平安只有有效地預(yù)防生產(chǎn)平安事故的發(fā)生，才能使平安管理工作達(dá)到最高的境界。

二、以班組為單位，組織各個崗位人員進(jìn)行了有重點、分層次地專題平安培訓(xùn)。

三、豐富學(xué)習(xí)形式，選擇有針對性的ppt課件，提高廣闊職工的學(xué)習(xí)熱忱。將新《平安生產(chǎn)法》十大亮點、中國平安生產(chǎn)法(新舊對比表)作為重點學(xué)習(xí)材料，通過集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深化學(xué)習(xí)。

四、利用了現(xiàn)場平安事故實例，來解讀新平安生產(chǎn)法，并對職工工作作為一個警醒。

五、對職工進(jìn)行一些現(xiàn)場應(yīng)急事故的自救學(xué)問的講解，讓職工在施工過程中遇到一些小的事故，能夠準(zhǔn)時的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。

六、通過培訓(xùn)后的考試測評成果看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今后工作中對新《平安生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

通過此次培訓(xùn)，全體職工對新平安生產(chǎn)活動全面的熟悉與了解，平安意識得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深化學(xué)習(xí)、深刻理解新《平安生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上，以新《平安生產(chǎn)法》為標(biāo)準(zhǔn)，對平安管理中的重點工作進(jìn)行梳理，并嚴(yán)格依照新《平安生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置支配工作，確?，F(xiàn)場施工過程安心管理更上一個新的臺階。

醫(yī)院法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)5

衛(wèi)生法是國家制定或認(rèn)可的，并由國家強迫力保證明施的旨在調(diào)劑和愛護(hù)人體生命健康活動中構(gòu)成的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其基本原則是衛(wèi)生愛護(hù)、預(yù)防為主、公正、愛護(hù)社會健康和患者自主原則。

當(dāng)然我們學(xué)習(xí)衛(wèi)生法學(xué)的時間很短暫，只有短短的五周，但是在這段時間里，我對醫(yī)生這一行業(yè)的相干法律有了肯定的了解，當(dāng)然沒有到達(dá)精深的地步，但是我信任，對我們往后的醫(yī)生工作會供應(yīng)很大的關(guān)心。例如學(xué)習(xí)了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》我了解到醫(yī)生必需取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證才能獨自進(jìn)行臨床診療，而假如沒有取得便是屬于非法行醫(yī)，是要追究醫(yī)療責(zé)任的;還有《母嬰保健法》是為了愛護(hù)婦女和兒童的健康權(quán)利，進(jìn)步人口素養(yǎng)通過對相干法律法規(guī)的熟習(xí)了解關(guān)心我們在遇到一些法律上的麻煩時可以關(guān)心我們將事情和平解決。而且在成為真實的醫(yī)生之前，我們還有許多的法律程序要走，不管是到醫(yī)院工作還是開私人診所，我們都必需依據(jù)某些法律法規(guī)所規(guī)定的程序執(zhí)行。而醫(yī)療事故處理條例則是我們面對醫(yī)療事故的指南，關(guān)心我們處理各種糾紛。

并且，當(dāng)我們醫(yī)同學(xué)剛剛步進(jìn)實習(xí)的醫(yī)院是，由于對醫(yī)學(xué)學(xué)問和臨床醫(yī)療技能的把握較為欠缺，因此在整個醫(yī)療活動都有可能給患者造成誤診或損害，乃至死亡的可能性發(fā)生。而此時我們通過對衛(wèi)生法的也許了解，可以免我們犯一些低級的、沒必要要的錯誤，培育盡職盡責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的