2022仁義的學(xué)生演講稿新版

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2022仁義的學(xué)生演講稿1

提起“五?！?，我們很自然地就會想到古代的名人故事。唐太宗仁義布于四海，讓我們知道什么是“仁”;關(guān)云長“義薄云天”，讓我們知曉什么是“義”;花木蘭替父從軍，讓我們明白什么是“禮”;文與可“胸有成竹”，讓我們懂得什么是“智”;“千金難買季布一諾”，讓我們理解什么是“信”。而在這“五?！敝校叭省笔亲铍y做到的，可是在經(jīng)典故事——仁義胡同中兩戶人家都做到了“仁”!讓我看見了一朵美麗的鮮花。

現(xiàn)在的仁義胡同在很久以前是兩家緊緊相鄰，并沒有路。一天倆家因地界發(fā)生了爭執(zhí)，其中一家有人在京城做官，也有權(quán)勢，家人給做官的人寫信說明與鄰居發(fā)生了爭地界的事，想借助他的權(quán)勢解決此事。這位在外做官的人清廉而開明，更不會為了自己家中的私事仗勢欺人，于是他便在家中的信里附了一首詩，表明了他的態(tài)度：“千里捎書為一墻，讓他三尺又何妨?萬里長城功千古，不見當(dāng)年秦始皇?！?/p>

家中接到此詩，也都明白了在外做官的主事人意見，并照此辦理。不僅不與對方爭執(zhí)了，還主動讓出了三尺地界。俗話說：“爭者不足，讓者有余?！边@家一讓，另一家也受到感動，家人一商議，應(yīng)以謙讓和善為重，也主動讓出三尺寬的地方。這樣兩家就讓出了六尺寬的地方，怎么辦呢?這里正缺一條南北通道，于是就修建了一條胡同，不知是誰建議用“仁義”二字給胡同命名，幾百年來人們就這樣叫開了，一直到今天。

人與人之間的相處，避免不了像這兩戶人家這樣的矛盾，但是我們的心中常懷著“仁義”凋謝的花朵也會重新綻放。人們之前互相幫助，互相尊重和與人為善，當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)和摩擦?xí)r，退一步將會海闊天空，還可能和仁義胡同故事里一樣換取對方的尊重和友愛，換來一段千古流傳的佳話。

做人要學(xué)會謙讓。謙讓，是中華民族傳統(tǒng)美德。學(xué)會謙讓并不在于年齡大小、貧富貴賤、無論是兄弟之間，還是朋友相處，謙讓都應(yīng)該是大家執(zhí)守的良好品格!

俗話說：“仁愛先從自己開始，公正則先從別人開始!”仁愛先從我開始，讓我們的世界充滿仁愛，少點爭執(zhí)，讓我們用自己的行動去證明，現(xiàn)在就開始出發(fā)吧!

寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖暖的，融融的?；厥追此?，我嗅到了仁愛的氣息，它在風(fēng)雨中顯得格外醒目，猶如盛開在我們心中的一朵鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢!

2022仁義的學(xué)生演講稿2

如果說一個人不仁不義，必定是抬高別人格的低劣和道德的敗壞。自古以來，圣人賢士都以仁義來嚴(yán)格律己，孟軻“舍生取義”，譚嗣同“殺身成仁”，他們甚至用自己的生命來詮釋“仁義”二字，可見，這如千斤巨石之重的兩個字是支撐人的兩塊基石，做人，就要做仁義之人。

“仁”是大圣人孔子一生所追求的，孟子對仁的理解是“惻隱之心，仁之端也”。那么何謂惻隱之心?如果你看到東風(fēng)無力百花殘，原本絢爛的事物在一個濕冷的夜在記憶中離去，只剩滿地殘破的軀體，你是否心中有所觸動，戚戚然若有所失;如果你看到有人衣衫襤褸，眼神因為饑餓而黯然無光，雙眸深深地凹陷，你是否頓生憐憫，不禁要伸出援手，如此，就是惻隱之心在暗中慫恿，而人之為人，是不可離了這顆惻隱之心的。沒有惻隱之心，也就無所謂“仁”，人，就成了高山上無法融化的永久冰雪，冷漠代替了熱心，社會也就永遠(yuǎn)處于冰凍狀態(tài)，沒有情感，沒有光明，沒有溫暖，試問這樣的世界怎么會惹人留戀?都言“人非草木，孰能無情”，既然人是人，而非草木，就應(yīng)當(dāng)胸懷仁心，讓人間有情。

“義”的本義是“儀”，中國人習(xí)慣于以平衡的原則來處世，所以也把“正義”作為行為的準(zhǔn)則之一。孟子說：“羞惡之心，義之端也?！焙沃^羞惡之心?《詩經(jīng)》有言：“相鼠有齒，人而無止!人而無止，不死何俟?”所以人之為人，要懂羞惡，顧廉恥。俗話說人要臉樹要皮，也正是指的這一點?？墒强纯次覀儸F(xiàn)在的社會中，又有多少人是能抵御誘惑肯堅持自我，做到為人有“義”的?今年四月震驚全國的邯鄲農(nóng)行金庫特大盜竊案結(jié)案，金庫被盜款數(shù)達(dá)5100萬之多，然而犯罪嫌疑人初起貪念是為了買彩票，小中了幾次之后就頻頻向金庫伸出黑手，而這兩個人竟都是該銀行現(xiàn)金管理中心管庫員，難怪結(jié)案后街巷老人要連罵他們“不顧廉恥”了。義，應(yīng)當(dāng)成為做人的根本立足點和價值取向，這也是我國傳統(tǒng)道德文化積淀的精蘊。

