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文檔簡介
第10頁共10頁【精華】平安教案范文集錦四篇平安教案篇1教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生良好的平安意識,課間玩耍不打鬧。教學(xué)重點:知道玩耍中打鬧可能發(fā)生的平安問題,并明白怎么做才是平安的行為。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的平安意識,知道如何平安地玩耍。教學(xué)過程:一、說說我的見聞1、你經(jīng)常玩什么游戲?2、你在玩耍過程中是否有過不平安的行為?〔學(xué)生暢所欲言〕二、探究之旅活動一:玩耍平安要重視1、說說你和同學(xué)經(jīng)常玩的游戲,你們玩耍的行為平安嗎?請在平安的行為后面畫笑臉,不平安的行為后面畫哭臉。a、捉迷藏:藏在窗簾后面b、老鷹捉小雞:在操場上,按角色分工玩c、滑滑梯:在樓道扶手上滑滑梯2、觀察下列圖,你認為圖中小朋友的行為平安嗎?為什么?a、兩位同學(xué)拿著鉛筆互相戳著玩b、兩位同學(xué)拿著玩具水槍對著噴眼睛c、一位同學(xué)對著教學(xué)樓的窗戶踢球d、兩位同學(xué)在教學(xué)樓道內(nèi)嬉戲打鬧e、兩位低年級小同學(xué)在沒人保護的情況下玩雙杠f、兩位同學(xué)在教學(xué)樓樓道內(nèi)玩丟沙包活動二:打鬧玩耍危害大1、看下面幾位同學(xué)的行為,答復(fù)下面的問題?a、以上三起意外傷害時怎么造成的?b、校園內(nèi)還有哪些不文明的玩耍行為?c、課間休息時,我們可以做哪些既文明又平安的游戲?2、閱讀資料《玩耍的意外》,答復(fù)下列問題:意外傷害為什么會在華某身上?上面的事例給了你什么啟示?活動三:平安玩耍防意外1、交流討論哪位同學(xué)的行為正確,為什么?2、小結(jié):遠離追逐打鬧,就是遠離危險。文明、平安地玩耍很重要,不光要玩得快樂,還要注意平安,同時顧及別人的感受,防止打攪別人。三、我的收獲1、同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。2、學(xué)習(xí)平安歌謠課間活動真豐富,踢毽子,跳皮筋,丟沙包,做游戲,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有樂趣。四、拓展理論1.危險判斷〔同學(xué)之間交流,說說下面同學(xué)的做法是否正確,假如是你,你會怎么做?〕2.家?;觓.應(yīng)用所學(xué)知識,給家長講述平安玩耍的重要性。b.和爸爸媽媽一起制定平安玩耍的守那么。平安教案篇2一、設(shè)計意圖:大班幼兒在園活動中會經(jīng)常使用鉛筆,假如不注意平安,就會出現(xiàn)戳傷、劃傷等事故。設(shè)計此次活動,旨在幫助幼兒平安使用鉛筆,并學(xué)會躲避、提醒同伴不平安使用鉛筆的行為,防止傷害事故的發(fā)生。二、活動目的:1、可以平安使用鉛筆。2、知道躲避和提醒同伴不平安使用鉛筆的行為。三、活動準備:畫紙、鉛筆、鉛筆桶、幼兒用書四、活動過程:1、猜謎語,引發(fā)幼兒參與活動的興趣?!袄蠋煄硪患木撸∨笥巡虏率鞘裁??――身穿花衣裳,個子細又長,寫字有畫畫,全靠它幫助。”2、帶著幼兒討論、交流如何平安使用鉛筆。――鉛筆看上去是什么樣子的?使用時應(yīng)該注意什么?――小結(jié):鉛筆細又長,可以幫助我們寫字、畫畫,使用鉛筆時應(yīng)注意平安,不能拿著鉛筆與同伴打鬧;需要橡皮時,先把鉛筆放下,再拿橡皮擦;不使用時,要放在筆筒里或鉛筆盒中。3、引導(dǎo)幼兒講一講鉛筆使用不當帶來的危害,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不平安行為時,要有效地躲避并及時提醒或告訴老師。4、集體閱讀幼兒用書:請幼兒觀察圖畫并答復(fù)圖畫中的小朋友在用鉛筆做什么?并判斷對錯。5、繪畫活動,讓幼兒通過實際操作掌握如何平安的使用鉛筆。平安教案篇3教學(xué)目的1.懂得要自覺遵守交通規(guī)那么,注意交通平安。2.能明辨是非,看懂每幅圖的意思,在此根底上說一段連接的話,再寫幾句話。教學(xué)重點:第1局部圖,要引導(dǎo)學(xué)生把不平安因素說清楚;第2局部圖要把怎樣走路才平安說清楚。教學(xué)難點:把怎樣走路才平安寫成幾句話。教學(xué)準備:課文掛圖,兒歌小黑板。教學(xué)過程:1.啟發(fā)談話,提醒課題。(1)小朋友,我們每天上學(xué)和放學(xué)回家都要經(jīng)過馬路,馬路上人來車往很熱鬧,我們走路時要注意遵守交通規(guī)那么。到底該怎么走呢?今天這節(jié)聽說訓(xùn)練課,就要讓大家看圖說說,在馬路上這樣平安嗎?(2)提醒課題,齊讀課題。(3)我們要仔細看圖,把話說清楚,說連接,還要能寫幾句話。2.看圖1、2說說這樣走路平安嗎?(1)出示圖1。a.這是什么地方?兩個女同學(xué)在干什么?