大自然作文錦集七篇

第大自然作文錦集七篇大自然作文篇1

一天下午，我坐在教室里寫作業(yè)，天氣特別寒冷，我看見窗外的天空灰蒙蒙、陰沉沉的。老師說：“可能要下雪了。〞

果然，沒過多久，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。時而冷風(fēng)吹過，雪花像無數(shù)穿著白色素裝的仙女，在空中翩翩起舞。沒過多久，路邊垂柳的枝條上就披上一件白色的薄紗，連落了葉子的梨樹也一下子開出朵朵白花。

大雪整整下了一夜。清早起來，輕輕的推開門。

??！好一個粉妝玉砌的世界！大地就像鋪上了一床柔軟潔白地毯，讓人心情無比舒暢。此時我隱約聽見遠(yuǎn)處傳來了伙伴們追打嘻笑的聲音，我知道，他們一定是在盡情的享受著這大自然給予我們的圣誕禮物。

天地一色，蒼蒼茫茫，像童話中的宮殿。我情不自禁地跑了出去，在這白茫茫的雪地里站著，此時我感覺到了自己的渺小，也感覺到自己好白雪融為了一體。

?。《嗝疵利惖谋┦澜?！我愛你，大自然！

大自然作文篇2

大自然是一本充滿微妙的書，大自然是一幅美不勝收的畫，大自然是一首催人奮進(jìn)的歌……大自然賦予我們很多很多。

大自然是一本充滿微妙的書。奇、秀、險、高的山峰，靜、清、綠的水，一望無際的平原，幽深的森林，神奇秀麗的龍洞……大自然是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

山峰拔地而起，并且通過大自然的魔杖，變得千奇百怪，形態(tài)萬千。大自然不僅造出了波瀾壯闊的大海，更多的是靜得讓你感覺不到它在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。令人驚嘆！而平原總是一碧千里，茫茫的一片綠色。走進(jìn)了森林，就像走進(jìn)了迷宮，彎來拐去，可那景色，就是知道自己走遠(yuǎn)了，也不停下。龍洞里五彩斑斕的顏色總回讓你看得眼花繚亂。水晶似的東西在你的前后和兩旁晃動，讓你不得不贊揚(yáng)大自然的神奇。

大自然是一幅美不勝收的畫。仁者樂山，智者樂水?？吹侥峭Π蔚纳椒?，就像在和一位仁慈的老人對話，感受他的仁慈、寬容。而看到水，就像在和一個有智慧的精靈溝通，感受他的活力與美麗。晚霞映滿天，就像一幅精美的西式油畫；深山藏古寺，又像一幅典型的中式山水畫；池塘荷花香，又是一幅愜意的水粉畫。山水是多么美??！

大自然是一首催人奮進(jìn)的歌。我們一家三口經(jīng)常出去爬山，可有時，我爬到一半就喊累了，不行了，爸爸時常為我加油鼓勁，鼓勵我一定能行，要我堅持。經(jīng)過一場挑戰(zhàn)困難的風(fēng)波后，我奮力向上爬，終于爬上了頂峰！山下的美景盡收眼底。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹！大海也是一曲催人奮進(jìn)的歌。4歲的我就開始拿著游泳圈投入大海的懷抱?？墒蔷褪翘字斡救ξ乙矘O易被水嗆到。那咸咸的，瑟瑟的感覺真的很不好，也有幾次想過放棄，但在爺爺奶奶的支持下，我堅持了下來。大自然還有這好處呢！

大自然是無限的知識寶庫，給我們提供探索不盡的科學(xué)奧秘；大自然是我們的衣食父母，給我們提供數(shù)不清生產(chǎn)和生活資料；大自然是我們的精神撫慰，給我們帶來無盡的驚奇，享受和快樂——那千姿百態(tài)的形，那五彩繽紛的色，那扣人心弦的聲……我愛大自然，感謝大自然！

