上海交大839化工基礎專碩陳敏恒《化工原理》考研真題_第1頁
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839真題1 一、選擇題( )2014A.基本不變B.變好C.變差【答案】B~~~~【解析】由吸收系數(shù)的經(jīng)驗公式知道,水量增加W增大,吸收系數(shù)增大,吸收效果變好。在吸收塔設計中,最大吸收率與( )無關。[四川大學2016年A.入塔液體溶度B.液氣比C.相平衡常數(shù)D.填料種類【答案】D~~~~【解析】如果進口氣體濃度一定,最大吸收率與出口氣體濃度有關。在而與吸收塔的形式及填料無關。A=1,若氣體進口被吸收組分濃度增加,則氣體該組分出口濃度將(),氣體組分的回收率將()2017A.增加B.減少C.不變D.不確定【答案】A;C~~~~【解析】當吸收因子為1時,操作線與相平衡線平行,氣體進料濃度增加,則操作線上移,所以氣體出口濃度增加;但隨著進料濃度的增加,吸收率不變,故氣體組分的回收率不會改變。低濃度逆流吸收操作中,發(fā)現(xiàn)液體出口濃度下x2增大,原因可能是( )[華南理工大學2017年]Ax1B.操作溫度降低C.y1D.前述都有【答案】D~~~~【解析】當液體出口濃度增加時,有可能是液體進口濃度增加,也有可能是吸收更多的溶質。溫度降低時,有利于吸收。入塔氣體濃度增加時,也會使液體吸收更多溶質。對吸收操作有利的條件是:()2017A.操作溫度高、壓強高B.操作溫度高、壓強低C.操作溫度低、壓強低【答案】D~~~~有利于吸收操作的進行。xD、xW,進料的xF,其他條件不變,提高進料溫度,最小回流比將()2017A.增大B.減小C.不變D.不確定【答案】A~~~~【解析】平衡線方程y=ax/[1+(a-1)x],q線方程y=qx/(q-1)增大。某精餾塔回流量是餾出液流量是則回流比( 。[華中農(nóng)業(yè)大學2017年研]A.2B.1C.0.5D.4【答案】A~~~~【解析】由回流比的定義得R=L/D=50/25=2。制備無水乙醇不能通過常壓精餾操作實現(xiàn)的原因是()。[華中農(nóng)業(yè)大學2017年研]A.恒沸點溫度小于乙醇和水的沸點B.恒沸點溫度等于乙醇和水的沸點C.恒沸點溫度大于乙醇和水的沸點D.乙醇的揮發(fā)度相對于水不足夠大【答案】A~~~~醇和水的沸點,因此不能通過常壓精餾制備無水乙醇。精餾塔的進料狀況為冷液進料時,則提餾段的液體下降量L′( )。[中大學2017年研]>L+FB.<L+FC.=L+FD【答案】A~~~~【解析】精餾塔進料狀態(tài)為過冷進料時q>1,提餾段液體下降量L′=L+qF>L+F。設計篩板塔時,從負荷性能圖上發(fā)現(xiàn),氣、液負荷上限受液泛線控制,則下哪個措施不能提高操作上限?( )[浙江大學2014年研]A.增大板間距增大降液管面積C.增大塔徑D【答案】D~~~~【解析】加大板間距可以使液泛線上移;增加降液管截面積可使液相負有影響。在吸收塔某一位置測得氣液相摩爾分數(shù)分別為y=0.025,x=0.01,氣相傳質系數(shù)為ky=2mol/(m2·h),總傳質系數(shù)為Ky=1.5mol/(m2·h),若平衡關系為y=0.5x,則氣相界面濃度yi為( )。[華南理工大學2017年研]A.0.02B.0.01C.0.015D.0.005【答案】B~~~~【解析】傳質方程:NA=Ky(y-ye)=ky(y-yi),代入數(shù)據(jù)可求得yi=0.01?,F(xiàn)對溶液進行萃取分離操作,擬用單級萃取和5級錯流萃取種方法,在總萃取劑用量相同的情況下比較兩種方法的萃取效(指萃余液中殘留的溶質量結果是( )。[浙江大學2014年研]A.單級萃取效果好B.5級錯流萃取效果好C.兩者萃取效一樣D.兩者萃取效果孰好無法確定效率高、溶劑用量較少。1質量分率,下同)S1E0=25kg/hyA0=0.9。S、S1、S2S2xN0(2014年研]圖1A.0.1B.0.3C.0.4D.無法計算【答案】A~~~~【解析】由物料守恒,進料流率100kg/h,溶質30kg/h。經(jīng)過萃取后,塔頂流率25kg/h,溶質22.5kg/h,所以塔底流率75kg/h,溶質7.5kg/h,所以萃余液組成為0.1。選用溶劑進行萃取操作時,其必要條件是( )。[中山大學2017年研A.分配系數(shù)kA>1B.萃取相含量yA>萃余相含量xAC.選擇性系數(shù)β>1D.分配系數(shù)kA<1【答案】C~~~~【解析】萃取操作必須滿足選擇性系數(shù)質沒有分離作用。在常壓下用干燥器干燥某濕物料?,F(xiàn)有兩種方案:第一種,將室外大氣經(jīng)預熱器一次預熱至指定溫度t1,然后進入干燥室干燥物料,出口廢氣溫度為t2、相對濕度為ψ2。第二種,室外大氣經(jīng)預熱器預熱至指定溫度t1后,進入干燥室干燥物料,待空氣溫度降為t2,相對濕度達到時,將此空氣再加熱,然后繼續(xù)與物料接觸干燥,當空氣達到一定相對濕度后排出。則在相同的干燥任務下這兩種方案的新鮮空氣用量孰大?( )[浙江大學2014年研]A.第一種方案大B.第二種方案大C.D.不確定【答案】A~~~~+1.88H)t+2500H,可知干燥相同的任務下,第二種方案出口氣體焓值大,濕度高,所以第二種方案新鮮空氣用量少,第一種方案用量較大。下面有關物料干燥的論述中)是正確的[華南理工大學2017年研A.平衡水分必是結合水分B.結合水分必是平衡水分

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