職業(yè)生涯規(guī)劃第三單元第一課-確定發(fā)展目標(biāo)課件

再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間你就面臨就業(yè)的問(wèn)題了？你為你的就業(yè)做了什么準(zhǔn)備？什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備？再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間你就面臨就業(yè)的問(wèn)題了？

如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪兒也去不了。如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪兒也去不了歌曲欣賞每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛飛過(guò)絕望

不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)

我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化

我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛給我希望

我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花

追逐的年輕歌聲多嘹亮

我終於翱翔用心凝望不害怕

哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)

留一個(gè)愿望讓自己想像歌曲欣賞每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光確定發(fā)展目標(biāo)第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施

第一課

確定發(fā)展目標(biāo)第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施案例故事1：

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍魚。。。。。。。

發(fā)生了什么？如果你做何選擇？啟示：1、一個(gè)人如果沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)，只有眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。

2、而目標(biāo)再高遠(yuǎn)，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找到適合自己的道路，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。案例故事1：從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者一、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)階段目標(biāo)目標(biāo)近期目標(biāo)階段目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：沿著職業(yè)理想指定的方向，所確立的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的骨架，是成功的關(guān)鍵。目標(biāo)階段目標(biāo):階段目標(biāo)是根據(jù)個(gè)人的具體情況所做出的實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的具體的階段性計(jì)劃。近期目標(biāo)：至當(dāng)前階段所面臨的第一個(gè)目標(biāo)。一、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)階段目標(biāo)目標(biāo)近期目標(biāo)階段目長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)自身?xiàng)l件，素質(zhì)拓展。職業(yè)理想第1階段目標(biāo)第2階段目標(biāo)第3階段目標(biāo)……

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)搭建是否合理，既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合。階段目標(biāo)必須以近期目標(biāo)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)自身?xiàng)l件，素質(zhì)拓案例故事2：人偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大

一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問(wèn)三個(gè)正在砌筑的工人：“你在干什么？”第一個(gè)工人頭也不抬地說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人抬了抬頭說(shuō)：“我在砌一堵墻?！钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢、滿懷憧憬地說(shuō)：“我在建一座教堂！”聽(tīng)完回答，哲學(xué)家馬上就判斷了這三人的未來(lái)：……

第一個(gè)眼中只有磚，他一輩子能把磚砌好就很不錯(cuò)了；第二個(gè)眼中有墻，心中有墻，好好干或許當(dāng)一位工長(zhǎng)、技術(shù)員；唯有第三位必有大出息，因?yàn)樗小斑h(yuǎn)見(jiàn)”，他的心中有一座殿堂。案例故事2：人偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地案例故事3：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用

哈佛大學(xué)有個(gè)很著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果是：

3％的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，25年來(lái)他們從未改變過(guò)目標(biāo)，總是朝著同一方向不懈努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，有創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

10％的人有清晰的短期目標(biāo)，這些人大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是：不斷完成預(yù)定的短期目標(biāo)，生活狀態(tài)步步上升，25年后，他們成為了各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等。

60％的人目標(biāo)模糊，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27％，是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)最底層。他們的生活過(guò)的很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。案例故事3：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用哈佛大學(xué)有個(gè)很著名的案例故事4：

一位企業(yè)家指出：如果你是學(xué)生，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，那么你也許能夠得到好分?jǐn)?shù)。但是，如果你為知識(shí)而學(xué)，那么你就能夠得到更好的分?jǐn)?shù)和更多的知識(shí)。如果你為做生意而努力，那么你可能會(huì)賺很多錢。但是，如果你想通過(guò)做生意來(lái)干一番事業(yè)，那么你就有可能不僅賺很多錢，而且會(huì)干一番大事業(yè)。如果你只為薪水而工作……你有可能只能得到一筆很少的收入。但是，如果你是為了你所在公司的前途而工作，那么你不僅能夠得到可觀的收入，而且你還能得到自我滿足和同事的尊重。你對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)越大，就意味著你個(gè)人所得到的回報(bào)就會(huì)越多案例故事4：一位企業(yè)家指出：案例故事5：他擅打攻擊中場(chǎng)及前鋒，于2004年和2005年連續(xù)兩年贏得世界足球先生；2005年當(dāng)選歐洲足球先生，同年成為首屆國(guó)際職業(yè)足球員協(xié)會(huì)最佳球員。小羅兒時(shí)家庭不算富裕，母親承擔(dān)著一家生活的重?fù)?dān)。小羅一家對(duì)足球有著不一般的熱情。父親曾是足球運(yùn)動(dòng)員，母親是個(gè)球迷，哥哥也是個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。在家庭的熏陶下，小羅很小就開(kāi)始接觸足球，并從小立志當(dāng)一名球星，艱苦訓(xùn)練，極力練好每個(gè)技藝環(huán)節(jié)，從愛(ài)好足球者成為了地區(qū)選手，后來(lái)進(jìn)入了巴西國(guó)家隊(duì)，成為一名家喻戶曉的足球明星。

