2022年10月安徽省蚌埠市蚌山區(qū)面向社區(qū)工作者公開招考6名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁
2022年10月安徽省蚌埠市蚌山區(qū)面向社區(qū)工作者公開招考6名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第2頁
2022年10月安徽省蚌埠市蚌山區(qū)面向社區(qū)工作者公開招考6名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第3頁
2022年10月安徽省蚌埠市蚌山區(qū)面向社區(qū)工作者公開招考6名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第4頁
2022年10月安徽省蚌埠市蚌山區(qū)面向社區(qū)工作者公開招考6名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第5頁
已閱讀5頁,還剩108頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

米寶寶科技2022年10月安徽省蚌埠市蚌山區(qū)面向社區(qū)工作者公開招考6名事業(yè)單位工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.“這是(

)電影院”中“電影院”前有六個(gè)修飾成份,選出排列正確的一項(xiàng):

1一座

2現(xiàn)代化的

3成為南京市老城區(qū)

4絕無僅有的

5達(dá)標(biāo)

6經(jīng)大修改建

A.415362

B.145263

C.634125

D.632145

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查語文知識(shí)。

第二步,漢語中多項(xiàng)定語一般可按以下次序排列:

1、表領(lǐng)屬性的或表時(shí)間、處所的短語;

2、指稱或數(shù)量短語;

3、動(dòng)詞或動(dòng)詞短語;

4、形容詞或形容詞短語;

5、名詞或名詞短語??珊営洖椤皩贁?shù)動(dòng)形名”。

觀察題干給出的修飾成分,運(yùn)用排列規(guī)則,可知最開始應(yīng)該是表示場(chǎng)所“南京”的3,但是3沒有辦法直接和“這是”相連接,尋找發(fā)現(xiàn),3之前和6銜接恰當(dāng),因此63綁定。

第二層應(yīng)當(dāng)尋找表示數(shù)量的詞語,可以發(fā)現(xiàn)1和4都在表示數(shù)量,因641語句順暢而614語句不順,可知41綁定。

本題中沒有動(dòng)詞短語,接下來是形容詞,2是剩下的形容詞,應(yīng)該接著41往后,最后是名詞5。故可以得出修飾成分排列順序?yàn)?34125。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2.操作性條件反射,是一種由刺激引起的行為改變。其核心內(nèi)容是:如果個(gè)體所做出的行為得到了強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)體就會(huì)認(rèn)為重復(fù)這樣的行為會(huì)得到同樣的強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)從而重復(fù)類似行為;若行為得不到強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì),行為重復(fù)的可能性就越來越小。

根據(jù)上述定義,下列行為不屬于操作性條件反射的是:

A.嬰兒偶爾叫一聲“媽媽”,媽媽報(bào)以微笑或愛撫,嬰兒就會(huì)經(jīng)常叫“媽媽”

B.小明學(xué)游泳,越學(xué)越能從中感受游泳的樂趣,很快就學(xué)會(huì)了

C.陽陽主動(dòng)為老師擦黑板卻沒有得到老師的表揚(yáng),陽陽很失落

D.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常鼓勵(lì)小山積極工作,小山的工作熱情越來越高了

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體所做出的行為得到了強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)體就會(huì)認(rèn)為重復(fù)這樣的行為會(huì)得到同樣的強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)從而重復(fù)類似行為;

②若行為得不到強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì),行為重復(fù)的可能性就越來越小。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):嬰兒偶爾叫一聲“媽媽”,媽媽報(bào)以微笑或愛撫,體現(xiàn)了“個(gè)體所做出的行為得到了強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)”,嬰兒就會(huì)經(jīng)常叫“媽媽”,體現(xiàn)了“個(gè)體就會(huì)認(rèn)為重復(fù)這樣的行為會(huì)得到同樣的強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)從而重復(fù)類似行為”,符合定義;

B項(xiàng):越學(xué)越能從中感受游泳的樂趣,體現(xiàn)了“個(gè)體所做出的行為得到了強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)”,很快就學(xué)會(huì)了,說明他重復(fù)游泳練習(xí)并取得了成功,符合定義;

C項(xiàng):陽陽主動(dòng)為老師擦黑板卻沒有得到老師的表揚(yáng),說明行為沒有得到獎(jiǎng)勵(lì),陽陽很失落,未體現(xiàn)“行為重復(fù)的可能性越來越小”,不符合定義;

D項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常鼓勵(lì)小山積極工作,體現(xiàn)了“個(gè)體所做出的行為得到了強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)”,小山的工作熱情越來越高了,體現(xiàn)了“個(gè)體就會(huì)認(rèn)為重復(fù)這樣的行為會(huì)得到同樣的強(qiáng)化和獎(jiǎng)勵(lì)從而重復(fù)類似行為”,符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

3.本文主要說明的是:

A.羅布泊逐漸消失的過程

B.羅布泊消失造成的危害

C.羅布泊消失原因眾說紛紜

D.羅布泊消失的真正原因

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文章。文章第一段首句提出羅布泊消失的原因是科學(xué)界爭論的熱點(diǎn)。下文通過反向并列引出羅布泊消失的真正原因是人類活動(dòng)的影響。第二段對(duì)第一段的觀點(diǎn)進(jìn)行了具體的解釋說明。第三段介紹了羅布泊受到破壞后的惡劣環(huán)境。最后一段呼應(yīng)第一段,再次強(qiáng)調(diào)正是人類活動(dòng)導(dǎo)致羅布泊的消失。故文章結(jié)構(gòu)為“總—分—總”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)羅布泊消失的原因。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文章主旨的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“過程”非文章重點(diǎn)。B項(xiàng):“危害”非文章重點(diǎn)。C項(xiàng):“眾說紛紜”與文意相悖。

4.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì),造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì),危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利。但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉,造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”,為解決問題的對(duì)策,應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換,且為解決問題的合理對(duì)策,符合作者意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題,正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出,并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題;最后以“可見”得出結(jié)論,即要重視信息安全問題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。

A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。

故本題選B。

解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;

C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;

D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》5.少年兒童對(duì)聲音非常敏感,他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語言優(yōu)美的古詩文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說:“我幼時(shí)全讀的是《尚書》《左傳》。《詩經(jīng)》我沒正式地讀,我聽了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書,除《論語》外,就是聽會(huì)的一套《詩經(jīng)》。”另一位語言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說:“我們都覺得晚上念詩比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩》跟別的詩集。他們念的詩,我就是沒念也漸漸地背得出來了。”

這段文字意在說明:

A.背誦詩文應(yīng)該“從娃娃抓起”

B.背誦詩文首選經(jīng)典詩詞名篇

C.背誦詩文要發(fā)揮聽覺記憶作用

D.背誦詩文隨意的聽比刻意的念效果更好參考答案:C

解題思路:文段開篇指出少年兒童能夠通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文,接下來通過美學(xué)家和語言學(xué)家兒時(shí)背誦詩文的經(jīng)歷進(jìn)行舉例論證,再次說明了聽覺記憶對(duì)于背誦詩文的重要作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),符合文意。

A項(xiàng),“應(yīng)該從娃娃抓起”強(qiáng)調(diào)的是幼年時(shí)期的重要性,而文段重在強(qiáng)調(diào)聽覺記憶的重要性,偏離中心,排除。

B項(xiàng),“首選經(jīng)典詩詞名篇”無中生有,排除。

D項(xiàng),文段并未將“聽”和“念”進(jìn)行對(duì)比,無端比較,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古詩文背誦:是負(fù)擔(dān),還是捷徑?》