仁和義向來是相輔相成，形影不離的，作為儒家文化的最高的道德準(zhǔn)則和人生理想，它不只是這千年的回音，也要成為當(dāng)今社會中人們安身立命之本，只要堅持仁義，做仁義之人，才能成績坦蕩蕩凜然大丈夫，才能使人格升華，社會才有桃源之和諧。

2022仁義的學(xué)生演講稿3

中國傳統(tǒng)文化是倫理型文化，作為其主干的儒家學(xué)說主要是一種論理道德學(xué)說。包括倫理道德規(guī)范在內(nèi)的價值規(guī)范系統(tǒng)，是一切文化的核心，也是我們建設(shè)社會主義文化的重要課題。中國的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。我們的社會主義道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)美德的這一優(yōu)良傳統(tǒng)，下大力氣建設(shè)百姓日用倫常規(guī)范。

中國在以階級斗爭為綱的年代，政治是社會生活的主旋律，政治化的國家倫理規(guī)范獨尊，百姓日用倫常不被關(guān)注，甚至被沖擊。進(jìn)入新時期后，1992年的中共十四大提出要加強“社會公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè)，到加上一個“家庭倫理道德”(后改為“家庭美德”)建設(shè)，加上一個“個人品德”建設(shè)。至此已注意到道德的四大領(lǐng)域。與此相應(yīng)，引導(dǎo)人們自學(xué)履行的除“法定義務(wù)、社會責(zé)任”之外還有“家庭責(zé)任”，并說要“用正確方式處理人際關(guān)系”。至此可以說已注意到百姓日常倫常。而我們的傳統(tǒng)美德本來就深深扎根于百姓日用倫常之中。我們的社會主義新道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)美德的這一優(yōu)良傳統(tǒng)，下大力氣建設(shè)百姓日用倫常規(guī)范。

道德德目很多，我們不可能也沒必要把各個方面的道德要求一一羅列讓全社會記住背出。同一道德體系中主要德目的道德精神是相通的，我們要選取處于核心位置的能夠統(tǒng)攝、支配、輻射整個道德體系并能長久起作用的“常德”，作為核心道德，把它們突出出來，不求立竿見影，務(wù)要一代復(fù)一代，持之以恒地教化下去。這種核心道德的教化不能經(jīng)常變，不能沒有連貫性，要經(jīng)過長期不懈的努力，在全社會扎下根，就會枝繁葉茂。核心道德抓好了就能收到舉一反三之效，一通百通。

中華民族的新道德必須與中國人意識和潛意識中的傳統(tǒng)美德相承接，才能生根成活，才能持續(xù)發(fā)展。這樣做也便于將潛藏于國人心中的傳統(tǒng)美德復(fù)蘇起來，培育起來。以什么德目代表傳統(tǒng)美德呢?我以為，作為整體德目，可以“仁、義、禮、智、信”這“五?！睘榇?。常者恒也，古人認(rèn)為其精神可以超越時空而且長久起作用。五常不僅是五種具體的核心道德項目(德目)，而且形成并高度概括了中華傳統(tǒng)道德的核心價值理念和基本精神。作為中國傳統(tǒng)倫理體系中的核心因素，在華夏神州已影響人們兩千多年，貫穿中華倫理和中華文化的發(fā)展中，是中華文化能發(fā)揮凝聚作用的重要因素。

道德觀念總植根于一定時代的經(jīng)濟(jì)和社會基礎(chǔ)，總隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。傳統(tǒng)美德的合理內(nèi)核包含著具有相當(dāng)普適性的內(nèi)容，但也要經(jīng)過現(xiàn)代轉(zhuǎn)換，才能適合當(dāng)今新時代而得以傳承。核心道德的確立絕非一蹴而就，也非一人之功，往往要經(jīng)過相當(dāng)長的歷史過程，經(jīng)過集思廣益，逐漸取得共識。我試著提出五個字，看看能否作為一種意見拋磚引玉。

2022仁義的學(xué)生演講稿4

一首好歌，跌宕起伏：一副好畫，清幽深遠(yuǎn)：一本好書，蕩氣回腸，而《三國演義》則是萬千好書中一朵瑰麗的奇葩。

在那群雄紛爭的年代，戰(zhàn)火紛飛，哀鴻偏野，歷史慢慢消退，赤壁之戰(zhàn)后，三足鼎立，”仁義禮智信”得到了充分的體現(xiàn)。

“禮”在《三國演義》表現(xiàn)最為廣泛，三國中的競爭，是人才競爭，官渡之戰(zhàn)中袁紹輕禮于許攸，致使許攸投奔曹操，而曹操見許攸，顧不得穿鞋，赤腳來見許攸，使得曹操大勝袁紹，統(tǒng)一了北方，而劉備遇趙云時，有時一把鼻涕一把淚，終使趙云投靠了自己，成為自己麾下一員得力大將，為蜀漢立下了赫赫戰(zhàn)功。

智，三國之人，智者甚多;徐庶首先以智敗敵，可惜被曹操賺去，隨后，臥龍鳳雛，將蜀國軍事推到了鼎盛，臥龍——諸葛武侯，這個智慧的代表，屢出奇兵，熟練運用計謀，使劉備能在漢中站穩(wěn)腳跟，最終不負(fù)先帝之命，鞠躬盡瘁，死而后已，病逝于五丈中原，也詮釋了”忠”這一內(nèi)涵。

忠，最能體現(xiàn)它的當(dāng)屬關(guān)羽，雖然受曹操禮遇仍不忘桃園之誓，為先主拋頭顱、灑熱血，在刀光劍影中忠心護(hù)主，不辱使命，不愧為忠的代表。