著名巴西足球運(yùn)動(dòng)員小羅納爾多長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是決定職業(yè)生涯規(guī)劃成功與否的關(guān)鍵性因素。案例故事5：他擅打攻擊中場(chǎng)及前鋒，于2004年和2005年連案例故事6：在金庸先生的小說(shuō)《倚天屠龍記》里我們可以看到，到了后期張無(wú)忌幾乎具備了所有當(dāng)皇帝的條件，他貴為明教教主，明教教眾遍布天下，與朝廷為敵。當(dāng)時(shí)的蒙古帝國(guó)風(fēng)雨飄搖，搖搖欲墜。只要有人振臂一呼，華夏江山則可失而復(fù)得。張無(wú)忌卻不志在為國(guó)，而是急于接義父回中土。他最后沒(méi)有成為皇帝，而被朱元璋取代了。原因只有一個(gè)，張無(wú)忌根本沒(méi)有想過(guò)當(dāng)皇帝，換句話講，他從來(lái)就沒(méi)有當(dāng)皇帝這樣一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。最厲害的張無(wú)忌最后為什么沒(méi)有成為皇帝案例故事6：在金庸先生的小說(shuō)《倚天屠龍記》里我們可以看到，到出租車最危險(xiǎn)是在什么時(shí)候？沒(méi)有乘客的時(shí)候出租車最危險(xiǎn)是在什么時(shí)候？沒(méi)有乘客的時(shí)候案例故事7：他的選擇沒(méi)有錯(cuò)（P66頁(yè)）小強(qiáng)為什么放棄管理崗位，決心去開(kāi)數(shù)控車床？小強(qiáng)的工作態(tài)度對(duì)成為高級(jí)技師起了什么作用？曉強(qiáng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?階段目標(biāo)是什么?思考：人生啟迪：

了解自己的基礎(chǔ)上選準(zhǔn)在適合自己的發(fā)展方向，明確具體的發(fā)展目標(biāo)，及時(shí)抓住機(jī)遇，揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自己，在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上就會(huì)比較順利。案例故事7：他的選擇沒(méi)有錯(cuò)（P66頁(yè)）小強(qiáng)為什么放棄管理崗位

個(gè)人條件發(fā)展目標(biāo)

社會(huì)條件自信心、價(jià)值取向、生理和現(xiàn)實(shí)個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣及其變化趨勢(shì)可能有的發(fā)展機(jī)遇，即家庭狀況、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)向。二、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件內(nèi)部條件外部條件發(fā)展目標(biāo)必須切合實(shí)際又激人向上個(gè)人條件發(fā)展目標(biāo)社會(huì)條件自信不同的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)從業(yè)者智能、個(gè)性等方面的要求不同，與個(gè)人所處的環(huán)境關(guān)系密切，所以發(fā)展目標(biāo)必須符合實(shí)際。