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了少年兒童對(duì)聲音非常敏感,能夠通過“聽”輕松記住古詩文。之后舉了美學(xué)家的例子:幼年時(shí),《詩經(jīng)》沒正式讀,只聽了,就能記得很清楚,說明了“聽”的重要性。之后又舉了語言學(xué)家的例子:哥哥姊妹們念過的詩,自己即使不念也能背出來,也說明了“聽”的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),“總”即文段首句“少年兒童對(duì)聲音非常敏感,能夠通過‘聽’輕松記住古詩文”,也就是“聽”很重要。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段可知,文段為總分結(jié)構(gòu),即“提出觀點(diǎn)——舉例論證”,選擇與觀點(diǎn)句表述一致的一項(xiàng)。文段先提出觀點(diǎn)——少年兒童對(duì)聲音非常敏感,可以通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文;接著通過一位美學(xué)家和一位語言學(xué)家兒時(shí)的經(jīng)歷予以佐證。由此可知,文段意在說明聽覺對(duì)背誦古詩文的重要作用。C項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)“聽”這一關(guān)鍵詞,排除。D項(xiàng)無中生有,文段并未將“隨意地聽”與“刻意地念”的效果進(jìn)行比較,排除。故本題選C。6.你做一項(xiàng)工作,只是為了謀生,對(duì)它并不喜歡,這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作,只是因?yàn)橄矚g,并不在乎它能否帶來利益,這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以此謀生。

這段文字主要敘述的是:

A.職業(yè)與事業(yè)

B.謀生與理想

C.興趣與工作

D.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先是講述了何為職業(yè),即以此謀生但并不喜歡的工作,緊接著講述了何為事業(yè),即喜歡且不在意它是否帶來利益的工作,最后作者總結(jié)到最好的情形即事業(yè)和職業(yè)一致。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在文段尾句,即事業(yè)和職業(yè)保持一致,并且文段主體詞為“事業(yè)”“職業(yè)”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)論及文段主體詞。

因此,選擇A選項(xiàng)。7.監(jiān)督:人大:媒體

A.教育:小學(xué):中學(xué)

B.融資:借貸:贊助

C.增收:加薪:優(yōu)惠

D.懲罰:死刑:徒刑參考答案:A

解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)人大和媒體都具有監(jiān)督的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。人大和媒體是不同的機(jī)構(gòu),兩者為并列關(guān)系,都具有監(jiān)督的功能。

A項(xiàng),小學(xué)和中學(xué)都是學(xué)校,兩者為并列關(guān)系,都具有教育的功能,與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),借貸和贊助都是融資的方式,并非功能關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),加薪是增收的一種方式,但優(yōu)惠與增收沒有必然聯(lián)系,并非功能關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),死刑和徒刑都是懲罰的方式,并非功能關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。8.下列關(guān)于勞動(dòng)合同的說法,正確的有:

A.勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)以口頭形式訂立

B.試用期屬于勞動(dòng)合同必備條款之一

C.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同

D.裁減人員時(shí),與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的人員應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。

第二步,C項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十九條第(二)項(xiàng),勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十一條第二款,裁減人員時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用下列人員:(一)與本單位訂立較長期限的固定期限勞動(dòng)合同的;(二)與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的;(三)家庭無其他就業(yè)人員,有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。用人單位依照本條第一款規(guī)定裁減人員,在六個(gè)月內(nèi)重新招用人員的,應(yīng)當(dāng)通知被裁減的人員,并在同等條件下優(yōu)先招用被裁減的人員。D項(xiàng)正確。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條第一款,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條,勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款:(一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;(二)勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼;(三)勞動(dòng)合同期限;(四)工作內(nèi)容和工作地點(diǎn);(五)工作時(shí)間和休息休假;(六)勞動(dòng)報(bào)酬;(七)社會(huì)保險(xiǎn);(八)勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù);(九)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外,用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。由此可知,試用期不屬于勞動(dòng)合同必備條款之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.中國古代文化習(xí)俗中對(duì)于年齡的稱呼非??季浚皳棵分辍敝傅氖牵?/p>

)。

A.女子到了出嫁的年齡

B.女孩十二歲

C.男子到了適婚年齡

D.男子四十歲參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,“摽梅之年”指女子到了出嫁的年齡。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,女孩十二歲稱之為“金釵之年”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,男子到適婚年齡在我國不同的朝代說法不一,一般指男子成年后。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,男子四十歲稱為“不惑之年”。

故正確答案為A。10.紀(jì)要需要把握基本要求,以下選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的是(

)。

A.正文一般由前言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成

B.前言部分交代會(huì)議概況,包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、發(fā)言人、會(huì)議目的和任務(wù)、主要議題等

C.紀(jì)要需標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān),也可以列出若干附件

D.結(jié)尾部分一般標(biāo)注出席人員、列席人員、缺席人員信息和文件公開屬性等參考答案:C

解題思路:本題考查公文的基礎(chǔ)知識(shí)。

紀(jì)要,適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。會(huì)議紀(jì)要的正文一般由前言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。前言部分交代會(huì)議概況,包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、發(fā)言人、會(huì)議目的和任務(wù)、主要議題等。會(huì)議紀(jì)要的主體部分是核心內(nèi)容,寫好主體部分決定著會(huì)議紀(jì)要的質(zhì)量,主體部分按照邏輯關(guān)系可以分成三塊:一是會(huì)議的精神;二是會(huì)議的成果;三是會(huì)議的要求。結(jié)尾部分一般標(biāo)注出席人員、列席人員、缺席人員信息和文件公開屬性等,和其他公文不同,會(huì)議紀(jì)要結(jié)尾不標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān),一般沒有附件。

本題為選非題,故正確答案為C。11.2021年12月,民政部發(fā)布的《“十四五”民政信息化發(fā)展規(guī)劃》圍繞確定的發(fā)展目標(biāo),確定了,“十四五”,時(shí)期民政信息化的4項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。其中“不斷優(yōu)化完善信息基礎(chǔ)設(shè)施,加大安全可靠技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)用,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障能力”屬于哪一重點(diǎn)任務(wù)的主要內(nèi)容?(

A.增強(qiáng)業(yè)務(wù)應(yīng)用能力

B.提升政務(wù)服務(wù)水平

C.夯實(shí)信息化發(fā)展底座

D.釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值參考答案:C

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

《“十四五”民政信息化發(fā)展規(guī)劃》圍繞確定的發(fā)展目標(biāo),明確“十四五”時(shí)期民政信息化的4項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù):

一是提升政務(wù)服務(wù)水平。通過信息化助力基本民生保障精準(zhǔn)化、基層社會(huì)治理精細(xì)化、基本社會(huì)服務(wù)便捷化。

二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)應(yīng)用能力。推進(jìn)民政業(yè)務(wù)應(yīng)用一體化建設(shè),推動(dòng)新技術(shù)與民政業(yè)務(wù)深度融合,完善民政全業(yè)務(wù)應(yīng)用支撐平臺(tái),推動(dòng)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。

三是釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值。深化民政數(shù)據(jù)資源匯聚共享,強(qiáng)化民政數(shù)據(jù)資源治理,推動(dòng)民政數(shù)據(jù)社會(huì)化服務(wù)。

四是夯實(shí)信息化發(fā)展底座。不斷優(yōu)化完善信息基礎(chǔ)設(shè)施,加大安全可靠技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)用,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障能力。

故正確答案為C。12.聘任制適用于高層行政領(lǐng)導(dǎo)者。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查行政管理。

聘任制是指由用人單位采取招聘、競(jìng)聘方式,通過與應(yīng)聘人員簽訂合同、協(xié)議等契約,來選聘某些人員在一定任期內(nèi)擔(dān)任一定行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的制度。聘任制的特點(diǎn)是有利于雙向選擇和實(shí)現(xiàn)能上能下、能進(jìn)能出的新陳代謝機(jī)制。聘任制主要用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生,而不適用于高層行政領(lǐng)導(dǎo)者。

高層行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要有選任制、委任制、考任制。

故表述錯(cuò)誤。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中,第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖,第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律,第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖,則第三幅圖應(yīng)由第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。14.有一批新產(chǎn)品不合要求,經(jīng)檢查,不合要求的原因不是由于原材料質(zhì)量差,也不是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)。由此我們認(rèn)定,這批產(chǎn)品不合要求是由于工人技術(shù)水平低造成的。

最能支持以上結(jié)論的是:

A.影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有很多

B.該廠沒有對(duì)工人進(jìn)行必要的培訓(xùn)

C.新產(chǎn)品面世總是會(huì)有不少波折

D.產(chǎn)品不合要求,或者是由于原材料質(zhì)量差或者是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò),或者是由于工人技術(shù)水平低

