第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)11篇

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第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們道別了炎夏的擔(dān)心與躁動，清涼怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們道別了假期的寧靜與寂靜，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié)，漂亮典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最強烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里開心學(xué)習(xí)!健康成長：祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作，享受生活!

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機遇，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與向往。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索〞的斗志，有著“俯首甘為孺子牛〞的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞的境界。我們將同同學(xué)們一道，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。由于我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是開心的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們，開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清早的奏鳴，久違了的燈下又該浮現(xiàn)我們的身影，你們準(zhǔn)備好里嗎?

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會有好多困難。所以，拿出你“天生我才必有用〞的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金〞的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海〞的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，終究只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。

借此機遇，對同學(xué)們提出幾點希望：

九年級的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們漂亮的夢想而奮斗著，2021你們的幸運年，同學(xué)們，沖刺吧!堅信成功屬于我們!

八年級的同學(xué)們，在一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加頑強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)!同學(xué)們，拼搏吧!今日不搏更待何時?

七年級的新同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風(fēng)帆的開始，希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，積極加入各類活動，做一名儒雅的學(xué)生，將初中生活點綴得更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧!堅信奮斗三年必有好處。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能翱游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的境界。

心愛的同學(xué)們，忘掉以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果。

最終，祝愿心愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!

感謝大家!

#803204

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇2

同學(xué)們：

又一個新學(xué)期來到了!

過了一個春節(jié)，老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡，還有心智，所以，大家一定會比以前更懂事，更能明辨事理。

這又是一個新的學(xué)期，這個學(xué)期注定了是個不平凡的學(xué)期。不平凡在：

一、總所周知，備戰(zhàn)中考。

九年義務(wù)教育即將終止，中考即將到來。這不僅僅是對初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗，同時也是對九年義務(wù)教育的檢驗。這學(xué)期，成績好的同學(xué)會厚積薄發(fā)，力爭在中考中一展風(fēng)采;成績不好的同學(xué)會臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強，力爭后來居上。總之，這個學(xué)期是我們的沖刺階段，不管是成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué)，我們都要全力以赴，不使自己日后可惜!

二、我們在一起生活、學(xué)習(xí)的時光即將終止，三年的同窗生活即將終止。所以我們要倍加珍惜這最終三個多月的時光，要珍惜師生情、同學(xué)情，要團結(jié)互助，更加熱愛我們312這個大集體、大家庭!

三、對于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué)，這會是你最終的一段學(xué)校生活，你們更應(yīng)當(dāng)珍惜這段時光，更應(yīng)當(dāng)熱愛我們的班集體!

總之，這個學(xué)期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁，拿下這最終一局。在中考中我們都能給自己一個滿意的答案!

擔(dān)子，擔(dān)在的每一個同學(xué)自己的肩上，望大家大膽地將這副擔(dān)子挑起!老師會不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!

讓我們大家共同努力!

#803206

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇3

擔(dān)任班主任工作已經(jīng)x年了，在這x年間學(xué)到了不少班級管理方法，自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗。班主任特別是小學(xué)班主任是教師當(dāng)中最難干的活，最辛苦的活。每天備課、上課、批改作業(yè)、處理學(xué)生之間的矛盾、家訪、班級紀(jì)律衛(wèi)生等，一天忙得團團轉(zhuǎn)。有人說過：“小學(xué)班主任太累了，起得比雞還早，睡得比狗還晚，干得比牛還累……〞對這句話我深有體會?，F(xiàn)在我就王老師培訓(xùn)的課題“今天我們怎樣當(dāng)好班主任〞結(jié)合自己這幾年來的班主任工作說一說自己的體會：

小學(xué)班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作很繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;呈現(xiàn)自我，樹立威望

誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育好孩子。"班主任要擅長接近孩子，關(guān)懷和關(guān)心他們，和他們進行親近的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"，這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，的途徑是通過活動觀測、了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到需要改正的弱點;還要研究學(xué)生的特性特征，了解個人的生活環(huán)境，把握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著：“以點帶面〞的作用，他們是“班主任的左右手〞。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡單與輕松。

干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小

干部樹立威信;其二，在勉勵干部大膽工作，指示他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的系統(tǒng)，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即"以面帶面"。

三、以加強常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下可惜，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項加強或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行，務(wù)必使每個學(xué)生具有"聽從集體，聽從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出良好班風(fēng)班貌。

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們團聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表初三全體教師向初一新同學(xué)的到來表示強烈的歡迎!你們的到來，必將給我校注入新的活力與活力。

“國勢強弱，視乎人才;人才盛衰，源于學(xué)校。〞我校自建校以來，就形成了教師敬業(yè)，學(xué)生好學(xué)的濃重學(xué)風(fēng)，成為同學(xué)們播種未來、收獲聰慧的好地方。我相信在明珠這塊沃土上，每一位莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成，實現(xiàn)自己的夢想。

