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文檔簡(jiǎn)介

中班社會(huì)活動(dòng):重建美麗村學(xué)習(xí)目標(biāo)

.知道愛護(hù)環(huán)境的一些方法,明白愛護(hù)環(huán)境的重要性。

.喜愛唱歌曲。

.學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)潔的記錄表,對(duì)比實(shí)際生活記錄自己的環(huán)保行為。

活動(dòng)預(yù)備

.《漂亮村》電子書或幼兒用書。

.歌曲《我愛地球》(歌曲及音樂觀賞cd或磁帶)。

.“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表(見材料制作)。

活動(dòng)過程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

形式:集體/小組

1.出示《漂亮村》幼兒用書或電子書,與幼兒重溫故事內(nèi)容:

這里是漂亮村,可是,村里處處都是垃圾,一點(diǎn)也不漂亮,還發(fā)出一陣陣令人厭惡的臭味,就連小鳥飛過都會(huì)用翅膀捂著鼻子。漂亮村為什么會(huì)變成這樣子呢?

原來,村民們每天都制造許多許多的垃圾。熊媽媽扔掉塑料袋,豬爸爸扔掉吃剩的食物,猴子哥哥扔掉舊玩具,狐貍姐姐扔掉瓶子。村里的垃圾越來越多,游樂場(chǎng)和小河里都堆滿了垃圾,小豬不能在游樂場(chǎng)玩滑梯,河馬先生也不能在河邊釣魚了。

牛村長(zhǎng)看到漂亮村的環(huán)境這么糟糕,立刻請(qǐng)大家一起開會(huì),商議?愛護(hù)環(huán)境的方法。大家紛紛提出了自己的看法。最終,牛村長(zhǎng)說:“好吧,從今日開頭,我們要愛護(hù)環(huán)境,讓漂亮村恢復(fù)漂亮?!贝迕袢纪馀4彘L(zhǎng)的話,大家決心要愛護(hù)環(huán)境。

首先,大家都盡量削減制造垃圾。熊媽媽上街購物時(shí)帶著自己預(yù)備的購物袋,這樣就可以少用塑料袋;豬先生想了各種方法不鋪張食物;猴子哥哥也更加疼惜玩具,不再隨便扔掉玩具……另外,大家還學(xué)到了一些珍惜資源的方法:河馬先生會(huì)把垃圾分類后再放進(jìn)垃圾桶。熊媽媽教大家制作再生紙、利用舊盒子給熊寶寶做數(shù)字卡玩嬉戲。狐貍姐姐則把用過的瓶子和盒子變成好玩的小玩意兒。他們也學(xué)會(huì)了節(jié)省用水和用電。為了美化環(huán)境,他們還一起種植花朵和樹木,讓漂亮村開滿了漂亮的花朵。在大家的努力下,漂亮村最終恢復(fù)了從前漂亮的面貌了。

2.與幼兒爭(zhēng)論:

.漂亮村的村民怎樣做,才使漂亮村恢復(fù)從前的面貌?(削減使用塑料袋、珍惜食物、疼惜玩具、把廢物分類、廢物利用、節(jié)省水電、綠化環(huán)境。)

.你喜愛從前的漂亮村?還是現(xiàn)在的漂亮村?(自由回答。)

.你會(huì)怎樣愛護(hù)環(huán)境?(自由回答。)

.假如只有你愛護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為地球會(huì)恢復(fù)漂亮嗎?為什么?(自由回答。)

3.播放歌曲《我愛地球》,與幼兒一起唱歌曲:

4.出示“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表,向幼兒介紹記錄表的用法。

5.請(qǐng)幼兒與爸爸媽媽完成“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表,然后帶回幼兒園,看看誰是環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

.懂得愛護(hù)環(huán)境的重

要性。

.能唱歌曲《我愛地

球》。

.能使用記錄表,記

錄自己生活中的環(huán)

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