這本書，人物個性鮮明，故事情節(jié)波瀾起伏，但描寫更多的，是中華民族許多傳統(tǒng)美德，也許，千百年后，他們的名字會漸漸隱去，但是美德卻永駐人間。

合上書，撫摸著那光滑的封面，故事情節(jié)仍歷歷在目，人物話語仍時時縈繞于耳間，”仁義禮智信”時時于細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來。

2022仁義的學(xué)生演講稿5

孔子以仁為中心思想，不管在家侍奉父母，還是入朝對待同僚，總是以仁為基礎(chǔ)，并加以延伸擴大，使整個國家都彌漫著仁的芬芳。

而可以讓我終身奉行的仁，并不是婦人之仁，優(yōu)柔寡斷、無法下決定，是以廣大的胸襟用仁德來對待萬物。有一次，楚莊王大宴群臣，大家都喝得不省人事，突然燈熄了，一名大臣竟伺機想非禮楚王的寵妃，而寵妃也很機智拉下了他的官帽并大聲叫喊，楚王的反應(yīng)卻是先叫大家都把帽子丟到地上，再把燈點起，楚王不因小過而殺人之仁，使那位原本應(yīng)死的大臣感激涕零。

幾年后，秦國來攻打楚國，楚國的軍隊全軍覆沒，正當(dāng)楚王于存亡危急之秋，一名大將不顧危險地殺進(jìn)重圍，英勇地將他救了出來，在犒賞之際，楚王好奇他的忠誠，，他才流淚答說:“我就是那位非禮大王妃子的臣子，因為大王的仁，我才可以繼續(xù)活著，所以一直在找機會報答?！背鯚o心地行仁，救了一個人的生命，而在他瀕死之時，那人也奮不顧身的報答，這可以見證人所帶的益處。

仁，讓我們待人處世圓融美滿;仁，讓周圍的人感受溫馨和平;仁，讓這社會弭平暴戾之氣，使每個腳落都升起美好的旗幟。而仁是可以互相影響、傳遞的。當(dāng)我們以仁對待別人，仁就似彈力球般滾回你身旁，可以感受的溫暖也是芬芳而持久的。

只要別人都秉持著仁，這社會將不會再有犯罪;只要大家接近仁、喜愛仁，那在人與人之間就會綻放美德的鮮花，先從我自己做起，“仁”就是我終身奉行的一個字，希望長大我也能與孔子一樣，做一名傳播“仁”

的園丁。

2022仁義的學(xué)生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……

這就是道德的舉動。道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人難，其實你用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，因為道德有時是一種愛心。

2015年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”，解放軍向四川挺進(jìn)，醫(yī)療隊向四川挺進(jìn)，志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。我校的張其浩同學(xué)過十歲生日，在爸爸媽媽的支持下，捐出了所有的生日賀禮，

9200

元，我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐，將平時積攢下來的80元零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德有時是一種感恩。我要給大家講一個這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動?；顒又?，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?？墒牵?dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!

道德，有時是一種習(xí)慣。教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學(xué)會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!

讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

2022仁義的學(xué)生演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。

做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。

現(xiàn)時期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是五禮五恥為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀。做到五禮要求就是有道德的人，高尚的人;有五恥言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是公民基本的道德規(guī)范，這是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則，也是我們?nèi)w師生的基本要求。

道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。當(dāng)你在汽車上，看到老人站著，你忍心嗎?當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過：一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。是啊，道德代表的是一個人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負(fù)著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁!

道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!

謝謝大家!

2022仁義的學(xué)生演講稿8

同學(xué)們，記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話："一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補"。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在，它就在我們身邊，近得觸手可得!道德是最美麗的花朵，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。

在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)事是有道德的表現(xiàn)，因為這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn)，因為那是一片愛心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份仁義之心……

一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，我們要從自己做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為，成為真正有道德的人。

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧;道德是最美的花兒，隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。

我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手投足的事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華，積跬步，以至千里;匯小溪，以成江湖。

同學(xué)們，做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!

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2022幼兒園師德演講稿最新篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!

作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁!

人應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運給你帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會，報答自然。

作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧!

作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么?是民族的發(fā)展，國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達(dá)這份情呢?

如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點，付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好!其實，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛;播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。

今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經(jīng)吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

2022幼兒園師德演講稿最新篇2

不知哪位學(xué)者以往說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)當(dāng)覺得自豪。今日的我，當(dāng)個教師，是

一種職責(zé)，一種使命。

雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)當(dāng)不斷提高，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的教師。記得剛剛來幼兒園的時候，我?guī)“嗟暮⒆?，這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，也有許多的無耐。經(jīng)過班上兩位教師的經(jīng)驗傳達(dá)，還有更多教師們的提醒與幫忙，自我也不那么束手無策，慢慢地自我能夠

勝任擔(dān)當(dāng)教師這個職務(wù)了。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我明白做一名幼兒教師是不容易的，怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子，要用歡樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界、和家庭情景。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。

一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好心境投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的應(yīng)對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、

飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。

所以，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自我在不斷自我剖析、

自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

2022幼兒園師德演講稿最新篇3

從孩提時就向往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔;教師是一顆星，帶來光明;它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下!而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自我的職業(yè)嗎”我會毫不猶豫的回答：“是的，我十分愛幼兒教師這一行。”因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。

愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個性格十分內(nèi)向的孩子秋秋，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟他說話，她永遠(yuǎn)都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自我獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這當(dāng)口一批評，我會更不知所措，所以對秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時間一天天過去了，她最終有了轉(zhuǎn)機，她開始輕聲講話了，應(yīng)對她每次小小的提高我都及時給予鼓勵，她對自我更有信心了，說話的語氣也壯了，此刻的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量，教育的力量!在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境，真正成為孩子的支持者，合作者，引導(dǎo)