大自然作文篇3

人世間，有許許多多沒有被人們捕捉到的美景，但是它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨(dú)特的美！

美麗的景就在我家的窗戶外，大樹在陽光的照耀下，譜寫生命的意義。它非常的高大，一直在為人們遮擋風(fēng)雨，遮擋陽光，可是沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的.綠色。它就像是一位英雄，一位默默無聞的英雄，讓我們?yōu)樗戮矗?/p>

陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉好似一位位少女，披著綠色的新衣裳，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來，那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來。樹梢輕輕擺動，像對我愉快地致意。

小草們也不甘示弱，它們爭先恐后地想接受陽光的照耀，讓自己長得更高更大。一陣風(fēng)吹過，小草搖擺著細(xì)細(xì)的身子，像是在跟風(fēng)哥哥問好，像是一個剛學(xué)走路的小姑娘，又像是在開心地玩著“搶位子〞的游戲，它們不畏嚴(yán)寒，迎著風(fēng)跳起歡樂的舞，真像是一個個淘氣的小男孩！

小花們正在化裝呢！它們可不像小草那樣淘氣，那樣“瘋〞。這一群花呀，可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點(diǎn)，它們就要拿出鏡子，開始重新補(bǔ)妝，根本上，小花的一天都是這樣過的。你瞧，風(fēng)哥哥又來拜訪了，可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但是也只得重新化裝了……

大自然真美，細(xì)心的觀察周圍的一切，你就會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的大自然！

大自然作文篇4

在我們的生活中，有許許多多的有趣的現(xiàn)象，比方：燕子低飛表示要下雨了，蜘蛛結(jié)網(wǎng)晴天就要來到了，早上起霧下午一定是晴天，晚上起霧明天準(zhǔn)是陰天等等……我在生活中最有趣的就是觀察螞蟻了！

星期六的下午，我和爸爸一起來公園玩的。我在公園的草坪上發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞了，四只螞蟻搬到一塊餅干，接著六只螞蟻在搬一只螳螂。我又看見一只螞蟻在搬一粒米，我問爸爸：“螞蟻重，還是重呢？〞爸爸對我說：“我也不知道，要不你拿一只螞蟻和一粒米稱一稱就知道了。〞我小心翼翼地捉了一只，我和爸爸飛快得跑了回去了。我稱了稱，原來是米重?。?/p>

星期日的早上，我去澆水的時候，發(fā)現(xiàn)花蕊里在一個螞蟻卵，我觀察了一個小時卵裂開了，一分鐘過去了，小螞蟻從卵里出來了，星期一的早上，螞蟻長大了，星期三的下午，小螞蟻成了青年螞蟻，星期五的下午，青年螞蟻又成長為成年螞蟻，它走出了花蕊。小螞蟻從青年螞蟻再到成年螞蟻的經(jīng)歷可真有趣啦！

生活中有趣的現(xiàn)象可真好玩兒啊！我愛大自然！

四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級一班：余俊豪

大自然作文篇5

一直生活在大自然中，卻沒有仔細(xì)觀察和感受過。它美麗壯觀，我知道，但我就是不知道它有多美麗壯觀。直到去年寒假才真正感受到。

我在車上開車去機(jī)場的時候，車窗是白色的，好似在厚厚的被子上行駛。壓下車窗，冷風(fēng)仿佛沖進(jìn)來取暖，突然沖進(jìn)來。面部受到強(qiáng)烈沖擊，人無法呼吸。我趕緊關(guān)上窗戶，給自己蓋了一件棉襖，心想：今天真冷！