確定目標(biāo)的基本要求：發(fā)展目標(biāo)必須切合實(shí)際，又激人向上。

自慚形穢眼高手低××不同的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)從業(yè)者智能、個(gè)性等方面的要求不同，與個(gè)人所確定職業(yè)目標(biāo)方向與范圍具體的職業(yè)職業(yè)目標(biāo)社會(huì)需要就業(yè)環(huán)境素質(zhì)要求現(xiàn)在的我明天的我確定依據(jù)確定職業(yè)目標(biāo)方向與范圍具體的職業(yè)職業(yè)目標(biāo)社會(huì)需要就業(yè)環(huán)境素質(zhì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)“擇己所愛(ài)：選擇自己喜歡的擇己所長(zhǎng)：選擇自己有優(yōu)勢(shì)的擇世所需：選擇社會(huì)所需要的擇己所利：選擇收益最大的四擇”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)“擇己所愛(ài)：選擇自己喜歡的四擇”[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐姐的發(fā)展目標(biāo)是什么？2、你認(rèn)為她的目標(biāo)是否恰當(dāng)？3、你從小文姐姐成功地實(shí)現(xiàn)了職業(yè)目標(biāo)中，得到哪些啟發(fā)？[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐三、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇1、預(yù)測(cè)2、衡量3、比較“三步?jīng)Q策分析法”

三、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇1、預(yù)測(cè)2、衡量3、比較“三步?jīng)Q策故事的寓意——你今天的狀況，是你昨天選擇的結(jié)果，你未來(lái)的狀況取決于你現(xiàn)在所做的選擇。故事的寓意——你今天的狀況，是你昨天選擇的結(jié)果，自救自救故事的寓意——成功者自救自己的事情，自己做；別人的事情，幫著做；大家的事情，一起做！故事的寓意——成功者自救我的觀點(diǎn)二十歲至三十歲：最大的目標(biāo)是能夠找到自己事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域；三十歲至四十歲：最大的目標(biāo)是婚姻美滿和家庭幸福；四十歲至五十歲：最大的目標(biāo)是事業(yè)獲得輝煌的成功；五十歲至六十歲：最大的目標(biāo)是維持有權(quán)威的地位；六十歲至七十歲：最大的目標(biāo)就是順從自己的內(nèi)心而生活；七十歲至八十歲：最大的目標(biāo)就是身體健康了。我的觀點(diǎn)二十歲至三十歲：最大的目標(biāo)是能夠找到自己事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)外職業(yè)生涯指從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過(guò)程。外職業(yè)生涯的構(gòu)成因素通常是由別人給予的，也容易被別人收回。有的人一生疲于追求外職業(yè)生涯的成功，但內(nèi)心極為痛苦，因?yàn)樗麄兺涣私猓饴殬I(yè)生涯的發(fā)展是以內(nèi)職業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)的。

外職業(yè)生涯指從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、工作內(nèi)內(nèi)職業(yè)生涯指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所具備的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、能力、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。內(nèi)職業(yè)生涯各項(xiàng)因素的取得，可以通過(guò)別人的幫助而實(shí)現(xiàn)，但主要還是由自己努力追求而得以實(shí)現(xiàn)。內(nèi)職業(yè)生涯各因素一旦獲得，別人便不能收回或剝奪，也不因外職業(yè)生涯因素的改變而喪失。

內(nèi)職業(yè)生涯指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所具備的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)第一步：預(yù)測(cè)，即“篩一篩”。對(duì)根據(jù)頭腦風(fēng)暴設(shè)想的各種方案進(jìn)行可能性評(píng)價(jià)，分析達(dá)到有可能性，劃掉不切實(shí)際、不可能達(dá)到的目標(biāo)，縮小備選范圍。第一步：預(yù)測(cè)，即“篩一篩”。對(duì)根據(jù)頭腦風(fēng)暴設(shè)想的各種方案進(jìn)行第二步：衡量，即“量一量”。聯(lián)系學(xué)習(xí)第二單元時(shí)學(xué)生所分析的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的條件和機(jī)遇，從發(fā)展目標(biāo)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求、可能的回報(bào)和對(duì)外部環(huán)境要求等三個(gè)方面衡量初步確定的發(fā)展目標(biāo)是不是符合本人的發(fā)展條件，進(jìn)一步審視發(fā)展目標(biāo)。第二步：衡量，即“量一量”。聯(lián)系學(xué)習(xí)第二單元時(shí)學(xué)生所分析的個(gè)第三步：比較，即“比一比”。在衡量所得結(jié)果的基礎(chǔ)上，對(duì)各備選目標(biāo)進(jìn)行比較、排序，確定最優(yōu)方案。在學(xué)生挑選最符合本人發(fā)展條件、最有激勵(lì)作用的發(fā)展目標(biāo)過(guò)程中，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，對(duì)前途充滿陽(yáng)光，充滿信心。第三步：比較，即“比一比”。在衡量所得結(jié)果的基礎(chǔ)上，對(duì)各備選職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分析程序預(yù)測(cè)衡量比較列出備選方案分析達(dá)到可能縮小備選范圍與個(gè)性匹配與環(huán)境適應(yīng)與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)符合與變化趨勢(shì)一致對(duì)需要的滿足考量各方案評(píng)價(jià)優(yōu)選職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分析程序預(yù)測(cè)衡量比較列出備選方案分析達(dá)到可能能力Talent事業(yè)有成的領(lǐng)域興趣Passion組織需求事業(yè)成功三要素1、有興趣、有組織需求，無(wú)能力——力不從心（投資銀行）