同學(xué)們都知道，我們_中學(xué)歷年中考各科成績在全縣都名列前茅，作為新一屆初三的老師，我們接受了學(xué)校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承受著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。

但是，我們有信心打好明年中考這一仗。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)〞的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的聰慧音符去彈奏學(xué)你們的“心靈之樂〞，用和善的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭使你們在人生的關(guān)鍵時期取得更大的成績。我們愿用愛和聰慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美好的樂章;愿用生命之火點燃你們理想的明燈。我們天未明已作，夜已深而未息，日復(fù)一日，月復(fù)一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農(nóng)夫，期盼著播下的種子生根，發(fā)芽，開花，并且果實累累!

但是，教學(xué)是一項雙邊活動。只有我們的努力沒有你們的協(xié)同是無法收到預(yù)想的效果的。所以，我想對同學(xué)們說，人生非坦途。作為初三學(xué)生你們更應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有好多困難。所以，拿出你“天生我才必有用〞的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金〞的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海〞的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你與時間賽跑，請你以艱難的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，請你憑頑強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回，由于“誰笑到最終，誰笑得最美〞!為自己揚帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中絢爛!“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?〞是的!只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)當(dāng)永遠向前!同學(xué)們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛楚與艱苦，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

現(xiàn)在我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)莊重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!

我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更璀璨。

感謝大家!

#803205

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇5

一學(xué)期的工作過去了，我?guī)W(xué)三年級__班的學(xué)生，說實話這學(xué)期的工作對我來說真的很辛苦，我雖然收獲的多一些，但是辛苦也不少。一學(xué)期的工作真的是很累，的感受就是這個年紀(jì)的學(xué)生好難管呀。現(xiàn)在我就來說一學(xué)期的工作心得體會：

身為小學(xué)三年級的班主任，我要管好整個班的紀(jì)律及秩序，學(xué)生在管理班級上還欠缺好多的經(jīng)驗，因此我還不敢放手全部交到學(xué)生手里，我還得一步步的去教他們怎么做好一個班干部的工作。再有就是我是班主任也是一個語文老師，教學(xué)的工作稍微輕松點，主要是負(fù)責(zé)教他們學(xué)漢字和拼音及組詞，還有怎么教他們讀課文。

一學(xué)期的班主任工作做下來，真的感慨小學(xué)班主任不是那么好當(dāng)?shù)牡?。小學(xué)生最重要的就是要班主任去帶他們，為了了解他們的學(xué)習(xí)狀況，幾乎每天都要去其他教課老師那了解狀況，有時候就會了解到一些學(xué)生學(xué)習(xí)狀況是不太好的，在跟學(xué)生談話完后，還要去通知家長，告知家長他的孩子在學(xué)校的狀況，有時候會碰見一些不怎么管學(xué)生學(xué)習(xí)的家長，我更加的頭疼，由于這樣就很簡單助長學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。所以這學(xué)期里我不止屢屢去往這些學(xué)生的家里進行家訪了解狀況，順便做勸告，真的是很費口舌的，不這樣做，學(xué)生就不會好好學(xué)習(xí)，小學(xué)的基礎(chǔ)要是不好，以后更高的年級的學(xué)習(xí)會更加難。

本學(xué)期為了讓學(xué)生更加的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)期中我舉辦了一些促進學(xué)習(xí)的活動，譬如舉辦讀書活動、寫作比賽活動的等等，都是幫助讀書學(xué)習(xí)和寫作學(xué)習(xí)的，雖然年紀(jì)還小，有些書里面的字還都不認(rèn)識，但是可以適當(dāng)?shù)淖x一些當(dāng)前年齡的書籍，譬如童話、寓言和一些文字圖片結(jié)合的書，都是對學(xué)生認(rèn)字和閱讀有幫助的。寫作比賽活動就是讓學(xué)生自己以寫日記記錄生活的方式選出寫的對比好的學(xué)生，以此表彰，讓學(xué)生投入到活動里面去，這樣逐漸的訓(xùn)練到學(xué)期末的時候，這群小學(xué)生已經(jīng)能夠有規(guī)律性的去寫一些短篇的文章了，極好的幫助到他們學(xué)習(xí)了。

班主任不好做，但是一學(xué)期下來，除了工作中的辛苦，我更多是對自己工作的熱愛，逐漸的在工作中找到樂趣，以此勉勵自己管好這群學(xué)生，讓他們在學(xué)校能夠有更好的學(xué)習(xí)體驗。這學(xué)期有得有失，但工作還是對比好的完成了。

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇6

新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費之后，主要就是對學(xué)生進行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化，對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校，做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進步。假如成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想方法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案，給自己一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與平時成績相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級的最終。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會做得更好。記住:態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇7

金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個高興的暑假，今天，我們迎來了新的學(xué)年，漂亮的校園由于你們的到來而更加充滿活力。

借此學(xué)年開學(xué)典禮之際，我代表全校老師，歡迎一年級的新同學(xué)參與我們叉干小學(xué)這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。

新學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的幽香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本獨特的書里面陳述什么奇妙好玩兒的故事，但在那整齊的封面上，卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祈福。為了幫助你們讀好這本神秘而又獨特的書，開學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。

叉干小學(xué)是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由周圍八方趕來的你們所組成的特別大家庭。一句富有哲理的名言說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職。〞所以作為叉干小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。心愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成出息步，用我們的實際行動來證明吧!

