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文檔簡介

學校消防安全疏散演練方案一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會掌握逃生的方法。二、時間、地點:時間:20XX年XX月XX日下午2:10開始地點:教室、操場三、演練內(nèi)容.火情報警;.學生遇到火災時的安全疏散組織領導.總指揮:XXX(學校校長).顧問:XXX(消防中隊隊長)、XXX(消防中隊指導員).指揮員:XXX(現(xiàn)場指揮)、XXX(協(xié)助現(xiàn)場指揮、主持議程).疏散組:XXX(組長)、XXX、XXX、XXX及各班正副班主任。.宣傳組:XX(組長)、XX(會場布置、會場廣播、攝成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX五、崗位安排.聯(lián)絡員:XXX(兼記時).后勤保障總負責:XXX.衛(wèi)生員:XXX.校門衛(wèi)總負責:XXX.保衛(wèi)組:XXX(負責東側(cè)門秩序)XXX(負責一樓樓門秩序).照相:XXX.放警報聲:XXX.體育體:XXX.協(xié)助四樓樓梯口學生緊急疏散引導員:XXX及高三全體班主任;.協(xié)助三樓樓梯口學生緊急疏散引導員:XXX及高二全體班主任;.協(xié)助二樓樓梯口學生緊急疏散引導員:XXX及高一全體班主任;六、崗位職責.指揮長:全面負責整個疏散過程,發(fā)布各項指令;.成員:協(xié)助指揮長做好各項工作;.樓梯引導員:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數(shù);.上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負責陪伴學生有序撤離;.空課教師:協(xié)助其他教師幫助學生有序撤離;.聯(lián)絡員:協(xié)助指揮長向上級部門及no、120、H9等匯報聯(lián)系;.后勤保障組:負責組織擔架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等;.門衛(wèi)保安:維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作;.體育組:組織各班學生在預定地點集合;七、疏散原則.疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(教學樓前的廣場);.嚴禁推操、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;.樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;.教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì)、患病學生等)。八、疏散路線.一樓疏散路線:(略).二樓疏散路線:(略).三樓疏散路線:(略).四樓疏散路線:(略)九、具體步驟.一旦發(fā)生火災,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。.全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生火災,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導員老師指揮。.樓層引導員聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,盡快檢查各室。.樓梯引導員報告各樓層撤離情況。.指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。.全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即清點,并向指揮長報告人數(shù)。.班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。.警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。十、保障措施.宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法;.班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;.組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;.加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理;.實行報數(shù)清點工作:.隊伍到達安全區(qū)域原地就坐(班主任維持本班秩序)學校消防安全緊急疏散演練方案一、演練目的為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。二、演練領導小組總指揮:XXX工作組及成員:校委會成員及班主任疏散指揮組:XXX秩序?qū)ёo組:XXX及任課教師場地隊列導護組:XXX、XXX緊急救護組:XXX、XXX后勤保障組:XXX、XXX廣播組:XXX三、演練時間地點時間:2022年X月XX日14:30時地點:本校教學樓四、參加演練人員全體師生五、演練假想事件和項目設計演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。六、演練進程.辦公室接到X老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。.總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。.撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。.秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。區(qū)域劃分:右樓梯口一層:XXX,二層:XX、XXX,三層:XXXo左樓梯口一層:XXX,二層:XX、XXX,三層:XXXOX院XX班:XXX、XXX、XXX.場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。.緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。.后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。.廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。.學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。七、演練注意事項.所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。.按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:從右樓梯依次下樓的班級是:六三、六四、五一,四一、四二、五四;走左樓梯順序六一、六二、五二、五三。在一樓層的班級撤離順序為:二一、三二、三一、、一二、二二同時撤離。下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。注意:.樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。.高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。八、演練準備.參演人員預案學習(XXX負責);.向有關單位領導匯報并獲得批準(XXX負責);.學校準備相應的物資(XXX負責);.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):.預設場景導演;.演練預演(指揮部負責);.演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(XXX)o.圖片及資料收集:XXX九、安全疏散演練總結(jié)十、宣布安全演練結(jié)束學校消防安全疏散應急演練活動方案一、演練基本信息.演練主題:火災緊急疏散.演練科目:火災常規(guī)疏散(必演練)附加科目:利用窗口、陽臺進行高樓疏散.總指揮:XXX組織協(xié)調(diào)組負責人:XXX宣傳報道組負責人:XXX疏散引導組負責人:XXX搶險救護組負責人:XXX后勤保障組負責人:XXX演練群體:全校師生演練人數(shù):XXX副總指揮:XXX組織協(xié)調(diào)組成員:XXX、XXX、XXX、XXX宣傳報道組成員:XXX疏散引導組成員:XXX、XXX搶險救護組成員:XXX后勤保障組成員:XXX.XXX二、演練目的為了在學校發(fā)生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、演練機構(gòu)及職責學校成立消防演練安全疏散指揮部總指揮:XX執(zhí)行指揮:XX指揮部下設4個小組:.疏散組:組長:XXX成員:班主任和樓梯口負責老師。職責:各教職工根據(jù)學校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災發(fā)生之際,依據(jù)學校應急預案措施及疏散路線,將學生安排到操場等相對安全的地帶,防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學生人身安全。.醫(yī)療救援組:組長:XXX成員:全體非班主任教師。職責:保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負責將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。.安全保障組:組長:XXX成員:班主任和各科任教師。職責:負責維持操場內(nèi)學生秩序,清點人數(shù),及時將各班應到和實到學生數(shù)準確報告給總指揮。.廣播、宣傳、攝影:XXX演練時間及人員2022年X月X日,全體師生參與演練。五、演練報警程序1.2022年X月X日上午,召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責。2.2022年X月X日下午,請全體教師各就各位,總指揮宣布“XX學校消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。六、組織實施安排(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長XXX主任負責安排非班主任,在教學樓樓梯口指揮影攝像等)6.后勤組:XXX(組長)、XXX、XXX、學校保安(負責對后勤工作的保障,包括準備水桶、毛巾、切斷教學樓電源等及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作等。)五、參加對象學校全體師生六、場景.校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習宣傳氣氛;.學生在教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。七、組織實施安排(一)組織準備工作:.演習器械準備:水桶、毛巾等.人員組織分工:教職工組織動員(XXX)學生組織動員(班主任)現(xiàn)場主持(XXX)疏散A組:各班正副班主任負責教室學生的疏散,班主任在隊伍之前,副班主任在隊伍之后。要求學生撤離時,躬著腰,用濕毛巾捂住口鼻,各班排成一行有序撤離到操場指定位置,一年級要求學生排成兩行撤離。教室時現(xiàn)場指揮,疏散,班主任負責組織本班學生疏散逃生。(二)具體疏散工作安排:.教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:一年級:XXX二年級:XXX三年級:XXX四年級:XXX五年級:XXX六年級:XXX.樓梯口疏散指揮員安排:教學樓:XXX二樓左邊:XXX二樓右邊:XXX一樓左邊:XXX一樓右邊:XXX(1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊,帶領學生有秩序下樓疏散;(2)當時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。七、疏散要求與注意事項.聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。.各班到達安全區(qū)域后應立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應到、實到學生數(shù)。.疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。.發(fā)生火災,嚴禁組織學生參加滅火。.疏散順序:教師領隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學樓二樓左邊樓梯依次為4年級、五年級;二樓右邊樓梯依次為3年級、6年級。八、演練要求:.對不能參加演練的學生,班主任應提前向?qū)W校報告。.