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):新產(chǎn)品不合要求是由于工人技術(shù)水平低造成的。

論據(jù):新產(chǎn)品不合要求的原因不是由于原材料質(zhì)量差,也不是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有很多,則有可能因?yàn)槠渌驅(qū)е庐a(chǎn)品不合格,而不是論點(diǎn)論據(jù)中提到的三個(gè)原因,具有削弱作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該廠沒有對(duì)工人進(jìn)行必要的培訓(xùn),最多可以說明工人技術(shù)水平低,但是不能說明產(chǎn)品不合格是由工人技術(shù)水平低造成的,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。新產(chǎn)品與題干中的不合格產(chǎn)品無關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):補(bǔ)充前提。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品不合格是由這三個(gè)原因所致,所以不是前兩個(gè)原因,則是第三個(gè)原因,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

15.下列各句中,意思明確,沒有語病的一句是:

A.全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病。

B.那個(gè)叫劉能的人不只是我不認(rèn)識(shí)他,就連我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。

C.能不能正視歷史,是日本能成為安理會(huì)常任理事國的關(guān)鍵。

D.據(jù)說,秦始皇每天批閱寫在竹簡和木片上的文字,有600公斤重。參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)病句的判斷。解答本題需要了解病句的常見類型,包括成分殘缺、成分贅余、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、不合邏輯等,然后結(jié)合選項(xiàng)判斷。A項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)把“每天”置于“至少有五萬人”之前。C項(xiàng)一面對(duì)兩面,可把“能成為”改為“能否成為”。D項(xiàng),每天批閱的文字不可能有600公斤重,可改為“每天批閱的竹簡和木片”。B項(xiàng)表意明確,無語病。故本題選B。

解題思路:第一步,A項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)該把“每天”放到“至少”的前面。

第二步,B項(xiàng)表述明確,沒有語病。

第三步,C項(xiàng)“兩面對(duì)一面”,“能不能”是兩面,“是……關(guān)鍵”是一面,可以把后半句改為“是日本能否成為安理會(huì)常任理事國的關(guān)鍵”。

第四步,D項(xiàng)提煉主干成分是“文字有600公斤重”,文字并無重量可言,屬于主賓搭配不當(dāng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。16.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士;通過張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事都是博士;張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。

以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?

A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事

B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事

C.王研究員是博士

D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①張教授的初中同學(xué)→不是博士

②通過張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事→博士

第三步,進(jìn)行推理。

已知“張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識(shí)了王研究員”,但王研究員是否是其哲學(xué)研究所的同事無法推出,從而也就無法得知王研究員是否是博士,所以ABC選項(xiàng)無法推出??梢钥隙ǖ氖?,王研究員一定不是張教授的初中同學(xué)因此,選擇D選項(xiàng)。

17.在認(rèn)知對(duì)象的過程中,由于人們對(duì)某事的等待而產(chǎn)生態(tài)度、行為等方面的變化,這種現(xiàn)象稱為“等待效應(yīng)”。

根據(jù)上述定義,下例體現(xiàn)等待效應(yīng)的是:

A.陳某工作很辛苦,2019年最大的期待就是存錢去看喜愛的明星的演唱會(huì)

B.小張上學(xué)總是遲到,老師發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后,通過實(shí)地家訪向家長說明小張遲到的現(xiàn)象

C.小王在工作中總是被同事反映任務(wù)質(zhì)量欠佳,遂對(duì)自身產(chǎn)生懷疑,覺得自己“這也不行,那也不行”

D.每當(dāng)觀眾對(duì)某音樂競(jìng)技節(jié)目的比賽排名興致正濃時(shí),導(dǎo)演總愛突然來個(gè)暫停,插播廣告,此時(shí)大家都感到無奈,但只能忍受看廣告的痛苦

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①人們對(duì)某事的等待而產(chǎn)生態(tài)度、行為等方面的變化。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):陳某工作很辛苦,最大期待看演唱會(huì),對(duì)于陳某來說一直以來的等待的態(tài)度都沒有改變,不符合定義;

B項(xiàng):小張上學(xué)遲到,遲到的時(shí)間就是老師等待小張上學(xué)的時(shí)間,后來老師進(jìn)行實(shí)地家訪,說明改變了之前的行為,符合定義;

C項(xiàng):小王被同事反映任務(wù)質(zhì)量欠佳,遂對(duì)自身產(chǎn)生懷疑,這是由于同事的評(píng)價(jià)導(dǎo)致的,并不是由于等待而產(chǎn)生的,不符合定義;

D項(xiàng):觀眾能忍受看廣告的痛苦,說明觀眾一直在觀看,并沒有改變行為,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

18.下列湖泊中,屬于淡水湖的有(

)。

A.巢湖

B.太湖

C.青海湖

D.納林湖參考答案:ABD

解題思路:本題考查國情省情。

A項(xiàng)正確,巢湖位于安徽的中部,是長江中下游的五大淡水湖之一。

B項(xiàng)正確,太湖位于位于江蘇省南部,是長江中下游的五大淡水湖之一。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,青海湖位于青海省,地處青海高原的東北部,是我國第一大內(nèi)陸湖泊,也是我國最大的咸水湖。

D項(xiàng)正確,納林湖位于內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭布和沙漠東北部巴彥淖爾市磴口縣,是我國西北地區(qū)較大的淡水湖和重要的濕地之一,也是主要的鳥類繁殖地和遷徙地,被稱為“大漠明珠”。

故正確答案為ABD。19.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說法錯(cuò)誤的是:

A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國

B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心

C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保

D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查存款保險(xiǎn)制度并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,存款保險(xiǎn)制度是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立的一個(gè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險(xiǎn)費(fèi),建立存款保險(xiǎn)準(zhǔn)備金。投保人應(yīng)該是銀行等存款機(jī)構(gòu),而不是存款人。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:解答本題可以采用常理法和排除法。結(jié)合我國實(shí)際情況,存款人不用向保險(xiǎn)公司投保。因此C項(xiàng)表述有誤。存款保險(xiǎn)制度是一種金融保障制度,是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個(gè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險(xiǎn)費(fèi),建立存款保險(xiǎn)準(zhǔn)備金,當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時(shí),存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)向其提供財(cái)務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款,從而保護(hù)存款人利益,維護(hù)銀行信用,穩(wěn)定金融秩序的一種制度。故本題選C。

解題思路:A項(xiàng)正確,現(xiàn)代意義上的存款保險(xiǎn)制度起始于1934年美國建立的聯(lián)邦存款保險(xiǎn)制度,經(jīng)過近80年的發(fā)展,全球已有100多個(gè)國家和地區(qū)建立了這一制度;

B項(xiàng)正確,存款保險(xiǎn)制度的實(shí)施并推廣,有利于增強(qiáng)中小銀行信用,有效提高公眾信心,從而降低擠兌風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)金融穩(wěn)定,也是國家金融安全網(wǎng)的基本組成要素;

C項(xiàng)錯(cuò)誤,存款保險(xiǎn)制度是一種金融保障制度,是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個(gè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險(xiǎn)費(fèi),建立存款保險(xiǎn)準(zhǔn)備金,當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時(shí),存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)向其提供財(cái)務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款,從而保護(hù)存款人利益,維護(hù)銀行信用,穩(wěn)定金融秩序的一種制度;

D項(xiàng)正確,如果建立了存款保險(xiǎn)制度,當(dāng)實(shí)行該制度的銀行資金周轉(zhuǎn)不靈或破產(chǎn)倒閉而不能支付存款人的存款時(shí),按照保險(xiǎn)合同條款,投保銀行可從存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)那里獲取賠償或取得資金援助,或被接收、兼并,存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失。這樣,存款人的存款損失就會(huì)降低到盡可能小的程度,有效保護(hù)了存款人的利益。

本題為選非題,故正確答案為C。20.自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來的失敗威脅,事先設(shè)置障礙,為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口,從而保護(hù)自我價(jià)值,維護(hù)自我形象。

根據(jù)上述定義,下列屬于自我設(shè)限的是:

A.小王即將參加某公司的面試,但總覺得自己無法通過。面試的前一天,他因?yàn)橥蝗簧”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院,錯(cuò)過了這次面試

B.小周和小田一起競(jìng)選班長。小田跟朋友說,小周學(xué)習(xí)好,人緣也好,還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部,老師都比較喜歡他,自己估計(jì)沒戲了。最后果然小周當(dāng)選了班長

C.小李畢業(yè)后進(jìn)入保險(xiǎn)公司做銷售代理,第一個(gè)月沒有簽訂一單合同。他解釋是因?yàn)槭苋蚪鹑谖C(jī)的影響,市場(chǎng)行情很不好

D.小明的語文成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊看慰荚嚽八几瑢W(xué)說,自己狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸,但他最后的成績都在前三名之內(nèi)參考答案:B

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“針對(duì)可能到來的失敗威脅”“事先設(shè)置障礙”“為失敗創(chuàng)造合理的借口”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自我設(shè)限的定義要點(diǎn)是:①針對(duì)可能到來的失敗威脅;②事先設(shè)置障礙;③為失敗創(chuàng)造合理的借口。

A項(xiàng),生病并不是他自己事先設(shè)置的障礙,不符合②。

B項(xiàng),小田認(rèn)為自己競(jìng)選班長獲勝的可能性不大,從而事先和朋友解釋,維護(hù)自我形象,符合定義。

C項(xiàng),小李對(duì)沒簽訂合同的解釋是事后的解釋,不符合定義。

D項(xiàng),小明成績一直名列前茅,最后的成績都在前三名,并不存在可能到來的失敗威脅,不符合①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①針對(duì)可能到來的失敗威脅,事先設(shè)置障礙;

②為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口,從而保護(hù)自我價(jià)值,維護(hù)自我形象。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):突然生病是突發(fā)的情況,并非“事先設(shè)置障礙”,不符合定義;

B項(xiàng):小田認(rèn)為自己競(jìng)選班長獲勝的可能性不大,事先跟朋友說明情況,體現(xiàn)了“事先設(shè)置障礙,為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口”,從而“維護(hù)自己的形象”,符合定義;

C項(xiàng):小李的解釋是在沒有訂單之后,并非“事先設(shè)置障礙”,不符合定義;

D項(xiàng):小明成績一直名列前茅,未體現(xiàn)“可能到來的失敗威脅”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于事先為可能到來的失敗威脅找合理的借口。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)小田知道自己獲選可能性不大,事先向別人解釋小周可能獲選的理由,以此保護(hù)自我價(jià)值,符合定義;

B項(xiàng)小王突然生病是客觀事實(shí),并非他事先為失敗找借口,不符合定義;

C項(xiàng)小李的解釋是事后的解釋,并非“事先”,不符合定義;

D項(xiàng)小明成績一直優(yōu)秀,并不存在可能到來的失敗,事實(shí)也證明了這一點(diǎn),不符合定義。

故正確答案為A。

21.商場(chǎng)經(jīng)理為減少營業(yè)員和方便顧客,把兒童小玩具從營業(yè)專柜移入超市,讓顧客自選。

以下哪項(xiàng)為真,則經(jīng)理的做法會(huì)導(dǎo)致銷售量下跌?

A.兒童小玩具品種多,占地并不多

B.兒童和家長是在營業(yè)員的演示下引起對(duì)小玩具的興趣的

C.兒童小玩具能啟發(fā)兒童智力,一直暢銷

D.兒童自己不容易看懂玩具的說明書

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式“導(dǎo)致”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

為減少營業(yè)員和方便顧客,把兒童小玩具從營業(yè)專柜移入超市,讓顧客自選,導(dǎo)致銷售量下跌。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):占地多少解釋不了銷售量下跌的情況,排除;

B項(xiàng):兒童和家長是在營業(yè)員的演示下引起對(duì)小玩具的興趣的,現(xiàn)在減少營業(yè)員,減少了對(duì)家長和兒童的引導(dǎo),因此銷售量會(huì)下降,可以解釋;

C項(xiàng):一直暢銷無法解釋銷售量會(huì)下降,排除;

D項(xiàng):兒童是否能夠看懂說明書和銷售量無關(guān),排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

22.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來越多的教育產(chǎn)品開始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行

分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.借用全方位

B.借助持續(xù)性

C.依托聚變式

D.憑借立體化參考答案:B

解題思路:本題可從第二空入手,橫線處搭配“用戶”,根據(jù)文段“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在······的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來越多的······”可知,文段論述的是微信用戶不斷擴(kuò)大的過程。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠體現(xiàn)微信用戶不斷擴(kuò)大的延續(xù)過程,保留。A項(xiàng)“全方位”指所有的方面,C項(xiàng)“聚變式”指輕原子核聚合為重原子核并放出巨大能量的過程,D項(xiàng)“立體化”指包括各方面的,均與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“微信生態(tài)”,B項(xiàng)“借助”搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《朋友圈“打卡”擾民

應(yīng)該如何規(guī)范?》

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”可知,目的在于提升用戶黏性,也就是將用戶留得住。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠表示一直延續(xù),符合文意。A項(xiàng)“全方位”側(cè)重完整性;C項(xiàng)“聚變式”側(cè)重聚合變化,表示聚合或融合后釋放出巨大的能量;D項(xiàng)“立體化”側(cè)重于全方位,各個(gè)角度、多維度。三者均無法照應(yīng)語境中的提升用戶黏性,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的,“越來越多的教育產(chǎn)品開始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空四個(gè)詞語較難辨析,先看第二空。文意為利用微信生態(tài)促使用戶進(jìn)行某種分享從而增加新用戶和提高用戶對(duì)產(chǎn)品的依賴程度,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這種分享的特性。辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。

先看第二空,由“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”可知,進(jìn)行某種分享有利于增加新用戶和提高用戶對(duì)本產(chǎn)品的依賴程度?!俺掷m(xù)性”強(qiáng)調(diào)延續(xù)不斷?!俺掷m(xù)性”分享有利于促進(jìn)新用戶的增加,也有利于用戶長期使用本產(chǎn)品,即提高對(duì)產(chǎn)品的依賴度,填入恰當(dāng)?!叭轿弧敝竿暾?、周密?!傲Ⅲw化”指上下多層次的;包括各方面的。文意強(qiáng)調(diào)的不是分享的完整性而是強(qiáng)調(diào)分享的延續(xù)性,排除A、D?!熬圩儭北玖x是指兩個(gè)小原子合成一個(gè)大原子;與之相對(duì)的是“裂變”,指一個(gè)大原子分裂成幾個(gè)小原子。用來吸引新用戶、增加用戶黏性的分享應(yīng)該是從一個(gè)分享到更多,是“裂變式”的,而不是“聚變式”的,“聚變式”填入不符合文意,排除C。

驗(yàn)證第一空,文意為教育產(chǎn)品利用微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式。所填詞語應(yīng)表示利用的意思?!敖柚敝缚縿e的人或事物的幫助,填入符合文意。

故本題選B。

23.雖然說經(jīng)營性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)是放開的,政府不能夠干預(yù),但是,從保障購買者權(quán)益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價(jià)格、規(guī)范市場(chǎng)秩序等角度來說,有關(guān)方面需要高度警惕這種銷售床位的經(jīng)營模式帶來的種種問題。比方說,床位可以炒賣,這既有可能背離了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的屬性——把養(yǎng)老服務(wù)變成一種投資形式,還有可能把養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的價(jià)格哄抬高,導(dǎo)致老人們買不起也住不起。另外,床位售價(jià)被炒高后很有可能會(huì)出現(xiàn)閑置浪費(fèi)??傊?,如果不加以規(guī)范,有可能重蹈中國樓市的炒房覆轍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣床位將帶來各種問題

B.政府應(yīng)當(dāng)關(guān)注養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的床位定價(jià)

