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學(xué)校學(xué)科建設(shè)作會議話稿要根據(jù)國家戰(zhàn)略要求學(xué)校學(xué)科發(fā)展實(shí)際,解決為什么抓學(xué)科建設(shè)的問題;過抓隊(duì)伍建設(shè)、凝練學(xué)科方向、彰顯學(xué)科特色、提高人才養(yǎng)質(zhì)量、突出標(biāo)志性成果、提升社會服務(wù)水平,把握要義決學(xué)科建設(shè)中抓什么的問題;通過樹立目標(biāo)、練內(nèi)功補(bǔ)短、狠抓落實(shí)、創(chuàng)新機(jī)制,有序推進(jìn)解決怎么抓學(xué)科建設(shè)的題;突出績效,解決學(xué)科建設(shè)抓得好不好的問題。他強(qiáng)調(diào)要全面提升學(xué)科建設(shè)水平,增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力,推動學(xué)校體發(fā)展。學(xué)科建設(shè)是高校的根和骨架,要大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),為專業(yè)建設(shè)提供支持為人才培養(yǎng)提供保障,為科學(xué)研究、社會服務(wù)文化傳承外交流合作提供基礎(chǔ)載體和平臺。他指出,優(yōu)勢學(xué)科、點(diǎn)學(xué)科和培育學(xué)科的確定,既是對學(xué)科當(dāng)前發(fā)展水平的認(rèn),也是對不同學(xué)科發(fā)展的要求。學(xué)校支持有人才培養(yǎng)需求科的發(fā)展,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的評價(jià)工作,制定科學(xué)指標(biāo)體系。各單位要進(jìn)一步樹立大局意識,提高站位,開視野,將學(xué)校整體安排和自身需求結(jié)合起來,把爭取支持自身努力結(jié)合起來,把加大投入和艱苦奮斗結(jié)合起來,在校發(fā)展的大格局下思考本學(xué)科的發(fā)展。要高度重視學(xué)科建設(shè)以優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),全面提升學(xué)科建設(shè)水平,充發(fā)揮學(xué)院在學(xué)科建設(shè)中所起的主體性、基礎(chǔ)性作用,各門要加強(qiáng)對學(xué)科建設(shè)的支持,學(xué)科辦要加強(qiáng)對全校學(xué)科
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