2、有能力、有興趣，無(wú)組織需求——郁悶（當(dāng)校長(zhǎng)）

3、有能力、有組織需求，無(wú)興趣——缺乏動(dòng)力（證券投資分析）123事業(yè)有成的領(lǐng)域事業(yè)成功三要素1、有興趣、有組織需求，無(wú)能確立目標(biāo)“三定”原則1、“定向”：定職業(yè)方向（升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)）2、“定點(diǎn)”：定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)3、“定位”：定自己水平、能力、薪資期望除了這“三定”，還有很重要的“一定”，就是“定心”。確立目標(biāo)“三定”原則1、“定向”：定職業(yè)方向（升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)符合五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：1、自我認(rèn)真選擇的；2、每種選擇結(jié)果，都一一做過(guò)評(píng)估；3、你為自己的選擇感到驕傲，并充滿信心，且愿意公之于眾；4、承諾愿付諸行動(dòng)來(lái)完成；5、適合你的生活模式，符合你的價(jià)值觀。一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)符合五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：1、自我認(rèn)真選擇的；生涯規(guī)劃理念了解內(nèi)在世界：你是誰(shuí)？你希望成為誰(shuí)？你的優(yōu)勢(shì)和可能的限制是什么？了解外部世界：工作世界是什么樣的？工作世界有哪些需求與機(jī)會(huì)？行動(dòng)：把自己放在最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙囊?guī)劃理念了解內(nèi)在世界：了解外部世界：行動(dòng)：把自己放在很多時(shí)候，我們所盼望的東西并不真正適合我們，可是往往為了別人的眼光，我們委屈了自己。人的一生，有很多這樣美麗的誘惑，正如世間有太多好看的鞋子一樣，我們所選擇的只是適合自己的一種。一件東西、一項(xiàng)職業(yè)，抑或一生的選擇，并不在于它是否美麗奢華，被人羨慕，關(guān)鍵在于對(duì)自己是否真的合適。合適的才是最好的！漂亮的紅皮鞋……很多時(shí)候，我們所盼望的東西并不真正適合我們，可是往往為了別人

馬云，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，中國(guó)著名企業(yè)家，阿里巴巴集團(tuán)、淘寶網(wǎng)、支付寶創(chuàng)始人。首位登上《福布斯》雜志封面人物的大陸企業(yè)家，曾當(dāng)選世界經(jīng)濟(jì)論壇未來(lái)領(lǐng)袖。2013年5月10日，馬云卸任阿里巴巴集團(tuán)CEO。現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事局主席、中國(guó)雅虎董事局主席、杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院院長(zhǎng)、華誼兄弟傳媒集團(tuán)董事、菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)等職務(wù)。

馬云，1964年10月15日出生于浙江省杭州馬云勵(lì)志名言

?這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而是你該做什么?做一份工作，做一份喜歡的工作就是很好的創(chuàng)業(yè)。?不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但是一個(gè)當(dāng)不好士兵的將軍一定不是好將軍。?創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。?人要有專注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你。馬云勵(lì)志名言