C.政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式

D.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣床位可能是變相炒房參考答案:C

解題思路:本題考查概括文段著重說明的內(nèi)容。閱讀可知,文段主要圍繞“經(jīng)營性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)”問題展開論述,需要重點(diǎn)關(guān)注文末總結(jié)詞“總之”后面的內(nèi)容。文段先指出經(jīng)營性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)是放開的,政府不能干預(yù);接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出從保障購買者權(quán)益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價(jià)格等角度考慮,有關(guān)方面需要高度警惕養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷售床位的經(jīng)營模式帶來的種種問題,并具體舉例說明;文末再次強(qiáng)調(diào)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營模式“加以規(guī)范”的重要性。C項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)均為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位可以炒賣所帶來的問題,而非文段重點(diǎn),排除。B項(xiàng)“床位定價(jià)”概括過于片面,排除。故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹政府方面需要高度警惕銷售床位這種經(jīng)營模式帶來的種種問題。之后通過例子來說明,這些問題可能會(huì)帶來的不良影響。最后通過“總之”引出的反面論證,表明要規(guī)范這種經(jīng)營模式。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu),即“提出觀點(diǎn)—舉例論證—重申觀點(diǎn)”。重點(diǎn)在觀點(diǎn)部分,即政府要警惕這種經(jīng)營模式帶來的問題,要規(guī)范這種經(jīng)營模式。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段開篇引出“經(jīng)營性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)定價(jià)放開”的話題,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)政府“需要高度警惕銷售床位的經(jīng)營模式帶來的種種問題”,而后通過例子具體闡述前文問題,文段尾句通過結(jié)論詞“總之”對(duì)前文舉例進(jìn)行總結(jié),通過反面論證提出對(duì)策,即需要規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷售床位的經(jīng)營模式。故文段重在強(qiáng)調(diào)政府需要對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式加以規(guī)范,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“炒賣床位將帶來各種問題”為問題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“床位定價(jià)”對(duì)應(yīng)舉例內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段主題詞為“養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式”偏離核心話題,排除;

D項(xiàng),“養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣床位可能是變相炒房”對(duì)應(yīng)尾句反面論證的不良后果,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《養(yǎng)老床位不能重蹈炒房覆轍》24.仿生學(xué)指人們研究生物體的結(jié)構(gòu)與功能工作的原理,并根據(jù)這些原理發(fā)明出新的設(shè)備、工具和科技,創(chuàng)造出適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活的先進(jìn)技術(shù)。下列人類科技成果與其模仿動(dòng)物匹配錯(cuò)誤的是(

)。

A.氣味探測(cè)儀——龍蝦

B.飛機(jī)——鳥

C.潛水艇——螃蟹

D.鋸子——鋸齒草參考答案:C

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)正確,氣味檢測(cè)儀是一種氣體泄漏濃度檢測(cè)的儀器儀表工具,嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測(cè)儀提供了思路。

B項(xiàng)正確,鳥用翅膀扇動(dòng)產(chǎn)生渦流氣壓,氣壓向下是自身被抬起,氣壓向后下方,獲得向前的動(dòng)力,科學(xué)家根據(jù)鳥類飛行機(jī)構(gòu)的原理發(fā)明了飛機(jī)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,魚的身體里有一個(gè)類似小瓶一樣的東西,叫做“魚鰾”。魚鰾里面裝的空氣多時(shí),魚就可以在水下游;裝的空氣少時(shí),魚就可以在水面游。受魚類身體結(jié)構(gòu)的啟發(fā),人們?cè)O(shè)計(jì)、制造了潛水艇。潛水艇有多個(gè)蓄水倉,當(dāng)潛水艇要下潛時(shí)就往蓄水艙中注水,使?jié)撏е亓吭黾映^它的排水量,潛艇就下潛。

D項(xiàng)正確,鋸齒草的葉子容易割破人的手腳,因?yàn)檫@些葉子的邊緣都長得像鋸齒。古人依此發(fā)明了鋸子。

本題為選非題,故正確答案為C。25.加強(qiáng)對(duì)行政管理過程的監(jiān)督和控制,對(duì)保證行政管理的公正、穩(wěn)定、高效具有重要意義。其中對(duì)(

)的監(jiān)督,成為行政監(jiān)督最重要的內(nèi)容。

A.行政部門及其工作人員是否廉潔勤政、不濫用權(quán)力

B.自由裁量權(quán)是否遭到違規(guī)濫用

C.決策是否科學(xué)、合法

D.行政管理行為是否合法、合理參考答案:C

解題思路:本題考查管理常識(shí)。

行政監(jiān)督是指各類監(jiān)督主體依法對(duì)政府行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政權(quán)力行為是否合法、合理所實(shí)施的監(jiān)察和督導(dǎo)活動(dòng)。行政監(jiān)督全面覆蓋行政機(jī)關(guān)及其公職人員,行政權(quán)力和一切行政管理活動(dòng)受到有效監(jiān)督,其內(nèi)容主要有以下四方面:

(1)監(jiān)督?jīng)Q策是否科學(xué)、合法;(2)監(jiān)督行政管理行為是否合法、合理;(3)監(jiān)督公共部門及其工作人員是否廉潔勤政、不濫用權(quán)力;(4)監(jiān)督自由裁量權(quán)是否被違規(guī)濫用。其中在行政管理活動(dòng)中,決策居于最重要的地位,行政權(quán)力的運(yùn)行總是從決策開始。因此,對(duì)決策的監(jiān)督,便成為行政監(jiān)督最重要的內(nèi)容。

故正確答案為C。26.根據(jù)《行政處罰法》相關(guān)規(guī)定,沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查知識(shí)。

第二步,根據(jù)《行政處罰法》第三條,公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為,應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的,依照本法由法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定,并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效。

因此,本題正確。

27.紅外線是波長介于微波與可見光之間的電磁波,其應(yīng)用范圍十分廣泛,包括()。

A.夜視儀

B.透視望遠(yuǎn)鏡

C.驗(yàn)鈔機(jī)

D.熱成像儀

參考答案:ABD

解題思路:

本題考查物理化學(xué)。

紅外線是波長介乎微波與可見光之間的電磁波,波長在750納米至1毫米之間,是波長比紅光長的非可見光。覆蓋室溫下物體所發(fā)出的熱輻射的波段??梢岳眉t外線燒烤物體,制成夜視儀,遙控電視機(jī)、空調(diào)、透視望遠(yuǎn)鏡、熱成像儀等;故ABD正確;驗(yàn)鈔機(jī)利用的是紫外線的熒光效應(yīng),C錯(cuò)誤。

綜上,本題選擇ABD。

28.①信息泄露導(dǎo)致的垃圾信息、騷擾電話、精準(zhǔn)詐騙日益威脅著人們的隱私、財(cái)產(chǎn)甚至生命安全

②伴隨著電子商務(wù)的普及,消費(fèi)者成為個(gè)人信息泄露的主要受害群體

③同時(shí),消費(fèi)者個(gè)人信息泄露還容易破壞市場(chǎng)秩序、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滋長各類犯罪、危害社會(huì)穩(wěn)定,甚至引發(fā)公共安全及國家安全危機(jī)

④具體而言,個(gè)人信息對(duì)自然人具有社會(huì)交往價(jià)值,對(duì)公權(quán)力主體具有管理價(jià)值,對(duì)企業(yè)具有商業(yè)價(jià)值

⑤然而,在信息商業(yè)化過程中,信息失控已成為不爭的事實(shí)

⑥個(gè)人信息被譽(yù)為“21世紀(jì)最有價(jià)值的資源”

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是(

)。

A.②⑥③④⑤①

B.④②⑥①③⑤

C.①⑤②⑥③④

D.⑥④⑤②①③參考答案:D

解題思路:首先觀察選項(xiàng),判斷首句。四個(gè)選項(xiàng)首句均不一致,且不好判斷,故從其他角度入手。③句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”,故其連接的前后句語義相近。③句論述消費(fèi)者信息泄露帶來的危害,對(duì)比選項(xiàng),③句之前為①句和⑥句,①句同樣論述信息泄露帶來的危害,故①③兩句話題一致,構(gòu)成捆綁,排除A、C兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,轉(zhuǎn)折前后句語義相反。⑤句論述的是在信息商業(yè)化過程中出現(xiàn)信息失控,故其前面應(yīng)論述在商業(yè)化過程中信息帶來的好處。對(duì)比B、D兩項(xiàng),⑤句之前為③句和④句,④句論述個(gè)人信息具有商業(yè)價(jià)值,故④⑤兩句捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)消費(fèi)者個(gè)人信息保護(hù)意義重大》29.小崔、小李、小劉三人月工資不同。其中小崔月工資是4000元,小李月工資比小崔高200元,小劉月工資是小崔月工資和小李月工資的平均數(shù)。則小劉的月工資是(

