大學(xué)招生辦自薦信5篇

第大學(xué)招生辦自薦信5篇大學(xué)招生辦自薦信1

云南大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫___某，是來(lái)自云南某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望經(jīng)過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在云南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來(lái)，云南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氣氛，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，云南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和開(kāi)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。異常是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛(ài)惜人才、有職責(zé)感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20___年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)異常優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種。種原因和最終的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的本領(lǐng)得到了很大的提升。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，并且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)決有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

我不僅僅愛(ài)好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證，并且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。

可是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學(xué)，我期望云南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我供應(yīng)一個(gè)大開(kāi)展的平臺(tái)，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師能理解我的申請(qǐng)，衷心的感謝!

___某

20___年___月___日

大學(xué)招生辦自薦信2

我是___某，我申請(qǐng)的是蘭州大學(xué)大氣科學(xué)類的自主招生。

云卷云舒，潮起潮落，看似平凡無(wú)奇的天氣變化里，卻隱藏著無(wú)窮的奧秘。

曾經(jīng)有幸去榆中校區(qū)，旁聽(tīng)過(guò)一位老師講流體力學(xué)，其中涉及的數(shù)學(xué)與物理知識(shí)至今令我難忘，可是最令我印象深刻的，卻并不是那些艱難復(fù)雜的方程式，而是僅憑那些方程與幾個(gè)參數(shù)，便能求出看起來(lái)十分復(fù)雜的管道中的各種數(shù)據(jù)?？雌饋?lái)完全不可能的事情，在流體力學(xué)老師的筆下，便變得那么簡(jiǎn)單而有趣。這怎能不令我心馳神往呢?

從那以后，我便對(duì)大氣科學(xué)深深的著迷。我雖沒(méi)有專門學(xué)習(xí)大氣科學(xué)，卻與“天〞結(jié)下了不解之緣。我參加了學(xué)校的航模社團(tuán)，制作各種小飛行器成了我的一大愛(ài)好，我也嘗試過(guò)用各種消費(fèi)請(qǐng)其身上加上測(cè)量天氣的小東西，比方傳感器什么的，用于測(cè)量時(shí)時(shí)的氣溫。我還參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)社團(tuán)，嘗試寫過(guò)一些小程序。我相信，在未來(lái)學(xué)習(xí)制作與識(shí)別衛(wèi)星云圖時(shí)，我也會(huì)比別人有著更大的優(yōu)勢(shì)。

我擁有著良好的邏輯思維，性格也十分獨(dú)立。我曾獲得過(guò)“三駕馬車·語(yǔ)文周報(bào)杯〞全國(guó)校園寫作大賽一等獎(jiǎng)。平時(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都非常獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，遇見(jiàn)什么困難根本上都自己處理了，實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題或者事情才會(huì)向老師家長(zhǎng)求助。也因此，我獲得了同學(xué)的信任與依賴，在班里擔(dān)任課代表等職務(wù)，同學(xué)也都會(huì)全力配合我的工作。

我的性格外向活潑，有較強(qiáng)的工作能力。我一直將儒家的“達(dá)那么兼濟(jì)天下，窮那么獨(dú)善其身〞作為座右銘。在高中我雖然人微言輕，個(gè)人的力量也十分微弱，我也堅(jiān)持向社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力量。我屢次參加志愿活動(dòng)，在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)都做過(guò)志愿者。

我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，也十分擅長(zhǎng)古箏，獲得了古箏三級(jí)證書。高山流水的境界我雖未能到達(dá)，可小曲怡情的怡然自樂(lè)之情，卻常常發(fā)生。

我來(lái)自河北省衡水中學(xué)。衡中的名號(hào)我已無(wú)需贅言，她賦予我的并不是科班爾教條的學(xué)習(xí)，而是沉穩(wěn)有度的品格與持之以恒的毅力。這不正與蘭大“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟〞的校訓(xùn)相一致嗎?

“吾校雖瘦，必肥華夏〞蘭州大學(xué)，作為一所百年老校，其深厚的歷史底蘊(yùn)與濃厚的學(xué)術(shù)氣氛令人沉醉。秦大河院士在氣象方面做主的偉大成就更是如高山仰止般令人折服，其精神也讓我感動(dòng)，期待能在蘭大就讀，讓我的學(xué)術(shù)作為去“肥華夏之學(xué)〞。

我也希望蘭大能給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在氣象學(xué)上能像秦大河院士看齊，能做出一些創(chuàng)造性的成就，真正提升中國(guó)氣象學(xué)在國(guó)際上的地位!

