對九年級生活的憧憬

本文格式為Word版，下載可任意編輯——對九年級生活的憧憬對九年級生活的向往作文通用在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的對九年級生活的向往作文通用，希望對大家有所幫助。

對九年級生活的向往作文通用1

初中對我來說是一個(gè)美好的字眼，升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直憧憬著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛行，飛向遠(yuǎn)方。

暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)相互幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，由于現(xiàn)在是個(gè)充滿競爭的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機(jī)遇了。

道別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家；是我們又一個(gè)是成功的對岸。

這就是我對初中生活的暢想。初中，其實(shí)只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會(huì)開始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí)，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊。

對九年級生活的向往作文通用2

當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。

初中生活，短暫而又美好。你可以交到大量朋友，和他們一起共享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的開心時(shí)，不知不覺中已鄰近中考了。

初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，好想撲在朋友懷里大哭一場。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。

初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些悲傷。而這些悲傷，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘掉它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你類似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公平。

這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那么的短暫！

對九年級生活的向往作文通用3

我一直喜歡刀，覺得刀很帥。前天，我的愿望終究實(shí)現(xiàn)了。

那天早上玩劍的時(shí)候，我想：這把劍雖然爽，靈活，但是太弱了，不簡單折斷。既然這樣，那就讓爸爸再做一刀吧！

我興奮地跑向父親，對他說：“你能給我做一把竹刀嗎？〞“自己動(dòng)手！〞“求求你，爸爸！〞我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我，我就找哥哥幫忙。哥哥同意了，叫我以后細(xì)心看，學(xué)著做。

首先我哥問我要什么刀，我說我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁，然后在刀柄上開了四個(gè)口，在護(hù)手上開了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開口縮小刀片。然后彎曲刀尖，再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最終，刀柄被切開。我讓我哥把護(hù)手斜了，我哥說護(hù)手下面斜了沒關(guān)系，上面斜了會(huì)切到手，但是可以用展平攔住。聽了之后覺得有道理，就聽了哥哥的建議。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說是六邊形，但是在我看來是圓的，但是我也喜歡。最終我哥把刀片減薄了，更賺錢了，但是刀片尖端簡單腐爛，所以我哥沒有在那里減薄。耐心等待后，竹刀終究做好了。我愉快得跳了一尺高，笑聲如雷！我真的很喜歡這把竹刀！

對九年級生活的向往作文通用4

初中是新的起點(diǎn)，是對我們?nèi)松挠忠淮文ゾ殻彩且淮温贸獭?/p>

在初中這個(gè)起點(diǎn)上，我們帶著希奇懷著自信，沖動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。

可能，你會(huì)想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ)；上初中會(huì)不會(huì)很吃力；我想只要我們好好學(xué)習(xí)，也會(huì)成為好學(xué)生。

初中的知識與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn)，也會(huì)有好多的新知識，更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ッ鳌?/p>

我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來的`是新的陌生；

初中的知識可能我們不會(huì)，譬如我，如若我有一些不會(huì)的不懂得，但我會(huì)大膽的去問老師和同學(xué)戰(zhàn)勝怯懦，上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。

上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，偶爾也需要放松一下自己的心情。

在初中我們要學(xué)會(huì)開心學(xué)習(xí)，不能讀死書要靈活把握知識勞逸結(jié)合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，這樣才可以學(xué)得更好。

讓我們努力吧，不管遇到再大的困難不拋棄，不放棄。

策馬揚(yáng)鞭，路遙知馬力吧。

對九年級生活的向往作文通用5

對每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來說，他們應(yīng)當(dāng)都暢想過自己的初中生活吧！這些生活或凄愴，或喜說，或好玩兒，或無聊。但不管如何，中學(xué)生活一定是多姿多彩，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的資產(chǎn)。

我所暢想的初中生活應(yīng)當(dāng)是既緊張又豐富。

就生活豐富而言，我渴望在三年中，學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié)，百米之外便能聞到美食的香味，一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比，攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著迷人的香味。

我也渴望自己能加入一場激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起，在賽場上揮灑汗水，與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場上如行云流水般自如揮灑。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，我要做到始終刻苦努力，每門功課都有自己獨(dú)到的見解。還要與同學(xué)打成一片，與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。

我想，我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們在學(xué)習(xí)上你爭我趕，在生活上相互關(guān)心。

這便是我暢想的初中生活，一段快樂、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。

對九年級生活的向往作文通用6

小時(shí)候總聽大人說初中生活多幸福多美好，我也曾經(jīng)想象過那種美好的校園生活。

終究，帶著童年的向往，走進(jìn)了中學(xué)的大門，看著高大的教學(xué)樓，看著普通的水泥路。很明顯，一切都很正常，但在我眼里看起來很美。我深吸了一口氣，仿佛連空氣都是甜的。

坐在新教室里心里有一種莫名的興奮，由于我知道我可以在中學(xué)教室上課，這標(biāo)志著我們從不成熟的孩子成長為頑強(qiáng)的年輕人，我們的肩膀?qū)⑼衅鹱鎳魈斓南Ｍ?/p>

說實(shí)話，初中的生活很累，由于初中的課程多而繁雜，一天剩下的時(shí)間不多。但是，老師的勉勵(lì)和表揚(yáng)會(huì)讓你更加努力。記得第一次被老師表揚(yáng)，心里甜如蜜，這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這里的一切。正由于如此，我們才要努力學(xué)習(xí)，并不是真的苦，由