)元。

A.2000

B.3800

C.4100

D.4200

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,根據(jù)題意知,小李的月工資為4000+200=4200(元),根據(jù)“小劉月工資是小崔月工資和小李月工資的平均數(shù)”可知小劉的月工資為(4000+4200)÷2=4100(元)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,根據(jù)題意知,小李的月工資為4000+200=4200(元),根據(jù)“小劉月工資是小崔月工資和小李月工資的平均數(shù)”可知小劉的月工資一定是介于4000到4200元之間的,滿足該條件的選項(xiàng),只有C選項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

30.高樓∶大廈

A.朝朝∶暮暮

B.胡言∶亂語

C.喜出∶望外

D.見異∶思遷

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“高樓”與“大廈”都指高聳的樓房,二者屬于近義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“朝朝”指的是天天,“暮暮”指的是每天傍晚,二者屬于并列關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“胡言”與“亂語”都指胡說,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“喜出”指特別高興,“望外”指超出所預(yù)期的,因?yàn)椤跋渤觥彼浴巴狻?,二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“見異”是指特殊看待,優(yōu)遇或者顯示異象,“思遷”是指改變?cè)瓉淼闹饕?,因?yàn)椤耙姰悺彼浴八歼w”,二者屬于因果關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

31.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越__________,但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.冷漠

無孔不入

B.疏離

前所未有

C.隔絕

迫不得已

D.封閉

始料未及參考答案:B

解題思路:第一空,“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng),排除A。第二空,“迫不得已”指不情愿;“始料未及”指在意料之外。句中說的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密,未含有不情愿和意外的意思,排除C、D。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面,可用來修飾“情感”,“空間冷漠”不能搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn),既可以與“空間和情感”搭配,也可以跟在“越來越”后面,表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深,符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài),而該空前“越來越”指程度的加深,后面不能跟“隔絕”和“封閉”,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!扒八从小敝敢郧皼]有過的,放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”,正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”,可知所填詞語需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折,且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無法同時(shí)搭配“空間”和“情感”,“冷漠”意思是冷淡,不關(guān)注,常用“態(tài)度冷漠”,無法與“空間”搭配,排除。C項(xiàng)“隔絕”,可與“空間”搭配,常用“與世隔絕”,但無法與“情感”搭配,排除。

第二空,B項(xiàng)“前所未有”,指從來沒有過的,常用作褒義,在此用來形容聯(lián)系的緊密程度,且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合語義,當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒有想到,在意料之外的,而文段并沒有之前有所設(shè)想之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《錯(cuò)位的呼吁》32.(江蘇無錫)甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員在長100米的跑道上練習(xí)跑步,甲的速度是,乙的速度是。兩人同時(shí)從跑道的兩端相向運(yùn)動(dòng)做折返跑,不計(jì)運(yùn)動(dòng)員加速時(shí)間及轉(zhuǎn)向時(shí)間,則起跑后的1分鐘內(nèi),兩人一共相遇了(

)次。

A.3

B.4

C.5

D.6參考答案:C

解題思路:假設(shè)兩人相遇n次,由線形兩端出發(fā)多次相遇公式可知:;根據(jù)題意可知:米,,,t為1分鐘即60秒。代入數(shù)據(jù)可得:,解得,取整為5。

故正確答案為C。33.甲、乙、丙、丁四人參加象棋比賽,根據(jù)比賽規(guī)則每兩人之間要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后,共出現(xiàn)了兩次平局,且甲獲得5分,乙獲得1分,丙獲得4分,丁獲得2分。

則下列陳述一定正確的是:

A.丁輸給了甲

B.乙輸給了丁

C.甲輸給了丙

D.丁輸給了丙參考答案:D

解題思路:第一步:分析題干。

每兩人之間要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分

全部比賽結(jié)束后,共出現(xiàn)了兩次平局

甲獲得5分

乙獲得1分

丙獲得4分

丁獲得2分

第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。

根據(jù)①③可得出,甲比賽了三局,獲得5分,其結(jié)果只能為:勝、勝、平,甲沒有輸過,排除C項(xiàng);根據(jù)①④可得出,乙比賽獲得1分,其結(jié)果只能為:平、負(fù)、負(fù),再根據(jù)②可知,本局共出現(xiàn)了兩次平局,也就是四個(gè)結(jié)果為平。又因?yàn)榧滓业慕Y(jié)果中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)平,所以丙和丁的結(jié)果中肯定會(huì)有兩個(gè)平。如果丙、丁的結(jié)果中各有一個(gè)平,則此時(shí)丙和丁的積分會(huì)是奇數(shù),與⑤⑥不符合,所以兩個(gè)平要么都在丙中,要么都在丁中:

第一種情況:兩個(gè)平都在丙中。根據(jù)①⑤可得出,丙的結(jié)果為:勝、平、平;根據(jù)①⑥可得出,丁比賽的結(jié)果為:勝、負(fù)、負(fù),此時(shí),甲、乙的平局均與丙比賽,那么丙的勝局是與丁比賽的。

第二種情況:兩個(gè)平都在丁中。根據(jù)①⑤可得出,丙的結(jié)果為:勝、勝、負(fù);根據(jù)①⑥可得出,丁比賽的結(jié)果為:平、平、負(fù),此時(shí),甲、乙的平局均與丁比賽,那么丁的負(fù)局是與丙比賽的。

故正確答案為D。34.以下四條推論都存在邏輯錯(cuò)誤,其中哪一條錯(cuò)誤與其他三條有明顯的區(qū)別?

A.職工技能比賽所有的獲獎(jiǎng)?wù)叨紒碜訟辦公室,小王來自A辦公室,所以小王一定獲獎(jiǎng)了

B.甲不是B高校中文系畢業(yè)的,B高校中文系所有畢業(yè)生都在出版社工作,所以甲一定不在出版社工作

C.這件產(chǎn)品一定是今天生產(chǎn)的,因?yàn)榻裉焐a(chǎn)的所有產(chǎn)品都合格了,而對(duì)這件產(chǎn)品的檢驗(yàn)結(jié)果為合格

D.張一定參加了本次大會(huì),因?yàn)樗獍l(fā)言人陳述的觀點(diǎn),而本次大會(huì)所有參會(huì)者都同意發(fā)言人陳述的觀點(diǎn)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式“哪一條錯(cuò)誤與其他三條有明顯的區(qū)別”,確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):獲獎(jiǎng)?wù)摺鶤辦公室,小王來自A辦公室,所以獲獎(jiǎng)了,屬于肯后肯前的推理;

B項(xiàng):B高校畢業(yè)生→出版社工作,甲不是B高校畢業(yè)生,所以不在出版社工作,屬于否前否后的推理;

C項(xiàng):今天的產(chǎn)品→合格了,該產(chǎn)品合格,所以是今天的產(chǎn)品,屬于肯后肯前的推理;

D項(xiàng):參會(huì)者→同意發(fā)言人,張同意發(fā)言人,所以他是參會(huì)者,屬于肯后肯前的推理。

通過對(duì)比,B選項(xiàng)和其余三項(xiàng)不一致。

因此,選擇B選項(xiàng)。

35.無論是體長、體重或是綜合進(jìn)行考量,藍(lán)鯨都無愧于現(xiàn)存最“大”的生物體。而生活在廣袤的大洋中,藍(lán)鯨不需要像陸生動(dòng)物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的身軀,可以自在地