?這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而是你該做什么。目?biāo)檢測(cè)——檢測(cè)你的目標(biāo)你最親近的人支持你程度如何？這個(gè)計(jì)劃有多少成分來(lái)自你內(nèi)心？這個(gè)計(jì)劃對(duì)你重要程度有多大？如果遇到重大困難你會(huì)放棄嗎？你愿為此計(jì)劃作必要的犧牲嗎？這個(gè)計(jì)劃符合你的價(jià)值觀嗎？此計(jì)劃與其它重要目標(biāo)沖突多大？5分4分3分2分1分非常支持100%100%沒(méi)有一定不會(huì)當(dāng)然非常符合支持80%80%一點(diǎn)不會(huì)盡量做符合一般60%60%有些不好說(shuō)不好說(shuō)不矛盾反對(duì)40%40%很大也許一般不會(huì)有沖突堅(jiān)決反對(duì)20%20%極大會(huì)不會(huì)很大沖突如果你的分?jǐn)?shù)小于21分，你最好放棄你的計(jì)劃，因?yàn)槟銓?duì)計(jì)劃的承諾不足支持你完成它；如你的分?jǐn)?shù)小于28分，你應(yīng)該再想一想你的計(jì)劃，不用著急行動(dòng)；如果你的分?jǐn)?shù)超過(guò)30分，你還等什么？你的總得分=

目標(biāo)檢測(cè)——檢測(cè)你的目標(biāo)你最親近的人支持你程度如何？這個(gè)計(jì)劃祝同學(xué)們：《飛得更高》----汪峰歌曲欣賞生命就像一條大河

時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂

現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖

把我捆住無(wú)法掙脫

這謎樣的生活鋒利如刀

一次次將我重傷

我知道我要的那種幸福

就在那片更高的天空

我要飛得更高飛得更高

狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱

我要飛得更高飛得更高

翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯

飛得更高

一直在飛一直在找

可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到

若真想要是一次解放要先剪碎這有過(guò)的往

我要的一種生命更燦爛我要的一片天空更蔚藍(lán)

我知道我要的那種幸福

就在那片更高的天空

我要飛得更高飛得更高

狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱

我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯

飛得更高飛得更高飛得更高...祝同學(xué)們：《飛得更高》生命就像一條大河

時(shí)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間你就面臨就業(yè)的問(wèn)題了？你為你的就業(yè)做了什么準(zhǔn)備？什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備？再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間你就面臨就業(yè)的問(wèn)題了？

如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪兒也去不了。如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪兒也去不了歌曲欣賞每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛飛過(guò)絕望

不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)

我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化

我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛給我希望

我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花

追逐的年輕歌聲多嘹亮

我終於翱翔用心凝望不害怕

哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)

留一個(gè)愿望讓自己想像歌曲欣賞每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光確定發(fā)展目標(biāo)第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施

第一課

確定發(fā)展目標(biāo)第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施案例故事1：

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍魚。。。。。。。

發(fā)生了什么？如果你做何選擇？啟示：1、一個(gè)人如果沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)，只有眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。

2、而目標(biāo)再高遠(yuǎn)，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找到適合自己的道路，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。案例故事1：從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者一、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)階段目標(biāo)目標(biāo)近期目標(biāo)階段目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：沿著職業(yè)理想指定的方向，所確立的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的骨架，是成功的關(guān)鍵。目標(biāo)階段目標(biāo):階段目標(biāo)是根據(jù)個(gè)人的具體情況所做出的實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的具體的階段性計(jì)劃。近期目標(biāo)：至當(dāng)前階段所面臨的第一個(gè)目標(biāo)。一、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)階段目標(biāo)目標(biāo)近期目標(biāo)階段目長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)自身?xiàng)l件，素質(zhì)拓展。職業(yè)理想第1階段目標(biāo)第2階段目標(biāo)第3階段目標(biāo)……

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)搭建是否合理，既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合。階段目標(biāo)必須以近期目標(biāo)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)自身?xiàng)l件，素質(zhì)拓案例故事2：人偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大

一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問(wèn)三個(gè)正在砌筑的工人：“你在干什么？”第一個(gè)工人頭也不抬地說(shuō)：“我在砌磚。”第二個(gè)工人抬了抬頭說(shuō)：“我在砌一堵墻?！钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢、滿懷憧憬地說(shuō)：“我在建一座教堂！”聽(tīng)完回答，哲學(xué)家馬上就判斷了這三人的未來(lái)：……

