中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程-培訓(xùn)研修總結(jié)培訓(xùn)講學(xué)_第1頁
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程-培訓(xùn)研修總結(jié)培訓(xùn)講學(xué)_第2頁
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學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 好資料更多精品文檔更多精品文檔中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)研修總結(jié)郭家莊九年制學(xué)校 汪芳弟(幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)中小一、樹立了新的理念1、此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)者培訓(xùn),雖然只有短短四十上提升專業(yè)素養(yǎng)。2、隨著信息化快速發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,必須具備良名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的信息技術(shù)教師。二、提升了專業(yè)知識(shí)1息化教學(xué)環(huán)境”專題與案例分析的學(xué)習(xí),使我充認(rèn)識(shí)到作為信息技術(shù)2三、開闊了交流空間1、遠(yuǎn)程研修教育不再局限在課堂,教師可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體通訊鞏固.更加便于對(duì)每個(gè)知識(shí)內(nèi)容的融會(huì)貫通,使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實(shí)。2、通過這個(gè)平臺(tái),與全國(guó)教育專家進(jìn)行了一次“零距離”的接觸,“面對(duì)面”聆聽他們的輔導(dǎo)講座、鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,讓我開闊了視野。專業(yè)方面,通過論壇與同仁們的談?dòng)⒄Z、探迷惑,使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺(tái),使我們的距離變得更近、更方便交流。3在今后的教學(xué)中更加游刃有余,對(duì)今后的教育教學(xué)來說感覺受益匪動(dòng),我學(xué)到了很多新知識(shí),并為以后的教學(xué)工作奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。四、注重了細(xì)節(jié)滲透有所獲。五、更新了教學(xué)方法1、此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),教育觀念有所更新,教學(xué)方法更新,讓我們農(nóng)村教師也充分享受了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專家講了今后教學(xué)努力的方向。2、本次培訓(xùn)讓我在模塊2:教師工作坊研修中以下幾個(gè)方面的六、增進(jìn)了老師的友誼1、通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),在學(xué)習(xí)的同時(shí),在班級(jí)論壇學(xué)習(xí)交流時(shí)教育觀念,也通過同行的幫助,解除了自己在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐增進(jìn)了我們老師之間的友誼。2、在培訓(xùn)的整個(gè)過程中,我不僅僅是在學(xué)怎樣教學(xué)生,更為重3、培訓(xùn)是短暫的,效益是明顯的,收獲是充實(shí)的。遠(yuǎn)程研修平導(dǎo)老師幾乎每天深夜十一二點(diǎn)都在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè),與我們互動(dòng)。像他們這樣孜孜不倦的精神真是值得我學(xué)習(xí)。4、這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,以便今后上課進(jìn)一步提高。這次研修,使我耳目一新。通過深入學(xué)習(xí),知道了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實(shí)自己,具有豐富的知識(shí)含量,扎實(shí)的教學(xué)基本功,才能適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)

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