者。我和孩子一齊生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點，進(jìn)行有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地提高了，一天天地長大了。

愛心是水，滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船，載送著他們到達(dá)成功的彼岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育，21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。此刻的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革，時代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢我們必須心懷一顆進(jìn)取心，下苦功學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)科技信息。在工作中，我經(jīng)常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料，經(jīng)常為及時記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動，因為這樣才能充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法，因為這樣才能提高自我的知識水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自我充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識?？吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。

一份耕耘，一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了，懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人;孩子們提高了，會唱會跳，會寫會畫了。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“歡樂天使”在20__年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春，童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時;當(dāng)我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎時;當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎、銅獎時;當(dāng)孩子們說著一口流利的英語，講著一個個動聽的故事時……我欣慰的笑了。孩子們在成長，我也在提高。當(dāng)一篇篇文章在國際、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時;當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動中獲得一等獎時;當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號時;當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時;當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn)可時;當(dāng)聽到孩子們說：“我最喜歡倪教師時”……我好感動，我好歡樂!

如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢我必須做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星，我必須當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢我必須當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的，我們的工作是歡樂的，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任，對自我的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才，護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。

2022幼兒園師德演講稿最新篇4

懷著對孩子們的萬分喜愛，我來到幼兒園，做了一名平凡的保育教師，我工作在一個欣欣向榮，蓬勃向上的“大家庭”-紅四幼!我們這個家有著英明睿智的家長-我們可親可敬的汪園長，聰慧伶俐的賈園長、勤勞善良的吳醫(yī)生及三十多位團(tuán)結(jié)一條心、相親相愛，互幫互助的好姐妹，而我也是成員中的一位，每一個家人都用愛在默默的耕耘，我感到很幸福!

教師，是一個平凡崇高的職業(yè)，作為幼兒園的一名普通生活教師，我感到十分的榮幸和驕傲，同時也感受到自我的職責(zé)重大。

作為孩子們的生活教師，自我的一言一行都關(guān)系到他們以后的成長，所以我有職責(zé)去教育他們，同時更要愛護(hù)他們，關(guān)心他們。家長放心地將孩子交給我照顧，這就表示家長對我的信任，做好自我的本職工作，就是對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、也是對自我負(fù)責(zé)。

從事保育工作已快兩年了，從一開始什么都不會到此刻有著幼兒護(hù)理、保健經(jīng)驗豐富的保育教師，都離不開紅四幼姐妹們的幫忙和園領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和關(guān)心。孩子生病率提高了，出勤上不來，就在我干著急的時候，吳醫(yī)生告訴我護(hù)理出現(xiàn)的誤區(qū)及應(yīng)對方法;我的寶貝女兒格格感冒發(fā)燒，園領(lǐng)導(dǎo)為了讓我安心的工作，把格格接到辦公室，親自喂她吃飯、服藥……保育教師們在一齊時，總是有著說不完的開心事，大家相互討論育兒經(jīng)驗并相互打氣，氣氛總是那么融洽、和諧!在來園半年的時間里，因為我工作表現(xiàn)突出，園領(lǐng)導(dǎo)破格提前半年為我女兒減免了一半的管理費并為我申請了社保!我也為自我取得的成績而感到驕傲和自豪!

有付出就有收獲，記得上個月中旬我生病發(fā)高燒，請了兩天假。兩天后我來上班，在看護(hù)小朋友喝水入廁時，我班的楊樂樂小朋友，雙手捧著我的水杯對我說：“葛教師，我聽李教師說您病了，必須要多喝噢!您不是經(jīng)常對我們說多喝水才不會生病嗎”聽完樂樂的這句話，一股暖流涌上心頭，像吃了蜜一樣的清甜，眼淚不由自主的流了下來，其他孩子也圍著我，抱著我，幫我擦眼淚，我緊緊的抱著孩子們，“多謝!多謝樂樂!多謝我的寶貝們!”在我生病期間，班里的馬建玲教師和李梅教師連上了兩個通班，她們輪流充當(dāng)我的主角，給孩子們打飯、洗碗、洗毛巾、給孩子們喂藥……還囑咐我要好好休息，早日康復(fù)，早日回到班里，她們需要我、孩子們更加需要我!

說到那里，不得不提我所在的班級-大三班!馬建玲教師，我們親切的稱她為：“馬班長”!她有著8年豐富的教學(xué)經(jīng)驗和帶班經(jīng)驗。9月在我們?nèi)唤處煹墓餐ο?，我班又奪得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號!在這成績的背后，也有著我們辛酸的淚水，馬班長的女兒還不滿一歲，為了快速開展班級工作，她毅然將孩子送到了南山的姐姐家里，前段時間女兒連續(xù)發(fā)高燒，為了不影響園內(nèi)及班級工作，她含著淚水打電話囑咐姐姐照顧好孩子，依然投入到緊張的工作中……扔下的是一個孩子，擔(dān)負(fù)起的卻是眾多孩子的職責(zé)。配班李梅教師，感冒引起急性喉炎，說不出話來，就在這樣的身體狀況下依然堅持帶班……在紅四幼，這樣默默奉獻(xiàn)的教師、這樣感人的事例數(shù)不勝數(shù)，正是因為有了他們，我們紅四幼才會取得一個又一個可喜的成績!

雖然是一位普通的生活教師，別人可能認(rèn)為是個不起眼的崗位，但我熱愛這份工作，更熱愛這些孩子們!愛是無私的，也是做好一位合格保育員的前提條件，我用心詮釋著愛，使他們健康歡樂的成長。孩子們常常依偎在我身邊，給我講他們家里的事，有時候也會從家里帶一顆糖、一個蘋果給我吃，在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我，就會大聲的喊：“葛教師、葛教師……”這個時候，工作的辛苦已經(jīng)變得不重要了，孩子們天真無瑕的童心更堅定了我對這份工作的熱愛!