第一個(gè)眼中只有磚，他一輩子能把磚砌好就很不錯(cuò)了；第二個(gè)眼中有墻，心中有墻，好好干或許當(dāng)一位工長(zhǎng)、技術(shù)員；唯有第三位必有大出息，因?yàn)樗小斑h(yuǎn)見(jiàn)”，他的心中有一座殿堂。案例故事2：人偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地案例故事3：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用

哈佛大學(xué)有個(gè)很著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果是：

3％的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，25年來(lái)他們從未改變過(guò)目標(biāo)，總是朝著同一方向不懈努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，有創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

10％的人有清晰的短期目標(biāo)，這些人大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是：不斷完成預(yù)定的短期目標(biāo)，生活狀態(tài)步步上升，25年后，他們成為了各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等。

60％的人目標(biāo)模糊，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27％，是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)最底層。他們的生活過(guò)的很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。案例故事3：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用哈佛大學(xué)有個(gè)很著名的案例故事4：

一位企業(yè)家指出：如果你是學(xué)生，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，那么你也許能夠得到好分?jǐn)?shù)。但是，如果你為知識(shí)而學(xué)，那么你就能夠得到更好的分?jǐn)?shù)和更多的知識(shí)。如果你為做生意而努力，那么你可能會(huì)賺很多錢。但是，如果你想通過(guò)做生意來(lái)干一番事業(yè)，那么你就有可能不僅賺很多錢，而且會(huì)干一番大事業(yè)。如果你只為薪水而工作……你有可能只能得到一筆很少的收入。但是，如果你是為了你所在公司的前途而工作，那么你不僅能夠得到可觀的收入，而且你還能得到自我滿足和同事的尊重。你對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)越大，就意味著你個(gè)人所得到的回報(bào)就會(huì)越多案例故事4：一位企業(yè)家指出：案例故事5：他擅打攻擊中場(chǎng)及前鋒，于2004年和2005年連續(xù)兩年贏得世界足球先生；2005年當(dāng)選歐洲足球先生，同年成為首屆國(guó)際職業(yè)足球員協(xié)會(huì)最佳球員。小羅兒時(shí)家庭不算富裕，母親承擔(dān)著一家生活的重?fù)?dān)。小羅一家對(duì)足球有著不一般的熱情。父親曾是足球運(yùn)動(dòng)員，母親是個(gè)球迷，哥哥也是個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。在家庭的熏陶下，小羅很小就開(kāi)始接觸足球，并從小立志當(dāng)一名球星，艱苦訓(xùn)練，極力練好每個(gè)技藝環(huán)節(jié)，從愛(ài)好足球者成為了地區(qū)選手，后來(lái)進(jìn)入了巴西國(guó)家隊(duì)，成為一名家喻戶曉的足球明星。

著名巴西足球運(yùn)動(dòng)員小羅納爾多長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是決定職業(yè)生涯規(guī)劃成功與否的關(guān)鍵性因素。案例故事5：他擅打攻擊中場(chǎng)及前鋒，于2004年和2005年連案例故事6：在金庸先生的小說(shuō)《倚天屠龍記》里我們可以看到，到了后期張無(wú)忌幾乎具備了所有當(dāng)皇帝的條件，他貴為明教教主，明教教眾遍布天下，與朝廷為敵。當(dāng)時(shí)的蒙古帝國(guó)風(fēng)雨飄搖，搖搖欲墜。只要有人振臂一呼，華夏江山則可失而復(fù)得。張無(wú)忌卻不志在為國(guó)，而是急于接義父回中土。他最后沒(méi)有成為皇帝，而被朱元璋取代了。原因只有一個(gè)，張無(wú)忌根本沒(méi)有想過(guò)當(dāng)皇帝，換句話講，他從來(lái)就沒(méi)有當(dāng)皇帝這樣一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。最厲害的張無(wú)忌最后為什么沒(méi)有成為皇帝案例故事6：在金庸先生的小說(shuō)《倚天屠龍記》里我們可以看到，到出租車最危險(xiǎn)是在什么時(shí)候？沒(méi)有乘客的時(shí)候出租車最危險(xiǎn)是在什么時(shí)候？沒(méi)有乘客的時(shí)候案例故事7：他的選擇沒(méi)有錯(cuò)（P66頁(yè)）小強(qiáng)為什么放棄管理崗位，決心去開(kāi)數(shù)控車床？小強(qiáng)的工作態(tài)度對(duì)成為高級(jí)技師起了什么作用？曉強(qiáng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?階段目標(biāo)是什么?思考：人生啟迪：