后面一輛汽車上的叔叔在大聲喊些什么?(同桌討論一下)b.指名口述圖意。c.這兩位女同學(xué)這樣做平安嗎?為什么?(2)出示圖2。a.3個男同學(xué)在馬路上干什么?b.指名口述圖意。c.他們這樣做平安嗎?為什么?(3)除了在馬路上看書、打羽毛球以外,還有哪些行為也是不平安的?(4)小結(jié):有的小朋友不遵守交通規(guī)那么,在馬路上看書、打球、做游戲等,這樣不平安,因為當汽車開來時,小朋友們不注意,躲避不及,就會出交通事故,生命就會有危險,這樣走路不平安。到底怎樣走路才平安呢?我們來看看99頁上的兩幅圖。3.看圖3、4明白怎樣走路才平安。(1)出示圖3、4。a.看圖3,說說圖上的小朋友放學(xué)回家路上是怎樣做的?b.看圖4,過馬路了,圖上的小朋友又是怎么做的?(2)連起來說說3、4兩幅圖的圖意。(3)除了圖上講的這些外,我們在馬路上走,還應(yīng)該注意什么?(4)到底怎樣走路才平安?(5)小結(jié):小朋友要自覺遵守交通規(guī)那么,放學(xué)路上靠邊好好走,過馬路要走人行橫道線,有紅綠燈的叉路口,要注意紅綠燈,紅燈停、綠燈行。4.學(xué)念兒歌。過馬路,左右看,要走人行橫道線。紅燈停,綠燈行,不在路上跑和玩。5.連起來說圖3、4圖意,再寫幾句話。(1)指名說圖意,隨機糾正錯誤。(2)根據(jù)圖意寫幾句話。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門。我們在路邊的人行道上走。守紀律、又平安。過馬路了,我們聽從紅綠燈的指揮,紅燈停、綠燈行,從人行道線上走。這樣走路才平安。開車的叔叔笑瞇瞇地向我們招手,像在夸獎我們是一群遵守交通規(guī)那么的好孩子。平安教案篇4活動目的:1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通平安,注意旅行的平安。2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍?;顒訙蕚洌簣D片假設(shè)干張?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入,明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,小朋友們在長假里,出外玩耍千萬要注意平安,在家里玩的孩子也要注意平安,要注意哪些平安呢?二、交通平安要注意1、放假的時候,爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時候要怎么樣注意平安?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。3、假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多,假如你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,假如你在外面走丟了,找不到大人了,你會怎么辦?(如今原地等一會兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的號碼和你的家庭住址。)三、關(guān)于防火的平安教育老師:小朋友,明天就是中秋節(jié)了,有的小朋友家里會點蠟燭,小朋友能不能去玩點燃了的.蠟燭呢?老師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友再家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。老師:過節(jié)時我們還會玩煙花,小朋友年齡還很小,能不能像這個小朋友一樣,一個人玩煙花呢?老師:秋天來了,天氣變的很枯燥,你們看,這些人在森林和草地上燒烤,他們做的對不對呢?老師小結(jié):我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。四、關(guān)于食品平安(一)說說平時都喜歡吃些什么嗎?大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢?老師想和大家一起走進食品王國,來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品平安的小知識。(二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么機密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的機密??磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘?,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。(三)介紹垃圾食品生活
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