下飛機(jī)到海南，看到綠色的真的很驚訝。天還熱就穿短褲出汗。道路兩旁一排排的椰子樹和棕櫚樹，加上從海邊吹來的濕潤的海風(fēng)，滋養(yǎng)你的眼睛，滋潤你的身體，同時凈化你的心靈。這一刻，我感受到了大自然的柔軟。當(dāng)我到達(dá)，時，我看到了洶涌的大海。巨浪打在巖石上，造成兩個人飛濺。往遠(yuǎn)處看，大海和天空連成一條直線，淺藍(lán)和深藍(lán)的顏色混合在一起，很好看。太陽已經(jīng)向西傾斜，但它仍然以其獨(dú)特的光輝照耀著大海，沙灘，椰子樹和我靜靜地呆在海邊。我躺在沙灘上，讓大海洗腳，數(shù)著椰子樹上的椰子，看著天空中罕見但美麗的云，我感到無比幸福。溫柔溫柔的海風(fēng)吹拂著我，大海仿佛在為我歌唱。我閉上眼睛，靜靜地感受著。我明白了，這就是自然，這就是自然的特殊美。

那次旅行讓我對自然有了更多的了解。有時候，是軟的；有時候，很冷；但唯一不變的是它的美。柔美，壯觀的美，它的美從來都是獨(dú)一無二的，無與倫比的。

大自然作文篇6

一個春光明媚的下午，小明捉了一只小鳥，這只小鳥美麗極了，一身寶藍(lán)的羽毛，頭上有一條碧綠的花紋，翅膀上有一條條金黃色的花紋，暗紅色的小嘴，加上一對紅色的小腳，看起來非常美麗。

小明于是找了一根繩子，將繩子一頭拴在小鳥的腳上，一頭自己拿著，在公園里遛鳥，他看見許多小鳥在天上飛，再看看自己手上的小鳥，心里想：“你們飛的再高，也逃不過我的手掌心。

小明牽著小鳥在公園的草叢邊上玩，突然聽見一陣哭聲，他于是順著哭聲走過去，看見一個五六歲的小女孩站在那里傷心的哭，正好保安叔叔也走了過來，小女孩馬上哭著對保安叔叔說：“我和媽媽走散了，我要找媽媽，我要回家……〞！保安叔叔對他說：“別急，小朋友，你把你家的地址告訴我，我?guī)湍阏覌寢?，好不好？〞小女孩聽了不哭了，和保安叔叔去找媽媽了?/p>

小明心里很快樂，因?yàn)樾∨⒖梢哉业綃寢屃恕Ｋ腿豢吹阶约菏种械男▲B，心中一愣想：“它也有媽媽呀！鳥媽媽一定很著急，傷心，〞想到這里，小明趕快將小鳥腳上的繩線解開，把小鳥小心翼翼捧在手中，小鳥拍了拍翅膀，從小明手中沖了出去，飛向那廣闊的藍(lán)天中，自由自在地飛翔，小鳥在天空中朝小明叫了幾聲，像是在說：“謝謝你，小朋友！〞小明露出笑臉，慚愧地低下了頭。

大自然作文篇7

大自然是一位神奇的演奏師，它有著動聽的天籟之音，唯美的玉石之樂。讓我們前去欣賞它的謎之音樂吧。

“呼呼呼，呼呼呼……〞瞧，西北風(fēng)吹了起來，好似是一首沒有歌詞的樂曲，它那美妙的音律，卻仿佛是在歌唱著大自然的動人與和諧……

突然，“轟隆隆，轟隆隆……〞天空打根底起了響雷，風(fēng)聲和雷聲交雜在一起，匯成一曲交響樂，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，灰蒙蒙的景色……

消消的，雨來了?！吧成敞暵?，如天使展翼一樣婉轉(zhuǎn)；“沙沙〞聲，如百靈歡唱一樣動聽；如歌聲一樣婉轉(zhuǎn)。“沙沙聲〞澆灌了樹木，使樹葉漸漸抬起了頭，讓樹木昂首挺胸，精神飽滿，一棵棵樹，一棵棵草，都變得格外精神；“沙沙〞聲匯成了小溪，使干涸的小溪重新回復(fù)生機(jī)。