了解自己的基礎(chǔ)上選準(zhǔn)在適合自己的發(fā)展方向，明確具體的發(fā)展目標(biāo)，及時(shí)抓住機(jī)遇，揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自己，在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上就會(huì)比較順利。案例故事7：他的選擇沒(méi)有錯(cuò)（P66頁(yè)）小強(qiáng)為什么放棄管理崗位

個(gè)人條件發(fā)展目標(biāo)

社會(huì)條件自信心、價(jià)值取向、生理和現(xiàn)實(shí)個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣及其變化趨勢(shì)可能有的發(fā)展機(jī)遇，即家庭狀況、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)向。二、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件內(nèi)部條件外部條件發(fā)展目標(biāo)必須切合實(shí)際又激人向上個(gè)人條件發(fā)展目標(biāo)社會(huì)條件自信不同的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)從業(yè)者智能、個(gè)性等方面的要求不同，與個(gè)人所處的環(huán)境關(guān)系密切，所以發(fā)展目標(biāo)必須符合實(shí)際。

確定目標(biāo)的基本要求：發(fā)展目標(biāo)必須切合實(shí)際，又激人向上。

自慚形穢眼高手低××不同的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)從業(yè)者智能、個(gè)性等方面的要求不同，與個(gè)人所確定職業(yè)目標(biāo)方向與范圍具體的職業(yè)職業(yè)目標(biāo)社會(huì)需要就業(yè)環(huán)境素質(zhì)要求現(xiàn)在的我明天的我確定依據(jù)確定職業(yè)目標(biāo)方向與范圍具體的職業(yè)職業(yè)目標(biāo)社會(huì)需要就業(yè)環(huán)境素質(zhì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)“擇己所愛(ài)：選擇自己喜歡的擇己所長(zhǎng)：選擇自己有優(yōu)勢(shì)的擇世所需：選擇社會(huì)所需要的擇己所利：選擇收益最大的四擇”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)“擇己所愛(ài)：選擇自己喜歡的四擇”[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐姐的發(fā)展目標(biāo)是什么？2、你認(rèn)為她的目標(biāo)是否恰當(dāng)？3、你從小文姐姐成功地實(shí)現(xiàn)了職業(yè)目標(biāo)中，得到哪些啟發(fā)？[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐三、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇1、預(yù)測(cè)2、衡量3、比較“三步?jīng)Q策分析法”

三、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇1、預(yù)測(cè)2、衡量3、比較“三步?jīng)Q策故事的寓意——你今天的狀況，是你昨天選擇的結(jié)果，你未來(lái)的狀況取決于你現(xiàn)在所做的選擇。故事的寓意——你今天的狀況，是你昨天選擇的結(jié)果，自救自救故事的寓意——成功者自救自己的事情，自己做；別人的事情，幫著做；大家的事情，一起做！故事的寓意——成功者自救我的觀點(diǎn)二十歲至三十歲：最大的目標(biāo)是能夠找到自己事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域；三十歲至四十歲：最大的目標(biāo)是婚姻美滿和家庭幸福；四十歲至五十歲：最大的目標(biāo)是事業(yè)獲得輝煌的成功；五十歲至六十歲：最大的目標(biāo)是維持有權(quán)威的地位；六十歲至七十歲：最大的目標(biāo)就是順從自己的內(nèi)心而生活；七十歲至八十歲：最大的目標(biāo)就是身體健康了。我的觀點(diǎn)二十歲至三十歲：最大的目標(biāo)是能夠找到自己事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)外職業(yè)生涯指從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過(guò)程。外職業(yè)生涯的構(gòu)成因素通常是由別人給予的，也容易被別人收回。有的人一生疲于追求外職業(yè)生涯的成功，但內(nèi)心極為痛苦，因?yàn)樗麄兺涣私?，外職業(yè)生涯的發(fā)展是以內(nèi)職業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)的。

