




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎各位家長到來班主任楊堂欣第1頁,共25頁。家長會議程1、上期期末成績情況介紹2、學(xué)生代表發(fā)言3、給家長的一些建議第2頁,共25頁。尊敬的各位家長:大家上午好!非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子在本學(xué)期第一次單元考試中取得了優(yōu)異的成績,同時也感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝您對我們班級工作的大力支持。第3頁,共25頁。首先、我把我們五年級的特點和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,但好動的孩子不多,當(dāng)然也極其聰明。我可以自豪的告訴大家,我們班是非常優(yōu)秀的,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面,積極性都很高。第4頁,共25頁。下面,我把班級的一些基本情況和上學(xué)期學(xué)生所取得的成績用數(shù)字來說明一下:第5頁,共25頁。班級基本情況介紹五年級六班共有學(xué)生57人,其中男生27人,女生30人。第6頁,共25頁。
教師情況語文:王麗學(xué):權(quán)洪/p>
第7頁,共25頁。上期語、數(shù)成績語文:及格率優(yōu)生率平均分年級名次數(shù)學(xué):及格率優(yōu)生率平均分年級名次第8頁,共25頁。光榮榜學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)有:
第9頁,共25頁。進(jìn)步幅度較大的同學(xué)唐行第10頁,共25頁。穩(wěn)中上升的同學(xué)盧露丹范芬芬陳倩倩劉心羽王罡唐行范壽益陳鴻第11頁,共25頁。有潛力但有待挖掘的同學(xué)吳杰鄧濤袁麗劉東天趙光忠陳嵐張洪嘉黃源張洋明陳嵐周嚴(yán)東蔣偉范壽益袁國肖楊杰梁顯江周娜吳玉伯第12頁,共25頁。其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)黃源第13頁,共25頁。
總的說來,我們五年級六班的同學(xué)都是挺不錯的。下面我們來談一談作為學(xué)生家長,我們對孩子的教育應(yīng)該怎么做,如何去做的問題。首先,我想一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
第14頁,共25頁。1、專心致志。學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放假及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。第15頁,共25頁。
2、獨立思考。重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,錯在哪里讓孩子自己去思考。第16頁,共25頁。
3、培養(yǎng)孩子活躍的思維多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。第17頁,共25頁。把你的時間留一點給孩子
1)花一定的時間與孩子交流。2)花一定時間和孩子玩耍。3)和孩子一起外出。帶孩子一同去外面走走,增加見識。4)和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相互交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
第18頁,共25頁。學(xué)生代表發(fā)言第19頁,共25頁。給家長的幾點建議第20頁,共25頁。1、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。第21頁,共25頁。3、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法。4、要學(xué)會欣賞孩子,及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。5、不以成績論英雄第22頁,共25頁。安全大于天請認(rèn)真閱讀《安全責(zé)任書》甲方乙方第23頁,共25頁。感謝您的支持,孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿!第24頁,共25頁。內(nèi)容梗概歡迎各位家長到來。家長會議程。首先、我把我們五年級的特點和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個簡單的介紹。下面,我把班級的一些基本情況和上學(xué)期學(xué)生所取得的成績用數(shù)字來說明一下:。五年級六班共有學(xué)生57人,其中男生27人,女生30人。教師情況。數(shù)學(xué):權(quán)洪川。數(shù)學(xué):及格率優(yōu)生率平均分。光榮榜。王罡唐行。范壽益陳鴻。吳杰鄧濤袁麗劉東天趙光忠陳嵐。張洪嘉黃源張洋明陳嵐。周嚴(yán)東蔣偉范壽益袁國肖楊杰梁顯江周娜吳玉伯。總的說來,我們五年級六班的同學(xué)都是挺不錯的。首先,我想一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放假及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,。多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年邯鄲貨運(yùn)資格證模擬考試題
- AI算法設(shè)計與應(yīng)用操作手冊
- 食品原料來源可追溯管理系統(tǒng)開發(fā)
- 品味古典詩詞韻味之美-高三古詩文誦讀與賞析教學(xué)教案
- 2025年新疆從業(yè)資格證500道題速記
- 江干區(qū)小學(xué)英語試卷
- 鎢基高比重合金競爭策略分析報告
- 小學(xué)英語買試卷
- 公司承包轉(zhuǎn)讓合同范本
- 雙方變更合同范本
- 《火力發(fā)電廠水處理技術(shù)概述》課件
- 春節(jié)后復(fù)工安全培訓(xùn)課件
- 全國電子工業(yè)版初中信息技術(shù)第二冊第2單元2.1活動3《使用云盤備份數(shù)據(jù)》教學(xué)設(shè)計
- 招標(biāo)代理服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 財務(wù)人員防騙技巧培訓(xùn)課件
- 交替?zhèn)髯g課件外研社王丹
- 《餐飲業(yè)概述》課件 - 探索美食與服務(wù)之道
- 2024年哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024年金鑰匙科技知識競賽試題及答案
- 運(yùn)用HFMEA品管工具優(yōu)化輸血全流程醫(yī)院品質(zhì)管理案例(血液科輸血科信息科醫(yī)務(wù)科護(hù)理部)
- 醫(yī)療設(shè)備維保投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論