每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領巾代替)。.在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。.撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。.演練期間,全體教職工各就各位,防止學生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。.整個演練過程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。.消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交安全辦公室。按照順序排成兩行有序回去。疏散B組:負責撤離和回教室兩個時間段的組織工作。XXX:負責教學樓南側(cè)三樓一五樓樓梯的疏散工作。XXX:負責教學樓南側(cè)一樓一三樓樓梯的疏散工作。XXX:負責教學樓北側(cè)三樓一五樓樓梯的疏散工作。XXX:負責教學樓北側(cè)…樓一三樓樓梯的疏散工作。XXX:負責各年級學生快速到操場站隊和退場的組織工作。(二)學生逃生演習.20XX年XX月XX日消防中隊參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導教育。20XX年XX月XX日下午4:10——4:40全體教師會議,消防演習組織工作動員會。20XX年XX月XX日上午班主任進行班級逃生方法指導,疏散安全教育。20XX年XX月XX日下午2:10點消防總指揮宣布消防演習開始。(1)總指揮校長XXX宣布:“XX學校消防演練現(xiàn)在開始。"XXX老師廣播:“各位教師、各位同學注意:教學樓發(fā)生火災,請各班主任立即組織好學生有序撤離,按疏散線路撤離到學校內(nèi)操場?!保ㄖ貜?次)此時正副班主任要立即組織好學生在教室靠墻或桌子蹲下,并用濕毛巾捂住口鼻,然后有序依次撤離。(2)廣播的同時宣傳組拉響消防警鈴。20秒后后勤組切斷教學樓電源。(3)疏散B組,跑步到指定點維持秩序。疏散B組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。.消防演練各班級疏散線路(略).各班級內(nèi)操場站位及退場示意圖(略).退場先后順序(略).XXX老師模擬撥打“119”火警電話:“報告119:XXX學校教學樓發(fā)生火警,被困學生有600多人,請迅速前來搶救,地址在XXX路XXX號,報警人:XXX,聯(lián)系電話:xxxxxx(重復2次).學生撤離到操場后,XXX老師指揮整理好隊伍,班主任、副班主任協(xié)助整理隊伍。整理好以后,班主任在前,副班主任在后,各班體育委員分別檢查班級人數(shù),報告班主任,班主任向現(xiàn)場指揮XXX老師報告,XXX老師將情況報告現(xiàn)場總指揮XXX校長。.現(xiàn)場總指揮XXX校長宣布:XXX學校消防演練圓滿結(jié)束。n.校長總結(jié)講話。.XX消防中隊XXX隊長或XXX指導員作指導性講話。.最后,由XXX老師指揮各班有序退場。八、提前準備的事項.學生發(fā)展處:制定消防演練方案,并于20XX年XX月X日下午放學后向全體教師宣布。.各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并備好毛巾。教育學生,撤離時要先把毛巾浸濕,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。學校消防安全應急疏散演練方案為了貫徹上級文件精神,保護生命,確保平安校園,提高學校處理突發(fā)事件的能力,加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能,在學校發(fā)生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實踐演練。本次參加演練的為全體師生。一、組織領導總指揮:XXX副總指揮:XXX、XXX、XXX、XXX成員:領導班子、各班班主任二、演練時間:20XX年XX月XX日上午10:00三、具體組織實施.校長室負責消防應急疏散演練方案的可行性及有關知識的實施。.政教處XXX主任負責擬定演練方案及解說活動細節(jié)。.后勤處XXX主任負責準備火盆,燃燒物,滅火器并布置滅火演練現(xiàn)場。.班主任提前講解應急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。.字幕及現(xiàn)場攝影XX主任(提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置),記時XXX主任,報警員XX主任。.各工作人員10:00前到達指定地點,各處疏散指揮員提前到達指定位置,報警員準時發(fā)出報警信號。.根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話H9),報告內(nèi)容為:“XXXX發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(火情報警由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責);并迅速向校長匯報;XXX主任負責向120求救,校長向上級部門領導匯報情況。.門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門,然后在路口等待引導消防車輛,XXX書記組織文體科組全體教師成立警戒組維持學校大門秩序。同時如情況需要,XXX主任負責關閉學??傠娫?。五、活動安排:活動一:消防應急疏散演練.疏散路線(按順序撤離到上操場):一樓:七年級、八(5)班直接撤離到上操場二三樓:①號樓梯(九6一九5)一上操場②號樓梯(八3一八4一九3一九4)一上操場③號樓梯(八1一八2一九2一九1)一上操場(注:男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯).消防安全疏散演練指揮小組教室及走廊:各班班主任及當時上課的教師①號樓梯一層:XXX二層:XXX三層:XXX②號樓梯一層:XX二層:XXX三層:XXX③號樓梯一層:XXX二層:XXX三層:XXX(注:男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯)消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。.救護組人員安排:XXX主任負責攜帶急救藥箱到操場待命,及時處理傷病員。XXX主

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