日出江花紅勝火，春來江水綠如蘭。世上沒有哪位母親擁有這么多的孩子，可我擁有了;在工作中，我既沒有驚天動地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績，和在坐的每位保育教師一樣，我在自我平凡的崗位中用心呵護(hù)著每一個孩子，用愛和大家一齊耕耘著，奉獻(xiàn)著!我將繼續(xù)在紅四幼這個溫暖的大家庭里;在這平凡的崗位上發(fā)揮我的光和熱，做出不平凡的成績!

我相信，在我們紅四幼全體家人的共同努力下，我們會取得更好的成績!我更堅信，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，集團(tuán)姐妹們將攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌!

2022幼兒園師德演講稿最新篇5

我喜歡這樣一首小詩:

“有一首歌最為動人

那就是師德

有一種人生最為美麗

那就是教師

有一種風(fēng)景最為雋永

那就是師魂

不要說我們一無所有

我們擁有同一顆火熱的太陽

我們擁有同一片廣博的天空

在同一片天空下

我們用愛撒播著期望……”

她是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者，她能熱愛祖國，能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)取向黨組織靠攏，..年參加工作以來，工作踏實認(rèn)真，堅持教書育人，為人師表，以一份強烈的工作職責(zé)心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業(yè)，一體現(xiàn)新世紀(jì)教師的品質(zhì).在工作中樹立了"一切為了孩子’’"為了孩子的一切’’"為了一切的孩子’’的精神，悉心領(lǐng)會新《《綱要》》的教育理念，不斷開拓進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自我的政治思想覺悟和認(rèn)識.文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員，能時刻堅持自我的先進(jìn)性，克人先克己，具有正確的世界觀，人生觀，和價值觀.進(jìn)取履行教師職責(zé)，有明確的社會職責(zé)感和強烈的進(jìn)取精神，勇于創(chuàng)新，時刻以陶行知先生的"捧著一顆心來不帶半根草去’’的名言來鞭策自我，為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作.

人們把教師稱為"陽光下最崇高的職業(yè)’’把教師喻為紅燭燃燒了自我照亮了別人，教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，以及為人師表以身作則的精神，默默無聞的工作是她的人格力量，行為規(guī)范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們.

任教數(shù)年以來，她先后教過小，中.大各年齡班，經(jīng)過工作實踐，積累了豐富的教育經(jīng)驗，能根據(jù)不一樣年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng)造性的教育工作，在一日活動中，我堅持保教結(jié)合的原則，關(guān)心每一位幼兒，對孩子充滿愛心，她深知僅有熱愛每一個孩子，教育才能成功.為了促使家園教育同步，經(jīng)常利用休息日，家長來園接幼兒回家的時候，主動與家長交換幼兒在園"身心發(fā)展情景，虛心理解家長提出幼兒合理化的提議，不斷提高保教質(zhì)量.

該教師還是學(xué)校教科研方面的進(jìn)取分子，具有必須的教科研本事，經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí)，不斷吸收新知識，更新觀念，為更好的開展教育與教學(xué)教科研工作做好準(zhǔn)備.

以身作則，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是新時期教師應(yīng)具備的個人品德的典范，該教師對待幼兒教育工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè).在她的指導(dǎo)下，幼兒都有了明顯的提高，還取得了可喜的成績.充分利用廢物獲得園級領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評，在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象.

該教師能嚴(yán)格要求自我，勇挑重?fù)?dān)，在工作方面取得優(yōu)異的成績，被評為師德工作者。在做好本職工作的同時，該教師能根據(jù)教改需要，密切注意幼教發(fā)展動態(tài)，了解學(xué)科信息，更新學(xué)科知識，大膽嘗試新的教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自我的理論素養(yǎng)，作為一名幼教工作者，她能堅持自我的思想先進(jìn)性，進(jìn)取向黨組織靠攏，申請加入中國共產(chǎn)黨，全面關(guān)心學(xué)生的成長，對工作全身心投入是一位出色的教師!優(yōu)秀的教師閭春美!

2022幼兒園師德演講稿最新篇6

尊敬的團(tuán)長，老師們：

大家好!

從小，我就向往成為一名光榮的幼兒教師，不為別的，只為看到孩子們天真的笑臉。在我的心目中教師是一杯水，純潔;教師是一顆星，帶來光明;它更是一幅美麗的風(fēng)景畫，桃李滿天下!如今，我已經(jīng)是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答：“是的，我愛她!因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。”

記得剛來幼兒園工作時，我的一位朋友曾經(jīng)對我說:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,然后你會在吵鬧重復(fù)的某一天會想著放棄這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。剛到學(xué)校時，幼兒園與我想象的完全不同，由于我們是新辦園，學(xué)校里沒有電視、沒有幼兒園應(yīng)該有的一切東西，這是孩子們的樂園嗎?但是，我沒有認(rèn)輸!沒有玩具，我們自制玩具，同孩子們一起做游戲，讓幼兒園真正意義上成為了孩子們的樂園。我要求自己做到平等的對待每一個孩子,每天清晨我都會帶給孩子們?nèi)碌男θ?讓他們開心地渡過每一天。

陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教?！睂μ熨Y聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子吳珊珊，由于她不是本地人，不會聽不會講我們這邊的話，所以剛來幼兒園時，她沒有辦法和其他小朋友交流，總是獨來獨往，什么都不懂，什么都不會，跟她說話，她永遠(yuǎn)都是點頭、搖頭。半年來在她身上傾注了我的愛和教育，我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我要是批評她，她會更加不知所措，所以對于她，我用我的愛心、耐心、責(zé)任心來幫她找到自我!時間一天天過去了，她終于有了轉(zhuǎn)機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進(jìn)步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的珊珊在活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量，教育的力量!在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉到，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點，進(jìn)行有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。

一份耕耘,一份收獲。半年來，在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了，會唱會跳，會寫會畫了。孩子們在成長，我也在進(jìn)步。

如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的，我們的工作是繁雜的，但是我們的工作卻是快樂的!讓我們用愛心迎來孩子對我們的信任與信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造型人才，護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸?

