學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是我為大家整理的學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文1

學(xué)校后邊有一棵高大的銀杏樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)有360幾歲了。

到了秋天，銀杏樹(shù)原本蔥綠的衣服，換成了金黃的顏色。銀杏樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)金黃的大蘑菇，又像一位頂著寒冷的士兵。它那么屹立，那么威風(fēng)，那么高大，好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

近看像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙〞作響，樹(shù)上的葉子掉下來(lái)，像一只只蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在跳舞，時(shí)而飛高，時(shí)而飛低，最終飛到地上。又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子從樹(shù)上跳下來(lái)。大量葉子都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。不一會(huì)兒，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。在玩游戲的小朋友們都停住了自己的游戲，都來(lái)欣賞這漂亮的風(fēng)景。我也走過(guò)來(lái)，撿起地上的一片銀杏葉，它就像一把扇子，不是普通的扇子，這是銀杏樹(shù)送給我們的禮物?！岸６６（暽险n鈴響了，大家都依依不舍地離開(kāi)這漂亮的風(fēng)景。學(xué)校教室樓又傳來(lái)一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，銀杏樹(shù)上的幾片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在告訴大家要好好學(xué)習(xí)。

我喜歡秋天，更喜歡學(xué)校秋天的銀杏樹(shù)，是他讓沉寂的秋天變得一片活力，是他讓學(xué)校變得活力勃勃。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文2

我們學(xué)校有20多棵荔枝樹(shù)，北教學(xué)樓前有3棵，其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周邊。這些樹(shù)一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。

聽(tīng)丁老師說(shuō)：“這些荔枝樹(shù)是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的。〞斗轉(zhuǎn)星移，這些樹(shù)一每日長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。

荔枝樹(shù)主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向周?chē)朔?，枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。樹(shù)枝樹(shù)葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹(shù)冠，像一把大傘，為我們遮陽(yáng)擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著十分安逸。

春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)幽香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長(zhǎng)在樹(shù)冠上特別好看。但他沒(méi)有牡丹那么漂亮，沒(méi)有玫瑰那樣高尚?？墒撬芙Y(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。

荔枝沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹(shù)上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過(guò)學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！

我愛(ài)荔枝樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校的荔枝樹(shù)。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文3

在我的校園里，有大量梧桐樹(shù)，他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬，當(dāng)我遇到悲傷事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。

春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛(ài)，他就好像剛剛出生來(lái)看望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下，芽就逐漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái)，十分好看，就像個(gè)小姑娘在和我打招呼，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。

夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉宛如一把巨大的傘，攔住了似火的陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的火熱。

秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，葉子被涼快的雨水洗過(guò)，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。

冬天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子落盡了，沒(méi)過(guò)多久，梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了，那樣子就像個(gè)老人在說(shuō)：冬天來(lái)了，小朋友們要多穿些衣服呀！

多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)??！多么高大的梧桐樹(shù)??！多么翠綠的梧桐樹(shù)啊！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你?。?/p>

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文4

從我上學(xué)那天起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)前這棵楊樹(shù)，那時(shí)它還不能稱(chēng)之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。

春天到了，大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃，活力勃勃。一年一年過(guò)去了，只有大楊樹(shù)還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的感情，大楊樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹(shù)的精神，成為祖國(guó)的棟梁之才。

夏天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子變得繁茂了，象一把綠色的遮陽(yáng)大傘，好像在對(duì)我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹(shù)下休息，使我們倍感清涼，此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。秋天，樹(shù)葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，爭(zhēng)相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹(shù)作了充沛的養(yǎng)料。

冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過(guò)，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹(shù)還頑強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終究投降了，純凈的雪花飄落下來(lái)，打在樹(shù)上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(zhǎng)得比今年還好。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文5

踏進(jìn)我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹(shù)。它高大屹立，像一個(gè)威風(fēng)的將軍，悄悄地守候著我們那漂亮的校園。

這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的，又像一個(gè)巨人高舉著無(wú)數(shù)條鐵的臂膀，給人以發(fā)憤的力量。

春天，銀杏樹(shù)上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長(zhǎng)大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人愛(ài)好呀！

到啦秋天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃啦，在那滿(mǎn)樹(shù)的金片下面，還隱蔽著無(wú)數(shù)黃澄澄的`銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像一只只漂亮的黃蝴蝶在追趕嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹(shù)上落下來(lái)，引來(lái)大量學(xué)前班的小朋友在樹(shù)下仔細(xì)心細(xì)地搜尋呢！聽(tīng)說(shuō)這銀杏果吃起來(lái)香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹(shù)伸直它那屹立的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

我愛(ài)這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹(shù)。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文6

在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹(shù)呢！

春天，石榴樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久，它們就開(kāi)出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴樹(shù)吸收著雨水，為秋天做準(zhǔn)備。

逐漸地，石榴樹(shù)結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí)，剛開(kāi)始的果實(shí)還是淡綠色的，大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。過(guò)了幾天，它們又變大了，有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。逐漸地，果實(shí)變成深綠色的了。逐漸地，變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí)，它們就快要成熟啦！過(guò)完暑假回到校園，石榴真的熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆漂亮的紅寶石。

我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加漂亮啦。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文7

你到過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見(jiàn)底的池塘，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的榕樹(shù)。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威武凜凜的將軍。

春天，它像一個(gè)羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

夏天，它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂，用它雄壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們攔住火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下開(kāi)心地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。

秋天，它像個(gè)頑皮的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。美麗極了。

冬天，它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩〞的落下來(lái)，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤?、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)漂亮的冬天。

雄壯屹立的榕樹(shù)伴著我一每日成長(zhǎng)，帶給我們多少開(kāi)心和歡樂(lè)。漂亮的榕樹(shù)：我喜歡你。

學(xué)校的樹(shù)優(yōu)秀作文8

我們的校園里有幾棵銀杏樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣屹立地站在那里。春天，銀杏樹(shù)的葉子嫩綠極啦；夏天里，隨著氣溫的升高，葉子的顏色更加濃郁，抬眼望去，就像一把綠色的大傘，為校園撐開(kāi)啦一片陰涼；秋天到啦，葉子泛黃啦，在陽(yáng)光的照射下，金燦燦的，給學(xué)校增加啦幾分亮麗的色調(diào)；冬天降臨啦，銀杏樹(shù)伴隨著寒風(fēng)落啦下來(lái)，發(fā)出啦“沙沙〞的聲音，就像大自然彈奏出啦出啦美好的音符。

資料上顯示：銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，有“植物活化石〞之稱(chēng)。它是世界上十分寶貴的樹(shù)種之一。在我國(guó)，它主要分布在XX、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹(shù)為高大落葉喬木，去干屹立，樹(shù)形幽美，抗病害能力