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文檔簡介
2020年中考英語語法復(fù)習(xí):名詞
名詞
一、知識要點
1.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞:
英語的名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。表示可以計數(shù)的事物的名詞叫可數(shù)名詞,一般有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式兩種形式,但有時兩種形式是相同的??蓴?shù)名詞單數(shù)形式可以與不定冠詞連用,abook(一本書);anapple(一個蘋果)。
可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式可以與few,afew,many,several等連用,afewgirls。
不可數(shù)名詞是表示不可以計數(shù)的事物的名詞,不能用不定冠詞a(an)或數(shù)詞one修飾,并且不分單復(fù)數(shù),物質(zhì)名詞、抽象名詞和專有名詞一般都是不可數(shù)的,milk(牛奶);education(教育)。
2.可數(shù)名詞的單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)的規(guī)則:
①一般情況下,在可數(shù)名詞的單數(shù)形式后面加字母-s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。
book-bookspen-penseraser-erasers
②以字母x;s;ch;sh結(jié)尾的單詞,其復(fù)數(shù)形式是在單詞后面加字母-es。
bus-busesbox-boxeswatch-watches
③以輔音字母+y結(jié)尾的可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是把字母y變?yōu)閕再加-es。
baby-babiescountry-countriescity-cities
注意:如果是以元音字母+y結(jié)尾的單詞則直接加字母-s。
boy-boystoy-toys
④以字母f或者fe結(jié)尾的可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是先把字母f變?yōu)関再加-es。
wife-wivesleaf-leavesknife-knives
⑤以字母o結(jié)尾的可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式一般加-s,也有幾個單詞是加字母-es。
photo-photosradio-radiospiano-pianos
但是,tomato-tomatoespotato-potatoes
⑥特殊變化的復(fù)數(shù)形式:
man/woman-men/womenchild-childrenfoot-feettooth-teethmouse-mice
⑦有些名詞的單復(fù)數(shù)形式相同:
sheepdeerChineseJapaneseyuan(元)jin(斤)
注意:有些集體名詞本身既表示單數(shù)意義又表示復(fù)數(shù)意義。當(dāng)這些名詞指代一個單位、機(jī)構(gòu)或被看成一個整體時,作單數(shù)形式理解;如果表示這個群體的所有成員,通常被看作復(fù)數(shù)。常用的這類詞有:
class班級team隊(員)family家庭/人government政府group組(員)
Thefamilyisnotlarge.這個家庭不大。(指家庭這個整體)
Thefamilyareallmusiclovers.這一家人都是音樂愛好者。(指家庭中的成員)
Almostallfamiliesinthisvillagehavetakenpartintheprogram.(指多個家庭)
3.名詞所有格
名詞所有格是中考的重點。名詞所有格表示人或者事物的所有及所屬關(guān)系,在句子中作定語。
①表示人或者有生命的名詞的所有格的形式,單數(shù)名詞的后面加“-’s”。
Thisismyfather’scar.這是我父親的汽車。
②表示集體、時間、距離、世界、國家等名詞的所有格也可以用“-’s”形式。
Isthereanythingstrangeintoday’snewspaper?今天報紙上有什么特別的消息嗎?
③表示無生命的名詞所有格要用of+名詞的形式,有時也用于有生命的名詞。
LookatthemapofChina,please.請看這張中國地圖。
Iknowthegirl’sname/thenameofthegirl.我知道這個女孩的名字。
注意:
①用連詞and連接兩個并列的單數(shù)名詞表示共同所有關(guān)系時,只在最后一個名詞的后面加“-’s”;
ThisisLiLeiandLiPing’sfather.這是李雷和李平的父親。(兩個人共同的父親)
如果兩個名詞分別所有,則在兩個名詞的后面分別加撇點“-’s”;
TheseareLiLei’sandLiping’sbooks.這些是李雷和李平的書。(兩個人各自所有)
②以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,其所有格只在字母s的后面加““”;而不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格形式仍然要加“-”s”。
It’sabouttenminutes’walkfrommyhometomyschool.從我家到學(xué)校步行大約十分鐘。
HereistheChildren’sPalace.這里是少年宮。
③雙重所有格:
“of+名詞的-’s所有格/名詞性物主代詞”構(gòu)成雙重所有格。如果在表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞時,常用雙重所有格。
Tomisafriendofmyfather’s.湯姆是我父親的一位朋友。
Igavehimtwophotosofmine.我給了他我的兩張照片。
二、易錯點
1.不可數(shù)名詞誤用為可數(shù)名詞。
①Comeandhelpyourselvestosomechickens,boys.孩子們,來隨便吃點雞肉吧。
解析:此句中chicken意思是“雞肉”,是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式;chicken作可數(shù)名詞時意思“小雞”,不符合句意。所以要把chickens改為chicken。
②WecangetalotofinformationsontheInternetnow.
我們現(xiàn)在能在互聯(lián)網(wǎng)上獲得許多信息。
解析:information是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式。所以把informations改為information。
③Therearesomemilkandicecreamforyourlunch.你的午飯有牛奶和冰淇淋。
解析:在therebe句型中,如果后面的主語是and連接的并列名詞,be的形式要就近一致。如果是不可數(shù)名詞,則be要用單數(shù)第三人稱形式。milk是不可數(shù)名詞,所以要把a(bǔ)re改為is。
2.名詞復(fù)數(shù)用法錯誤。
①Therearemanysheepsonourfarm.我們農(nóng)場有許多綿羊。
解析:單詞sheep是可數(shù)名詞,但它的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式是一樣的。所以要把sheeps改為sheep。
②AllthewomanteachersinourschoolareveryhappyonMarch8.
三八節(jié)我們學(xué)校所有女老師都很高興。
解析:womanteacher是復(fù)合名詞,從句子的意思和連系動詞are可以判斷是用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。man和woman作定語時,其后的名詞如果是復(fù)數(shù),man和woman也要變成復(fù)數(shù)形式。所以這里的woman改為women。但是需要注意的是,一般名詞作定語時多用單數(shù)形式。
Therearetwoshoeshopsinthisstreet.這條街有兩家鞋店。
3.名詞所有格的用法錯誤。
①Tom’sandSam’sroomisverybigandbright.湯姆和山姆的房間很大很亮。
解析:從句子的意思和名詞room可以判斷只有一個房間,是兩個人共同所有的,表示兩個人共同所有的名詞所有格是在最后面的名詞后加-s,所以把Tom’s改為Tom。
②Wearegoingtohavethetwomonth’svacationafterthisexam.
這次考試后我們將放這兩個月的假。
解析:twomonths意思為“兩個月”,名詞month應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,以-s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)的所有格形式應(yīng)該在復(fù)數(shù)后加-’,所以把month’s改為months’。
③Canyoutellmethequestion’sanswer?你能告訴我問題的答案嗎?
解析:從句子的意思理解是用名詞所有格的形式表示“問題的答案”,表示“某個問題的答案”要用theanswertothequestion,所以把thequestion’sanswer改為theanswertothequestion。
④Thedoctorshavesavedallthechildren’livessofar.
至今為止,醫(yī)生們已經(jīng)救活了所有的孩子。
解析:從句子的意思可以判斷是考查名詞所有格的用法,children是可數(shù)名詞的復(fù)
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