幼兒園中二班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)

第第頁(yè)幼兒園中二班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)不知不覺(jué)中，一學(xué)期的工作又接近尾聲了，回顧這一學(xué)期的工作是辛苦而卓有成效的，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在家長(zhǎng)的誠(chéng)意合作下，在我們?nèi)粠煹谋M心呵護(hù)下，孩子們一每天的長(zhǎng)大。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)方面1、教育主題活動(dòng)的開(kāi)展:

本學(xué)期我班圍繞五個(gè)主題開(kāi)展了教育教學(xué)活動(dòng)。

3月我們開(kāi)展了《海陸空出動(dòng)》主題活動(dòng)。本主題緊緊圍圍著海陸空引出的各種交通工具，通過(guò)觀測(cè)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、唱歌活動(dòng)、手工制作和繪畫活動(dòng)，讓幼兒直觀地認(rèn)識(shí)海、陸、空交通工具，了解交通工具的演化過(guò)程、探究交通工具的非常功能以及人們生活的關(guān)系，4月我們開(kāi)展了《恐龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)》的主題活動(dòng)。在主題《恐龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)》中，通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)讓幼兒了解了恐龍的生存時(shí)代、生活習(xí)性、是怎樣繁衍的、又是怎樣滅亡的。通過(guò)科學(xué)活動(dòng)讓幼兒了解了恐龍化石的種類。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)讓幼兒自己動(dòng)手畫恐龍。進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力和動(dòng)手技能。隨著主題的開(kāi)展，我們仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾，完成了主題墻《恐龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)》的墻飾布置，并把幼兒繪畫作品裱好展示出來(lái)。

5月我們開(kāi)展了《歡樂(lè)的工作達(dá)人》在主題活動(dòng)中我們和孩子一起了解和認(rèn)識(shí)了各行各業(yè)的工作達(dá)人的工作內(nèi)容和職業(yè)裝扮。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《威威的一天,讓幼兒了解了和自己休戚相關(guān)的各行各業(yè)的工作達(dá)人都在為自己服務(wù)。我們的生活是離不開(kāi)他們的。從而使幼兒尊敬這些工并感恩他們。通過(guò)《勇敢的消防員》和《交通警察真勞碌》讓幼兒了解了非常行業(yè)的工作達(dá)人的基本裝備和工作的非常性，增進(jìn)對(duì)他們的敬佩及感恩之情。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)讓幼兒畫各種工作達(dá)人。加深他們對(duì)各種工作達(dá)人的了解和認(rèn)識(shí)。

6月我們開(kāi)展了《蟲蟲、蟲蟲飛》我們帶領(lǐng)著孩子們一起探究奇異的昆蟲世界。在探究查找昆蟲的過(guò)程中，援助幼兒發(fā)覺(jué)昆蟲的蹤跡，了解不同類型昆蟲的居住環(huán)境；引導(dǎo)幼兒通過(guò)仔細(xì)觀測(cè)，學(xué)習(xí)辨別昆蟲的各種特征。

2、游戲與主題活動(dòng)的結(jié)合：

在每天的區(qū)域游戲和體育游戲時(shí)，我們將主題活動(dòng)延生到游戲中，比如:主題《海陸空》在玩手工區(qū)時(shí)請(qǐng)幼兒動(dòng)手制作交通工具。在玩搭建區(qū)時(shí)讓小伙伴用搭建區(qū)的材料搭建各種汽車、輪船、火車、飛機(jī)。主題《恐龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)》在玩手工區(qū)時(shí)請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手制作恐龍和畫一畫自己喜愛(ài)的恐龍，搭建區(qū)的材料搭建各種恐龍。在語(yǔ)言區(qū)用幼兒帶來(lái)的恐龍書講解并描述恐龍故事。主題《歡樂(lè)的工作達(dá)人》讓小伙伴畫工作達(dá)人的畫和介紹自己的爸爸媽媽的工作。主題《蟲蟲、蟲蟲飛》珍寶們?cè)谑止^(qū)用廢舊材料制作各種昆蟲。在語(yǔ)言區(qū)開(kāi)展提問(wèn)回答的游戲，珍寶們自己出題考其他珍寶。都是關(guān)于昆蟲的知識(shí)。珍寶們玩的不亦樂(lè)乎。

二、班務(wù)工作完成狀況1、本學(xué)期環(huán)境是以《花仙子樂(lè)園》為主題布置。創(chuàng)設(shè)目標(biāo)是讓我班的幼兒在良好的環(huán)境中在花的樂(lè)園里都成為一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的花仙子乖寶寶。我們?nèi)焕蠋煿餐瑓f(xié)作很好的完成了環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。并取得了各位老師和園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在區(qū)域材料的豐富中還需要多多的加油，多增加一些幼兒感愛(ài)好的材料。本學(xué)期增設(shè)了科學(xué)區(qū)，投入了幼兒園預(yù)備的材料。但沒(méi)有自己制作的材料。感覺(jué)太單一。需改進(jìn)。

2、本學(xué)期的早操我們有仔細(xì)的編排。并且每天讓幼兒仔細(xì)的練習(xí)?；@球操還需加強(qiáng)練習(xí)。

3、在本學(xué)期我們?nèi)焕蠋熞回瀳?jiān)持培育幼兒的良好行為習(xí)慣。做好每天的保教工作、安全工作、環(huán)境的衛(wèi)生消毒工作。做好幼兒的傳染病的預(yù)防工作。讓幼兒在幼兒園健康歡樂(lè)的的生活、學(xué)習(xí)。

三、主題活動(dòng)的開(kāi)展。

本學(xué)期我們開(kāi)展了三、八節(jié)的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中讓幼兒了解了三、八節(jié)的由來(lái)。

知道了媽媽的辛苦，并懂得了敬愛(ài)她們。還開(kāi)展了《放飛春天》的親子春游活動(dòng)。讓幼兒感受了其樂(lè)融融的親情并在漂亮的春天放飛了自己的盼望。在歡樂(lè)的六、一珍寶們跳起了快樂(lè)而精美的舞蹈。感受了童年的歡樂(lè)留下了美妙的回憶。為了讓家長(zhǎng)的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況，援助家長(zhǎng)不斷獵取新的教育理念、增進(jìn)幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的，我班開(kāi)展了半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。本次活動(dòng)我們以早操律動(dòng)、親子手工制作、親子互動(dòng)游戲的活動(dòng)形式、向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。讓幼兒和家長(zhǎng)和老師建立了更深的感情。拉近了幼兒園、老師和家長(zhǎng)的距離。對(duì)我們以后家長(zhǎng)工作的良好開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

四、家長(zhǎng)工作1、我們堅(jiān)持每天晨間熱忱地接待每一個(gè)珍寶。讓家長(zhǎng)感受到我們對(duì)孩子的愛(ài)。

2、幼兒在園發(fā)生了狀況我們會(huì)耐煩地給家長(zhǎng)說(shuō)明，得到他們的諒解和支持。

3、我們?nèi)焕蠋煻加欣贸块g和放學(xué)的時(shí)間和家進(jìn)步行溝通。都是關(guān)于幼兒在園生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等等。和家長(zhǎng)實(shí)時(shí)的溝通。并通過(guò)群每周都有實(shí)時(shí)的上傳幼兒在園的各種活動(dòng)的照片，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)的了解。