外職業(yè)生涯指從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、工作內(nèi)內(nèi)職業(yè)生涯指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所具備的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、能力、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。內(nèi)職業(yè)生涯各項(xiàng)因素的取得，可以通過(guò)別人的幫助而實(shí)現(xiàn)，但主要還是由自己努力追求而得以實(shí)現(xiàn)。內(nèi)職業(yè)生涯各因素一旦獲得，別人便不能收回或剝奪，也不因外職業(yè)生涯因素的改變而喪失。

內(nèi)職業(yè)生涯指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所具備的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)第一步：預(yù)測(cè)，即“篩一篩”。對(duì)根據(jù)頭腦風(fēng)暴設(shè)想的各種方案進(jìn)行可能性評(píng)價(jià)，分析達(dá)到有可能性，劃掉不切實(shí)際、不可能達(dá)到的目標(biāo)，縮小備選范圍。第一步：預(yù)測(cè)，即“篩一篩”。對(duì)根據(jù)頭腦風(fēng)暴設(shè)想的各種方案進(jìn)行第二步：衡量，即“量一量”。聯(lián)系學(xué)習(xí)第二單元時(shí)學(xué)生所分析的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的條件和機(jī)遇，從發(fā)展目標(biāo)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求、可能的回報(bào)和對(duì)外部環(huán)境要求等三個(gè)方面衡量初步確定的發(fā)展目標(biāo)是不是符合本人的發(fā)展條件，進(jìn)一步審視發(fā)展目標(biāo)。第二步：衡量，即“量一量”。聯(lián)系學(xué)習(xí)第二單元時(shí)學(xué)生所分析的個(gè)第三步：比較，即“比一比”。在衡量所得結(jié)果的基礎(chǔ)上，對(duì)各備選目標(biāo)進(jìn)行比較、排序，確定最優(yōu)方案。在學(xué)生挑選最符合本人發(fā)展條件、最有激勵(lì)作用的發(fā)展目標(biāo)過(guò)程中，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，對(duì)前途充滿陽(yáng)光，充滿信心。第三步：比較，即“比一比”。在衡量所得結(jié)果的基礎(chǔ)上，對(duì)各備選職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分析程序預(yù)測(cè)衡量比較列出備選方案分析達(dá)到可能縮小備選范圍與個(gè)性匹配與環(huán)境適應(yīng)與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)符合與變化趨勢(shì)一致對(duì)需要的滿足考量各方案評(píng)價(jià)優(yōu)選職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分析程序預(yù)測(cè)衡量比較列出備選方案分析達(dá)到可能能力Talent事業(yè)有成的領(lǐng)域興趣Passion組織需求事業(yè)成功三要素1、有興趣、有組織需求，無(wú)能力——力不從心（投資銀行）

2、有能力、有興趣，無(wú)組織需求——郁悶（當(dāng)校長(zhǎng)）

3、有能力、有組織需求，無(wú)興趣——缺乏動(dòng)力（證券投資分析）123事業(yè)有成的領(lǐng)域事業(yè)成功三要素1、有興趣、有組織需求，無(wú)能確立目標(biāo)“三定”原則1、“定向”：定職業(yè)方向（升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)）2、“定點(diǎn)”：定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)3、“定位”：定自己水平、能力、薪資期望除了這“三定”，還有很重要的“一定”，就是“定心”。確立目標(biāo)“三定”原則1、“定向”：定職業(yè)方向（升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)符合五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：1、自我認(rèn)真選擇的；2、每種選擇結(jié)果，都一一做過(guò)評(píng)估；3、你為自己的選擇感到驕傲，并充滿信心，且愿意公之于眾；4、承諾愿付諸行動(dòng)來(lái)完成；5、適合你的生活模式，符合你的價(jià)值觀。一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)符合五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：1、自我認(rèn)真選擇的；生涯規(guī)劃理念了解內(nèi)在世界：你是誰(shuí)？你希望成為誰(shuí)？你的優(yōu)勢(shì)和可能的限制是什么？了解外部世界：工作世界是什么樣的？工作世界有哪些需求與機(jī)會(huì)？行動(dòng)：把自己放在最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙囊?guī)劃理念了解內(nèi)在世界：了解外部世界：行動(dòng)：把自己放在很多時(shí)候，我們所盼望的東西并不真正適合我們，可是往往為了別人的眼光，我們委屈了自