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文檔簡介
Word———必備申請書:項目融資申請書版版五篇辭職申請書最新版。
申請書主要用于個人或者集體向企業(yè)、組織表述愿望時使用的材料。隨著人們的生活物質水平不斷提高,我們有時需要撰寫一些申請書遞交給上級,申請書應用于各種場合,申請書要怎么寫才好呢?重點陳述哪些方面呢?下面是我為大家整理的“必備申請書:項目融資申請書最新版有用版五篇”,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧!
項目融資申請書最新版(篇1)
敬重的領導:
我很圓滿自己在這個時候向公司正式提出辭職。
或許您會感到驚異,由于我來到公司才兩個月,怎么會這么快就要離開呢,我想說這也是我所不情愿的,我也不想離開,由于公司的狀況很好,要不是我自己的緣由,我是不會離開公司的,盼望領導那個諒解。
來到公司也已經兩個多月了,在這兩個多月的時間里,得到了公司各位同事的多方關心,我特別感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡樂,也有過苦惱,更有過收獲。公司公平的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能快樂的工作,快樂的學習?;蛟S這真是對的,由此我開頭了思考,仔細的思索。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我也很清晰這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,正是考慮到公司今后進展的長期性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成損失,我嚴肅向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后盡快離開公司,并渴望有新人盡快選來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠幫助您對新人進行入職培訓,使他盡快熟識工作。
能為公司效力的日子不多了,我肯定會把好自己最終一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的尊尊教導,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
要是我那個適應公司的工作該多好啊,為公司始終工作下去,可是我實在是適應不了公司的工作,我也為此非??鄲溃墒强鄲乐筮€是做不好,我感覺自己都快崩潰了。雖然公司領導和同事對我很寬容,可是我不能容忍這樣的自己給大家拖后腿,我的離開會給公司減輕壓力!
在短短的兩個多月時間里,我們公司已經發(fā)生了巨大可喜的變化,我很圓滿不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力氣。我只有誠心祝福公司的業(yè)績一路飆升!公司領導及各位同事工作順當!
此致
敬禮!
辭職人:
20__年__月__日
項目融資申請書最新版(篇2)
敬重的酒店領導:
首先,特別感謝這一年來酒店領導對我的信任、關懷、照看、認可、教育和培育。但是以后我無法再為酒店服務了,也無法再陪伴于__的身邊,在此我感到特別的圓滿。
仔細回顧過去的這一年,我在酒店學到了許多東西,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都有很大的提高,我也特別喜愛我的這份工作。此外,我也特別感謝我的同事們,感謝他們始終以來對我的關心和關懷,以及大家在一起的那份和諧,那份團結全都。
在這里,我誠心的慶賀您扮演的角色可以得到更多人的認可,慶賀您的事業(yè)能夠得到不斷的進步,慶賀酒店在您的領導下蒸蒸日上,也真摯的祝愿您在將來的人生旅途中一帆風順,做主演中的主演。始終以來我特別珍惜這份工作,也特別想盡自己的的努力連續(xù)做好這份工作,但是許多事情并不是跟自己預料的那樣,我現在必需向酒店領導提出辭職,在此我表示深深的歉意,并盼望能得到酒店領導的準許!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
項目融資申請書最新版(篇3)
依據原國家勞動總局[80]勞總薪字29號文:
職工本人結婚時,可以依據詳細狀況,由本單位行政領導批準,酌情賜予一至三天的婚假,同時還依據原勞動部一九五九年六月一日發(fā)出的(59)中勞薪字第67號通知規(guī)定,企業(yè)單位的職工請婚喪假在三個工作日以內的,工資照發(fā)的內容,我們現在通常所說的職工法定婚假為三天。
牋牋同時依據《北京市人口和方案生育條例》(xx修正)第十六條的規(guī)定,依法辦理結婚登記的夫妻,除享受國家規(guī)定的婚假外,增加假期七天。
項目融資申請書最新版(篇4)
敬重的__縣教育局領導:sQ158.CoM
本人,__,云南宣威人。__年畢業(yè)于曲靖師范學院__教育專業(yè)(理學學士),并于當年9月安排到沾益縣縣__中學任教。
在縣__中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與苦痛,也有過歡樂與興奮,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了許多的收獲。
一是工作,三年中我一向從事__班級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠準時為同學備考提高專心的幫忙,為同學的學習帶給了信念和動力。同時在教學方面也積累了相當多的,能夠適時的針對同學消失了各種現象賜予妥當的處理,讓同學跟上同學的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓同學滿足。在這三年的時間中,也專心與當地有閱歷的老師溝通、學習,相互促進,謀求共同進展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的持續(xù)良好的合作關系是我的特長。
二是生活,縣__中學是__最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,查找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,縣__中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并專心的開展學習。每年都要參與縣、市多次培訓,加強自我的專業(yè)潛力;專心學問,能夠嫻熟的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業(yè)相關的書籍兩本,并寫,以應對將來的教育形勢。
四是思想,對于老師這個職業(yè)我是終身憧憬,這與我學習的經受息息相關。在學校,學校,高中,高校都有好老師時時刻刻關懷我、照看我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成果。所以在我的內心里,我一向想當一名老師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的同學,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了老師的`艱辛與職責,更增加了我留下的決心。
請領導批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
項目融資申請書最新版(篇5)
敬重的_領導:
您們好:
我叫__,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚學校的一名高級語文老師。自20__年3月31日安排到紅燈學校以來,我把全部身心撲在釣魚學校的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的全都好評。
我本立志扎根于釣魚學校,履行自我神圣的職責,但是我此刻遭受了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品德不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖
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