大學(xué)招生辦自薦信3

尊敬的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___某，是來(lái)自省市中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信，我深表感謝和榮幸。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是由中華人民共和國(guó)教育部直屬，國(guó)土資源部共建的一所以地球系統(tǒng)科學(xué)為主體，應(yīng)用科學(xué)、前沿科學(xué)，以及新興交叉學(xué)科協(xié)調(diào)開(kāi)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。被譽(yù)為"中國(guó)地球科學(xué)的最高學(xué)府"。他歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，既有豐碩的科研成就，也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。作為一名學(xué)生，我一直都?jí)粝肽軌虺蔀橹袊?guó)地質(zhì)大學(xué)的一員，我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，在貴校深造，成為一名對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人。

懷著這份渴望，我一直都在拼搏。因?yàn)橄矏?ài)物理和化學(xué)，我選擇了理科，我喜歡思考公式的由來(lái)，善于獨(dú)立推導(dǎo)，在推導(dǎo)的過(guò)程中理解公式，我也很享受成功推導(dǎo)后的喜悅。因?yàn)橛信d趣，所以我對(duì)學(xué)習(xí)物化有著不盡的動(dòng)力。每一次的考試，我都是名列前茅，始終保持在班級(jí)前十，一直被老師和同學(xué)稱贊。

從小我就喜歡繪畫和書法，也參加過(guò)很多比賽，曾獲得銀獎(jiǎng);全國(guó)第N屆杯年度藝術(shù)展評(píng)獎(jiǎng);第屆“大賽銀獎(jiǎng);獎(jiǎng)等等。高中階段，在年大賽中榮獲省等獎(jiǎng)、國(guó)家等獎(jiǎng);在競(jìng)賽總決賽高中組中榮獲等獎(jiǎng);在大賽中榮獲等獎(jiǎng)。我也很喜歡籃球。每天做完繁重的作業(yè)，我都會(huì)拿上籃球在球場(chǎng)上揮汗如雨，這樣既緩解了一天的疲勞，也放松了心情，讓自己的注意力能夠更加集中。我積極參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，年月，作為一名志愿者與來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心人士共同參加了組織的活動(dòng)，為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的微薄之力。

一直以來(lái)，我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其充滿好奇，它是那么的神奇，又和我們的生活息息相關(guān)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化近年來(lái)有許多迅猛的開(kāi)展，它與人工智能、計(jì)算機(jī)、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)等的開(kāi)展有著密切聯(lián)系，并且在不斷開(kāi)辟著新的研究領(lǐng)域與應(yīng)用范圍，可以毫不夸張的說(shuō)，其機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化讓我們的世界更加豐富多彩，因此我希望能夠遨游在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的世界里，為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的開(kāi)展盡自己的一份力。

如今我面臨著人生的一個(gè)巨大考驗(yàn)——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過(guò);我更希望通過(guò)之后，瞥見(jiàn)的是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)大學(xué)的校門。想必在通往貴校的路上，多多少少會(huì)有許多坎坷。憑借十幾年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生，我的心中充滿激情，我會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)奮斗!

敬愛(ài)的老師，感謝您看完我的自薦信，我對(duì)自己充滿信心，相信您也會(huì)對(duì)我充滿信心。為了我的理想，我要加倍的努力。同時(shí)，我也期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

自薦人：___某

20___年___月___日

大學(xué)招生辦自薦信4

尊敬的北京交通大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!

我是___市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的______，和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入北京交通大學(xué)。

在眾多高校中，唯有北京交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽(tīng)到北京交大的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，北京交大非常適合那些“有想法主意〞的人，只要你有想法主意，北京交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)決了“將來(lái)一定要到北京交大讀書〞的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛(ài)與向往，有的是“非交大不去〞的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能表達(dá)出來(lái)的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無(wú)疑是一種巨大的鼓勵(lì)，我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且平安節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于平安恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入北京交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

大學(xué)招生辦自薦信5

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請(qǐng)參加中國(guó)礦業(yè)大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科根底知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)時(shí)機(jī)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)〞，選擇中國(guó)礦業(yè)大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

一是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程〞和“985工程〞首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)根底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

二是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的開(kāi)展前景。

三是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)堅(jiān)持以“厚根底，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)〞的人才培養(yǎng)方案，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)〞工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承當(dāng)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技開(kāi)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最根本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去