我的演講完畢，謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022感恩老師的學(xué)生演講稿通用

感恩老師的學(xué)生演講稿篇1

有人把老師比作園丁，比作蠟燭，比做鋪路石，而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。為此，他常在工作中幫助同志，在下班時間到火車站、村莊等地方，幫助他能看到的任何一個需要幫助的人。我們的班主任晁老師，他一心一意的為我們服務(wù)，從來沒有擅自離開過自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認(rèn)真，長得也很帥氣，他像一位大哥哥一樣關(guān)心、愛護(hù)著我們這群新入學(xué)的“小白靈”!

新生入校是要軍訓(xùn)的。軍訓(xùn)那幾天，“小白靈”們個個叫苦不迭，一晌下來各個像霜打了的茄子。其實我們的大哥哥也在軍訓(xùn)，他天天在烈日下陪著我們，還不時的加以指導(dǎo)。為了給我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下為我們拍照，抓拍著每個美麗的瞬間，每一張美麗的笑臉。

每一次休息時，我們?nèi)ズ人?。拿起水杯，才發(fā)現(xiàn)原本輕的水杯變重了，原本很少的水卻神奇的變多了，每一只水杯都變得滿滿的，似乎在向我們表達(dá)著一種特殊的情感：孩子們，千萬別渴著，這里有足夠的水源。這一定是細(xì)心的晁老師做的。我們彼此傳遞著會意的眼神。

當(dāng)我們回過頭尋找晁老師時，才發(fā)現(xiàn)老師正躲在操場邊的一棵小樹下認(rèn)真的批改我們的作文。原本就激動的我們變得更加激動了，有一種說不出來的感激之情涌上心頭。您說，他不想雷鋒嗎?

每次我們被罰蹲軍姿時，晁老師總是嘴上說：“別動，蹲好，啥樣子呀?！笨墒俏铱偰芸吹疥死蠋煹拿碱^會輕輕地皺一下。好像在說：“整天這么個蹲法，孩子能受得了嗎?真想替他們蹲一會?！蹦憧?，這不晁老師又走過來了，他看到有哪個女生好像蹲得有些撐不住了，便會輕輕地走到她身后，用手扶扶著她，似乎是在幫她減少些痛苦，又像是賜給她力量。就這樣，我們開心時，晁老師也開心;我們不高興時，他也跟著難過。他比雷鋒更厲害。

為了能清楚了解我們這些新入學(xué)的“小百靈”，晁老師給我們班每人發(fā)了一張調(diào)查表。除了有基本情況外，還有你最喜歡的歌曲是什么?你最喜歡的人是誰?為什么?你喜歡上學(xué)嗎?你的愛好、特長各是什么?……好多問題我都不敢如實填寫，但一想到晁老師那充滿慈愛的面容，我又重新拿起了筆，實事求是的寫下了每一道題的答案。這么關(guān)心、愛護(hù)我們的“雷鋒老師”，我們怎忍心欺騙他呢?

雖然那時的我只是一名新學(xué)生，才踏入這個大家庭僅僅幾天而已，但我卻在這里看到了、感受到了太多的感動。這里的一草一木，似乎都在訴說著一個又一個感動的故事，贊揚著一個又一個“雷鋒老師”。在6月來臨之際，我首先把鮮花和掌聲送給您，我敬愛的老師。深情地向您道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

感恩老師的學(xué)生演講稿篇2

當(dāng)我們坐在明亮的教室，聽著老師那淳淳的教誨，你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少，看著老師那雙鬢的銀絲時，你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻(xiàn)的可愛的人呢?

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的朋友，寫我一顆熱忱，感恩的心。

依稀記得我上三年級時的一個下午，忽然風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，到了放學(xué)時，雨如瓢潑般下了起來，看著同學(xué)們一個個被家長接走，我想到了媽媽，媽媽因為有事去了廊坊，今天肯定不能按時回來接我了，當(dāng)諾大的教室只剩下我一個人時，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹木在風(fēng)雨中飄搖著，那個雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語似乎還在我的耳邊，那感覺仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。如一團(tuán)溫暖的火焰照亮我的心房，而您溫暖的又怎會是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風(fēng)雨中是您拉著我的小手，將您寬大的風(fēng)衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當(dāng)您將我送回家時您的衣裳已經(jīng)被雨水打透，而您還未來得及等學(xué)生說一聲謝謝，就又鉆進(jìn)了風(fēng)雨中，直到今天我才明白，你每一次在幫我們輔導(dǎo)完功課后又匆匆趕回家，是因為您的家中還有一位準(zhǔn)備高考的哥哥呀，而您因為為了幫我們將成績提升上去，而忽略了你的親生兒子，致使他的成績并不理想，最終沒能考上一個名牌大學(xué)。您是一位好的老師，卻沒能成為一個好的媽媽，一切都是因為我們，而您卻沒有半句怨言。

當(dāng)您的急性闌尾炎發(fā)作時，您也一直緊咬牙關(guān)為我們上好每一堂課，而我們卻沒能體諒你的辛苦，還惹您生氣，直到您倒在講臺上，我們才明白，原來你一直是帶病為我們上課，而我們卻從沒有注意過您那蒼白的面容，您那咬緊的牙關(guān)，我們是有多么的不懂事呀，老師我想對你說一聲：“老師對不起學(xué)生錯了，請您原諒學(xué)生的無知與不懂事吧!”

