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PAGEPAGE3中學(xué)體育教學(xué)排球背向雙手墊球教案教 1、排球材 2、發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)
難點(diǎn):墊球到位,動(dòng)作輕松自然協(xié)調(diào)重點(diǎn):把握好擊球點(diǎn)及擊球方向。教 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生知道背向雙手墊球的方法。標(biāo)學(xué) 能力目標(biāo):學(xué)生能掌握背向雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展力量、柔韌等身體素質(zhì)。目 情感目標(biāo):學(xué)生學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,能遵守紀(jì)律。在練習(xí)中改善人際關(guān)系,培養(yǎng)合作標(biāo)識(shí),并學(xué)會(huì)尊重他人。教學(xué) 教學(xué)過(guò)程 內(nèi)容一課
時(shí)教師活動(dòng)間教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材,等候上課。1、在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生,并檢2查學(xué)生人數(shù)及服裝。
練習(xí)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一開 堂常規(guī)始23、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示部 目標(biāo)和要求。1、安排見習(xí)生。分
×××××○○○○○×××××○○○○○△★ (圖一12、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。二教師講解游戲的內(nèi)容和和方法。游1、摸背游戲”。戲2去摸對(duì)方的背部。最先到達(dá)6終點(diǎn)隊(duì)為勝隊(duì)。3、教師講明優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)方法。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
1、學(xué)生認(rèn)真聽講,明確游戲的方法。2、按照練習(xí)方法進(jìn)行游戲。組織如(圖二)
6~8次教學(xué) 教學(xué)過(guò)程 內(nèi)容三徒手
時(shí)教師活動(dòng)間教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。(1))動(dòng)(3))體側(cè)運(yùn)動(dòng)4(5))腹背運(yùn)動(dòng)
練習(xí)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)練習(xí)對(duì)形(圖三)學(xué)生在領(lǐng)操員帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)×××××OOOOO×××××OOOOO操 4*8(7)()側(cè)壓腿。要求:動(dòng)作正確,整齊、有力。
×××××OOOOO拍×××××OOOOO★一、教師講解背向雙手墊球的一、全班如圖三聽講、練習(xí)。方法和技術(shù)要領(lǐng)。二、學(xué)法:(1)注意擊球點(diǎn)及擊球(1)認(rèn)真觀看示范。方向。(2)學(xué)生跟練?;?)展腹挺腰、向后揚(yáng)(3)學(xué)生自練自評(píng)。臂擊球。(4)學(xué)生互練互評(píng)。一(3)上下肢的協(xié)調(diào)用力。(5)集體練習(xí)。背三、練習(xí)步驟:向二、教師提出練習(xí)要求。1、自墊練習(xí),復(fù)習(xí)正面雙手8~12雙墊球技術(shù)。手三、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。182、學(xué)生徒手模仿試做原地的6~8本墊背后向墊球動(dòng)作。球四、教師巡回指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤。3、墊固定球練習(xí)(著重體會(huì)10~12擊球點(diǎn)。4、兩人一球,自拋背墊給同伴(體會(huì)墊球方向和控制球10~14能力。部二一、教師講解身體素質(zhì)練習(xí)的1、學(xué)生知道素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)素內(nèi)容及要求容及練習(xí)要求。質(zhì)1、提出練習(xí)要求并組織學(xué)生2、學(xué)生自覺(jué)積極地參與素分教進(jìn)行練習(xí)。質(zhì)練習(xí)并完成任務(wù)。材3、練習(xí)內(nèi)容:2、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)投入練(1)303次習(xí)。12(2)間歇跑400米/40~1/452次/50~1/55結(jié)結(jié)束部分小結(jié)一、集體講評(píng),評(píng)估本節(jié)課的一、集合隊(duì)伍,學(xué)生自我評(píng)學(xué)習(xí)情況表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。介。二、整理放松練習(xí)。3二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2次三、布置回
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