最終祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!感謝!

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇8

班主任是班集體的組織者和教育者，是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者，是聯(lián)系班級中任課教師的紐帶，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)、教育工作計劃的得力助手和骨干力量，是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁。怎樣當(dāng)好一個班主任，在x月份x日的經(jīng)驗交流中如何對學(xué)生的管理工作，體會如下方面：

一、自身素質(zhì)

班主任的德育工作是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班主任在其自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬對其班級起決定因素。在為人師表作模范的前提下，與學(xué)生進行直接的思想交流，作為班主任，要多與學(xué)生進行思想交流、溝通。了解學(xué)生思想變化動態(tài)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

作為一名當(dāng)代小學(xué)班主任，面臨著知識經(jīng)濟的考驗，不僅要對學(xué)生教育指導(dǎo)，還要及時更新自己的知識，改變觀念，向所有值得學(xué)習(xí)的對象學(xué)習(xí)，特別是向?qū)W生學(xué)習(xí)。信息時代的學(xué)生所接觸的信息量大面廣，其中不乏精華。班主任在指導(dǎo)學(xué)生有選擇地?fù)P棄時不妨也彎下腰來向?qū)W生學(xué)習(xí)，與學(xué)生一起進步。此外，作為班主任，要注意在教育科研方面做個有心人，平日多積累，定期總結(jié)得失，為以后更好地進行班主任工作打下堅實的基礎(chǔ)。這也是現(xiàn)代教育對班主任提出的要求，不斷地積累，更新，更好地工作。

二、具備愛心、耐心和寬容心

愛心、耐心、寬容心為班主任與學(xué)生交往的橋梁。有了愛心，學(xué)生才能親近;耐心能促使學(xué)生與班主任交心;寬容心得到學(xué)生的信任。

作為班主任，應(yīng)有友善的態(tài)度和寬容的心。對于一些犯錯的學(xué)生，以勸導(dǎo)為主而非教訓(xùn)，向其指出錯誤所在，幫助其分析錯誤原因，共同找出改正方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錯誤，改正錯誤;以理服人，以寬容的心和友善的態(tài)度寬容學(xué)生這樣那樣的缺點、錯誤，但決不縱容學(xué)生。對于一些確實對比嚴(yán)重的錯誤給予嚴(yán)肅的批評，就事論事，同時注意批評的藝術(shù)，保護學(xué)生的自尊心并留給改正表現(xiàn)的機遇。這就要求班主任工作的藝術(shù)化，以表揚為主，多勉勵，多夸獎，委婉的批評中讓學(xué)生心服口服。

三、管理技藝

管理是一門科學(xué)，班主任管理更是如此。教育本身具有動態(tài)性、繁雜性和多樣性的特點，班主任對于班級學(xué)生中各種形形色色的學(xué)習(xí)和生活問題，有的應(yīng)當(dāng)機立斷，有的則須通權(quán)達變，用多種方式進行管理，加強教育的效果。形成班主任個人威信的因素中，起決定作用的還是班主任的個人學(xué)識、人格魅力、班級管理能力等，其中知識威信是基礎(chǔ)，管理技藝是支柱，人格魅力是后盾。班主任個人威信的形成和建立不是憑空而來的，它需要班主任教師的自覺、和自律。

總而言之，班主任是做小事的，但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以影響深遠，責(zé)任重大。做班主任，要參與學(xué)生的一切活動，更要跳出來進行創(chuàng)新研究。這要求很高，但只要我們努力，一定會做到，并且會做得更好!

第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇9

心愛的同學(xué)們：

新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依舊，我的心是否還在飛揚?

可能，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段幸福的回味;可能，你昨日曾遭遇挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘掉以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那璀璨的朝陽預(yù)示著我們的宏大人生!

璀璨明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天宏大的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心〞：

一是收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心

新學(xué)期有新開始，特別對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是認(rèn)真。

讀書需要認(rèn)真，四處認(rèn)真皆學(xué)問。只有認(rèn)真做人、做學(xué)問，才能有所成。

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第一次帶班主任工作經(jīng)驗總結(jié)篇10

新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一