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.巡游

B.洄游

C.巡回

D.逡巡參考答案:A

解題思路:根據(jù)橫線前“不需要像陸生動(dòng)物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的身軀”與“自在地”可知,橫線處表達(dá)藍(lán)鯨可以在海里自如的掌握身體,輕松地游。A項(xiàng)“巡游”出外游玩,游逛等,與文段“自在地”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“洄游”意為海里魚類等因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓食或受季節(jié)變化的影響,沿著一定路線有規(guī)律地往返遷移,與文意不符,排除;C項(xiàng)“巡回”意為按一定的路線或范圍到各處活動(dòng),文段并沒有按一定路線之意,排除;D項(xiàng)“逡巡”指有所顧慮而徘徊或不敢前進(jìn),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藍(lán)鯨,這個(gè)星球有史以來最大的動(dòng)物》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,此處是說藍(lán)鯨可以在海洋里自由游動(dòng),辨析備選詞語的語義,排除與文意不符的A、B、D。

由“不需要像陸生動(dòng)物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的體重,可以自在地……”可知,文意為藍(lán)鯨雖然有著沉重的體重但卻可以在海洋里自由游動(dòng)?!把不亍敝赴匆欢肪€到處(活動(dòng)),如巡回展覽、巡回演出等。其形容藍(lán)鯨在海洋里自由移動(dòng)不恰當(dāng),排除A?!颁в巍敝负Q笾械囊恍﹦?dòng)物因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓食或受季節(jié)變化的影響,沿著一定路線有規(guī)律地往返遷移?!板已病敝赣兴檻]而徘徊或不敢前進(jìn)。兩者均與文意無關(guān),排除B、D。“巡游”指游逛;巡行。其填入形容藍(lán)鯨可以到處自由游動(dòng)恰當(dāng)。

故本題選C

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“最‘大’的生物體”、“生活在廣袤的大洋中”、“自在地”可知,藍(lán)鯨在大洋中可以自由自在地游來游去。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“巡回”指按一定的路線、范圍到各處進(jìn)行活動(dòng),如巡回演出,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“洄游”是指海洋中一些動(dòng)物(主要是魚類)因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓食或受季節(jié)變化的影響,沿著一定路線有規(guī)律地往返遷移,文段中沒有提及藍(lán)鯨沿著一定的路線游動(dòng),排除。C項(xiàng)“巡游”是指來回游弋,既能照應(yīng)文段中提到的藍(lán)鯨體型大,也能體現(xiàn)“自在”游動(dòng)的狀態(tài),符合文意。D項(xiàng)“逡巡”意思是因?yàn)橛兴檻]而徘徊不前或退卻,不符合藍(lán)鯨在水里面游動(dòng)的狀態(tài),排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。36.11,14,26,44,65,(

A.80

B.83

C.86

D.89參考答案:C

解題思路:數(shù)列無明顯特征,優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列:3,12,18,21,無明顯特征;再次做差,后項(xiàng)減前項(xiàng)可得:9,6,3,是公差為-3的等差數(shù)列,則新數(shù)列的下一項(xiàng)為21+(3-3)=21,故所求項(xiàng)為65+21=86。

故正確答案為C。37.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政府貨幣政策的一個(gè)重要參考指標(biāo),因此國家統(tǒng)計(jì)局會(huì)定期發(fā)布,下面關(guān)于居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的說法正確的是:

A.當(dāng)這一指數(shù)上漲時(shí),表示貨幣購買力下降

B.當(dāng)這一指數(shù)上漲時(shí),表示貨幣購買力上升

C.當(dāng)這一指數(shù)上漲時(shí),意味著實(shí)際工資提高

D.當(dāng)這一指數(shù)上漲時(shí),意味著實(shí)際工資下降

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步,A項(xiàng):CPI是度量通貨膨脹的一個(gè)重要指標(biāo)。CPI上漲時(shí)表明通貨膨脹,社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給,物價(jià)水平普遍而持續(xù)的上升,這時(shí)貨幣購買力下降。A項(xiàng)正確。

D項(xiàng):CPI上漲時(shí)表明通貨膨脹,物價(jià)上漲,貨幣購買力下降,這時(shí)同樣的商品需要更多的貨幣才能買到,意味著靠固定工資的人實(shí)際工資是下降的。D項(xiàng)正確。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),簡稱CPI。是一個(gè)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù),是用來反映居民家庭購買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況,是一個(gè)月內(nèi)商品和服務(wù)零售價(jià)變動(dòng)系數(shù)。

居民消費(fèi)價(jià)格統(tǒng)計(jì)調(diào)查的是社會(huì)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目的最終價(jià)格,一方面同人民群眾的生活密切相關(guān),另一方面在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)價(jià)格體系中也具有重要的地位。它是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和決策、價(jià)格總水平監(jiān)測(cè)和調(diào)控及國民經(jīng)濟(jì)核算的重要指標(biāo)。其變動(dòng)率在一定程度上反映了通貨膨脹或緊縮的程度。一般來講,物價(jià)全面地、變化對(duì)比、持續(xù)地上漲就被認(rèn)為發(fā)生了通貨膨脹。

38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為軸對(duì)稱圖形,考慮對(duì)稱軸的方向和數(shù)量。題干圖形對(duì)稱軸數(shù)量依次為1、2、?、4、5,故?處應(yīng)選擇具有3條對(duì)稱軸的圖形,只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。39.近年來,人們的生活條件越來越好,對(duì)旅游_________的要求也越來越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式_________,并成為熱點(diǎn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出

B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)

C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生

D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第三空,此處句意為在這種背景下,文化和旅游融合的發(fā)展方式自然而然地出現(xiàn)并成為熱點(diǎn),所填詞語應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意,據(jù)此排除A、B、D。第三步,驗(yàn)證其余兩空。先看第三空,文意為隨著生活條件越來越好,人們對(duì)旅游有了更高的要求,在此背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)。所填詞語應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意?!懊摲f而出”比喻人的才能全部顯示出來?!拔等怀娠L(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,成為一種風(fēng)氣?!拔禐榇笥^”指豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等)。三詞均不含有出現(xiàn)之意,排除A、B、D?!皯?yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意。

驗(yàn)證其余兩空,“對(duì)旅游品質(zhì)的要求”表述恰當(dāng)?!白唏R觀花”指粗略地觀察一下,與“到此一游”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知,文段要表達(dá)的意思應(yīng)該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了,所填詞要表示順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生之意。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合語境。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來,側(cè)重顯露,沒有“產(chǎn)生”的意思,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣,側(cè)重流行,應(yīng)該是先產(chǎn)生,而不能一開始就流行,不符合語境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩,成為盛大的景象,語義不符,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空和第二空?!捌焚|(zhì)”指物品的質(zhì)量,照應(yīng)“人們的生活條件越來越好”,符合語境?!白唏R觀花”比喻粗略地觀察事物,可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系,而且和后文的“深度體驗(yàn)”構(gòu)成反向照應(yīng),符合語境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題可從第三空入手,根據(jù)“這種背景下”指代前文,前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下,“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意,保留。

A項(xiàng)“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來,也指人的本領(lǐng)全部顯露出來,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時(shí),成為風(fēng)氣,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“蔚為大觀”指事物美好而繁多,多指文物、盛大的景象等,與“發(fā)展方式”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當(dāng),保留。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列,“走馬觀花”指粗略地觀察一下,與“到此一游”語義相近,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《在文旅融合中講好民俗故事》40.下列與“三”有關(guān)的故事,哪一組不是出自同一名著?