啊，老師是您讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見了敢下大海的巨龍

當(dāng)甜夢美好溫馨時，當(dāng)月光皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香時，又一次架起心的小船。駛向理想的彼岸，在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了。

古人語子欲養(yǎng)而親不待，那等待的又豈止是父母，你何曾注意過那個每日傳授給你知識的老師，他們那滿頭的白發(fā)，那滿臉的皺紋呢?請以一顆感恩的心回報他們吧。

感恩老師的學(xué)生演講稿篇3

我非常自豪我有這樣一位好老師。她姓楊，擔(dān)任我們的班主任，她戴著一架眼鏡，眼鏡的后面隱藏著一雙炯炯有神的大眼睛。別看她有著一張嚴(yán)肅的臉，其實也有和藹的一面。

我作為班長，班里的大小事務(wù)我差不多都要管。記得上學(xué)期臨近考試的那幾天，因為考試，我加緊復(fù)習(xí)，班里的紀(jì)律根本沒有上心去管。這時，老師來了個突擊檢查，我們卻殊不知已經(jīng)走向了鬼門關(guān)。上了課，老師讓我和其它幾個班干部起立，批評了我們一頓，打那以后，我再也不敢不負(fù)責(zé)任了，我們班的的紀(jì)律也好了起來。

還有一個放學(xué)的晚上，老師千叮嚀萬囑咐地叫我明天早上準(zhǔn)備好第二天上課用的材料?？勺约禾粻帤饬?，居然給忘記了，早上才想起來。本以為老師必定會指責(zé)我，可老師只是笑了笑，說：“我來作吧!這本來就不是你的工作?！贝藭r我才意識到，原來老師也有和藹的一面呀!

老師，一個多么神圣的字眼呀!您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人;您是一根蠟燭，點燃自己，照亮別人;您是一只春蠶，俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。我知道，有多少次，月亮睡了、星星醉了、太陽回家了，您還在為我們批閱作業(yè)，指出我們的優(yōu)點和錯誤，讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)·。

老師，您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋潤著我們的心田;更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。值此教師節(jié)到來之際，祝您身體健康，節(jié)日快樂!

感恩老師的學(xué)生演講稿篇4

每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。

是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學(xué)會感恩吧!

大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏;老師的毫無怨言，使我們敬佩;老師的盡職盡責(zé)，使我們崇仰?！傍f有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路……

讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評，是為我們指引方向;老師的獎勵，是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!

感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。

我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn)，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……

讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

感恩老師的學(xué)生演講稿篇5

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風(fēng)吹暖了幼小無知的心靈。

老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。

您用知識的泉水澆灌著我們，您用耐心的教導(dǎo)培育我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負(fù)、有知識的畢業(yè)生。

在學(xué)校，您是位嚴(yán)師，在家里，您又是位慈父;在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談，您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時，會逗得我們哄堂大笑，而您生氣哀傷時，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠(yuǎn)是您堅強有力的后盾。

老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。

老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

老師，六年來，您為了我們的成長，花費了多少心血，灑了多少汗水呀。

老師，您快樂嗎?如不快樂，我送您一片森林，因為一片樹葉代表一份快樂，愿無限的快樂伴隨著您;老師，您幸福嗎?如不幸福，我原是一片東海，因為每一滴水代表一份幸福，愿您桃李滿天下，幸福到永遠(yuǎn)。

感恩老師的學(xué)生演講稿篇6

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到這天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類禮貌發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。

啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與期望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。當(dāng)我……

不論我遇到了什么，您都會與我一同應(yīng)對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的學(xué)生演講稿篇7

您還記得我嗎?我就是那個調(diào)皮大王代文杰。啊!老師，從頑皮大王到三好學(xué)生，您在我身上花費了多少精力和心血呀!老師，您就是我心底深處最尊敬和感恩的人。

我敬愛的老師，那時候的我筆跡歪歪扭扭。是您一筆一筆地教我寫字，“一撇一捺”。您的聲音清脆悅耳，直到今天我依然記得您說的“離本子一尺遠(yuǎn)，離筆尖一寸遠(yuǎn)，離桌面一拳遠(yuǎn)。”老師，您的叮囑將陪伴我走進(jìn)中學(xué)，邁入大學(xué)。

我敬愛的老師，那時候的我膽小害羞，上課從不主動舉手。是您親切地叫著我的名字，撫摸著我的頭，用關(guān)切的眼神鼓勵我，讓我鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯弱。老師，您的鼓勵將永遠(yuǎn)激勵我，每當(dāng)遇到困難我總能以自信去攻克人生道路上一個又一個的難關(guān)。

我敬愛的老師，從小我都不喜歡運動。上體育課時我總是躲在教室里看書，是您教導(dǎo)我“‘身體是革命的本錢’，我們不僅要成績好，還要身體棒，這樣才能做國家的棟梁?！蹦坏珖?yán)格要求我，甚至還身體力行，帶著我跑步、打球……操場上灑下了我們共同的汗水，球場上留下了我們大聲的喊叫，終于我成了一個健康的青澀少年。

我敬愛的老師，那時候的我常常丟三落四，是個粗心大意的毛孩子。一會兒落了筆，一會兒忘了本子。是您不厭其煩地提醒我，甚至打電話到家一次又一次地囑咐。是您的耐心幫助我改掉了粗心大意和毛躁的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了出門前檢查書包的好習(xí)慣，這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活受益匪淺。