A.三顧茅廬、桃園三結(jié)義

B.三打祝家莊、三碗不過岡

C.三探無底洞、三計(jì)亂荊州

D.三打白骨精、三借芭蕉扇參考答案:C

解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“三顧茅廬”講述的是劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮的故事;“桃園三結(jié)義”講述的是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,約定有福同享、有難同當(dāng)?shù)墓适隆蓚€(gè)均出自《三國演義》。

B項(xiàng)正確,“三打祝家莊”講述的是宋江攻打祝家莊的故事;“三碗不過岡”講述的是武松在景陽岡上三碗不過岡酒樓喝醉后,空手打死一只吊睛白額虎的故事。兩個(gè)均出自《水滸傳》。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“三探無底洞”講述的是孫悟空為解救唐僧三次與老鼠精斗法的故事,出自《西游記》;“三計(jì)亂荊州”是《三國演義》中的故事。二者并非出自同一名著。

D項(xiàng)正確,“三打白骨精”講述的是孫悟空火眼金睛識(shí)破白骨精真身,三次將其打退的故事;“三借芭蕉扇”講述的是唐僧師徒三借芭蕉扇,扇滅火焰山的故事。這兩個(gè)典故都出自《西游記》。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:本題根據(jù)經(jīng)典電視劇來解題?!度龂萘x》《水滸傳》《西游記》三大名著,都被拍攝成電視劇,里面的一些故事也都耳熟能詳,本題并不難作答?!皠淙櫭]拜訪諸葛亮”“劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義”都出自《三國演義》?!叭虬坠蔷?、“三借芭蕉扇”都出自《西游記》?!八谓ゴ蜃<仪f”“武松在景陽岡上三碗不過崗”都出自《水滸傳》。A項(xiàng)排除?!叭櫭]”“桃園三結(jié)義”出自《三國演義》;

B項(xiàng)排除。“三打祝家莊”“三碗不過岡”出自《水滸傳》;

C項(xiàng)正確?!叭綗o底洞”出自《西游記》,“三計(jì)亂荊州”出自《三國演義》,兩個(gè)故事不是出自一個(gè)名著,當(dāng)選;

D項(xiàng)排除?!叭虬坠蔷薄叭璋沤渡取背鲎浴段饔斡洝贰?/p>

故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“三探無底洞”是《西游記》的故事情節(jié),寫孫悟空三次進(jìn)入陷空山無底洞降妖救師的故事?!叭?jì)亂荊州”是《三國演義》的故事情節(jié),寫荊州城劉琦向諸葛亮三求計(jì)的故事。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。41.長期以來,人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_________,于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說,搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠(yuǎn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.夏蟲不可語冰登高履危

B.百思不得其解斗折蛇行

C.海水不可斗量登堂入室

D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,空缺處所填詞語應(yīng)表達(dá)“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無法靠近之意?!跋南x不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí);也比喻人的見識(shí)短淺,不懂大道理?!鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意,排除A、B、C?!翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h(yuǎn)望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。

驗(yàn)證第二空,“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知,文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”,即覺得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來,側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?,比喻時(shí)間局限人的見識(shí),也比喻人的見識(shí)短淺,沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng),符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí),也比喻人的見識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見識(shí)是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》42.“洪荒少女”傅園慧的橫空出世,讓國人看到了中國當(dāng)代運(yùn)動(dòng)員努力拼搏、享受比賽的風(fēng)采;“孫楊不哭”,讓我們感受到國人在對(duì)待運(yùn)動(dòng)員失利時(shí)的寬容。我們不禁高呼中國人開始享受奧運(yùn)、不再糾結(jié)于輸贏。但當(dāng)看到“女排精神重現(xiàn)”“女排精神王者歸來”這樣的標(biāo)題時(shí),筆者感嘆“我們眼里只有輸贏,哪里有精神”。

這段文字的主旨是:

A.肯定球迷日益成熟的體育觀

B.表揚(yáng)傅園慧式的競(jìng)技心態(tài)

C.批評(píng)媒體“以成敗論英雄”的思維

D.指出“女排精神”已被曲解

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過傅園慧和孫楊的事例來說明國人開始享受奧運(yùn),不再糾結(jié)于輸贏。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段主旨句,強(qiáng)調(diào)媒體使用的標(biāo)題“女排精神重現(xiàn)”“女排精神王者歸來”依然看重輸贏,“我們眼里只有輸贏,哪里有精神”體現(xiàn)了文段對(duì)媒體關(guān)注輸贏的批評(píng)態(tài)度。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段首先通過介紹“洪荒少女”“孫楊不哭”,指出“中國人開始享受奧運(yùn),不再糾結(jié)于輸贏”,之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出媒體標(biāo)題“女排精神重現(xiàn)”“女排精神王者歸來”,說明媒體依然強(qiáng)調(diào)輸贏。文段最后說“我們眼里只有輸贏,哪里有精神”,強(qiáng)調(diào)作者對(duì)媒體的批評(píng)態(tài)度,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),當(dāng)選。

A項(xiàng):“球迷日益成熟的體育觀”為國人積極態(tài)度的體現(xiàn),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的表述,非重點(diǎn),排除。

B項(xiàng):“傅園慧”是一個(gè)例子,不是文段重點(diǎn),且為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

D項(xiàng):“女排精神”被曲解非重點(diǎn),作者批評(píng)的是以成敗論英雄的思維方式,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國女排,贏得漂亮!》43.甲與同事丙路過一居民樓時(shí),三樓乙家陽臺(tái)上的花盆墜落,砸在甲的頭上,致其腦震蕩,共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1萬元。甲以乙為被告訴至法院要求賠償,而乙否認(rèn)甲受傷系自家花盆墜落所致。對(duì)這一爭議事實(shí),應(yīng)由誰承擔(dān)舉證責(zé)任?

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲、乙

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查侵權(quán)責(zé)任法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法典》第一千二百五十三條,建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害,所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。由此可見,所有人、管理人或者使用人對(duì)是否有過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。本題中甲乙爭議的事實(shí)是是否存在“加害行為”,并非是否存在“過錯(cuò)”。因此,加害行為的舉證責(zé)任仍然為原告承擔(dān),故A項(xiàng)正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

44.如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得人類又退回到了印刷術(shù)發(fā)明前的時(shí)代。人們________地閱讀時(shí)所產(chǎn)生的豐富聯(lián)想,在很大程度上都________掉了。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聚精會(huì)神犧牲

B.浮想聯(lián)翩退化

C.廢寢忘食舍棄

D.心無旁騖流失參考答案:D

解題思路:第二空,句中說的是人們閱讀時(shí)產(chǎn)生的豐富聯(lián)想越來越少,“犧牲”“退化”均與此不符,排除A、B。第一空,“廢寢忘食”指顧不得睡覺,忘記了吃飯,形容很刻苦;“心無旁騖”形容人心無雜念,精神集中的狀態(tài)。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)閱讀與傳統(tǒng)閱讀的特點(diǎn)可知,傳統(tǒng)閱讀受到的干擾較少,“心無旁騖”更合語境。本題選D。45.①警察接到小李報(bào)警

②假期降臨,小李準(zhǔn)備訂車票回家

③小李改訂機(jī)票,順利回家

④警察偵破詐騙網(wǎng)站,追回票款

⑤小李不小心進(jìn)入詐騙訂票網(wǎng)站

A.①③④②⑤

B.①④②③⑤

C.②⑤①④③

D.①②④③⑤

參考答案:C

解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②中選擇。

由于小李準(zhǔn)備訂車票回家是事情發(fā)生的背景,而后才會(huì)被詐騙導(dǎo)致報(bào)警,所以②應(yīng)該在①的前面,即首句應(yīng)為②,排除A、B、D三項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

46.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式、內(nèi)容、表現(xiàn)手法乃至傳統(tǒng)技藝,都必須盡量是原汁原味,隨便地“________”就失去了本來的文化意義了。就好像京劇,加入西洋器樂或其他劇種的表演技法、劇目等,只能算是移植、開發(fā)新藝術(shù)形式,而不是保護(hù)和傳承了,再如國畫加油彩,茶道添歌舞,梆子、越劇或黃梅戲塞街舞等豈非________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.添枝加葉

不倫不類

B.洋為中用

買櫝還珠

C.照貓畫虎

得不償失

D.改頭換面

邯鄲學(xué)步

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)空格之前提示信息“盡量是原汁原味”“失去本來的文化意義了”可知,空格所填詞語應(yīng)表示有所增減或改變。B項(xiàng)“洋為中用”指批判地吸收外國文化中一切有益的東西,為我所用,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“照貓畫虎”比喻照著樣子模仿,不符合文意,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。京劇加入西洋樂器或其他劇種的表演技法、國畫添油彩、茶道添歌舞后就變得失去原來的樣子,不成樣子了。A項(xiàng)“不倫不類”指不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范,符合語境。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉,不符合語境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

添枝加葉:敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),為了夸張渲染,添上原來沒有的內(nèi)容。也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論