老師，我敬愛的老師，謝謝您的關(guān)懷、謝謝您的幫助!謝謝您為我做的一切!是您教會了我如何做人，是您領(lǐng)著我走進(jìn)知識的海洋!我會牢牢記住您的教誨，您的師恩我莫齒難忘，再過幾天就是您的節(jié)日了，學(xué)生祝您：

幸福健康!萬事如意!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：代文杰

感恩老師的學(xué)生演講稿篇8

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。

我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022夢想中學(xué)生演講稿大全

2022夢想中學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時，有多少人實現(xiàn)了彼時的夢想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實現(xiàn)夢想一步一步前行。終于，時光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長，走一步，再走一步，終將攀上夢想的巔峰。

現(xiàn)在——我的夢想是做一位出色的外交官。對于這個職業(yè)的喜愛，源于一場偶然邂逅。

彼時的我已然懂得了許多，但夢想于我來說還是一個朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，沉著冷靜，隨機應(yīng)變，傾盡努力，為國家爭取利益。心怦然一動，外交官，多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個想要拼盡全力去實現(xiàn)的夢想——做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢想的第一步!

為了實現(xiàn)這個夢想，我必須付出，必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞，《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看，到現(xiàn)在津津有味的看新聞頻道，一點一滴往往不易被察覺，但驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)我成長了這么多!我搜集各種資料：原因?qū)е聝蓢P(guān)系惡化?面對記者刁鉆的問題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答……很多時候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時想要放棄，會使我在后來追悔莫及!

媽媽問我，為什么許多外交名人都十分擅長溝通，能清楚的認(rèn)識外交關(guān)系?我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語、國際法，或在工作中積累了相關(guān)知識，那會使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習(xí)英語，了解國際法。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中，看著積累的單詞語法、法律知識越來越多，心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長，不必跑，只需腳踏實地，走一步，再走一步即可。

生命本來就是一場攀登，為夢想努力拼搏過，便會成長，便有收獲，極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官，但我一定會為夢想勇往直前，不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步，接下來，遠(yuǎn)望，前行……

2022夢想中學(xué)生演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個人心里都有一畝田，每個人心里都有一個夢。

有人夢想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘;有人夢想當(dāng)上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內(nèi)心深處也有一個美麗的夢，那就是當(dāng)一名多才多藝，全國人民都喜愛的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢想的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了……

我的媽媽是一名會計，也是一位地地道道的音樂愛好者，她搜羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君，每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌，我和爸爸都會靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動聽的歌聲里。在她的影響下，我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。

每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊!

假如有一天我的夢想真的實現(xiàn)了，一定走到哪都有人來找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。

我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當(dāng)年那個給我回信的小朋友，看看他們現(xiàn)在過得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國的棟梁!我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個好頭做一個好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽光才會灑遍整個大地!

雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現(xiàn)的夢想，但我相信未來都是自己創(chuàng)造的，只要我從現(xiàn)在開始朝著這個目標(biāo)堅持不懈的努力，這顆夢想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開花結(jié)果的!請大家祝福我吧!

2022夢想中學(xué)生演講稿篇3

2022夢想中學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢想》!

我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經(jīng)有過夢想。

夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

2022夢想中學(xué)生演講稿篇5

夢想十分精彩，未來卻太遙遠(yuǎn);夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。

小時候，躲在被窩里，我常常會好奇，夢想是什么?是粉紅的，還是墨綠的?不，那么虛無縹緲，一定是淡淡的天藍(lán)加上幾抹神秘而朦朧的紫色，或許其中還參雜著幾縷天真的粉色，綠色的希望也一定少不了。還有黃色、橙色、白色……

而現(xiàn)在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。

在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。

兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求!現(xiàn)在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標(biāo)，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。

沒有夢想的人，生活沒有動力。然而，一些有夢想的人，只是一天把自己的夢想掛在嘴邊：“我將來要當(dāng)宇航員，我要當(dāng)……”卻從來不為了夢想而奮斗。夢想，這兩個充滿奇幻的字眼，給人以無限的遐想，努力，拼搏，精彩……但是，為之奮發(fā)的又有幾人呢?

這是一個真實的故事，以前有一個小男孩，他從小的夢想就是成為一個明星。站在屬于自己的舞臺，唱自己的歌。出道八年，七年無人問津。周圍的人一個又一個的退出，但是他卻堅持了下來。終于他成功了，暑假的一個夜晚，他一夜爆紅。他開始被更多的人關(guān)注，他的歌開始有更多的聽眾。拽而有禮，拽而不狂，十年堅守只為自己最初的夢想。那我們呢?夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?付出行動，要對的起自己吹過的牛;更加努力，要讓妄想成為實際

追求夢想的過程是殘酷的，主要是要有一顆持之以恒的心，一個不斷推進(jìn)的心，一個勇敢堅韌的心。夢想，要去追求它，不能半途而廢;因為成功不屬于半途而廢的人。它只屬于不斷付出，鍥而不舍，不放棄，不言敗的人

在我們的校園中，所有的同學(xué)都應(yīng)該有夢想，有的同學(xué)在寒冷的冬日可以早早起來，去為他的夢想奮進(jìn);有的同學(xué)在用全力擠出時間，而有的同學(xué)呢?一天到晚無所事事，只是將夢想掛在嘴邊，而不付出行動。這些同學(xué)啊!當(dāng)你看著別的同學(xué)夢想即將成真時，你還會這樣嗎?

夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學(xué)們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。

2022夢想中學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢想。

小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當(dāng)一名歷史老師。你看，我微笑著走進(jìn)教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學(xué)們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后，讓同學(xué)們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節(jié)課過去了！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！

奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

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親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