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爆竹

[明]黎淳自憐結(jié)束小身材，一點(diǎn)芳心未肯灰。時(shí)節(jié)到來(lái)寒焰發(fā)，萬(wàn)人頭上一聲雷。

雖然我愛(ài)我扎得緊緊的瘦小身材，我有一絲芬芳之心不肯隨意化為灰燼。美好的時(shí)節(jié)一到來(lái)，我的心中就會(huì)引燃火焰，在萬(wàn)人頭上發(fā)出如雷的聲響。

請(qǐng)你猜猜下面這首詠物詩(shī)所詠之物，并結(jié)合內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋用擬人的手法,爆竹的特點(diǎn)【結(jié)束小身材，時(shí)節(jié)、寒焰、萬(wàn)人頭上一聲雷】,托物言志：表達(dá)作者一旦時(shí)機(jī)到來(lái)就一鳴驚人的雄心壯志。1ppt課件爆竹[明]黎淳雖然我愛(ài)我扎得緊緊的瘦小身材，詩(shī)詞中的托物言志2ppt課件詩(shī)詞中的托物言志2ppt課件托物言志詩(shī)

托物言志，是作者借助物的象征義來(lái)表達(dá)個(gè)人胸懷心志的一種藝術(shù)手法，又叫感物抒懷。托物言志詩(shī)，又叫詠物詩(shī)。詩(shī)人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、托物言志、比興等手法，把自己的抽象的某種理想和人格融于某種具體事物。那么，一首好的托物言志詩(shī)，應(yīng)該具有什么特點(diǎn)呢？3ppt課件托物言志詩(shī)3ppt課件托物言志詩(shī)

首先，既然是詠物詩(shī)，當(dāng)然要能逼真地寫(xiě)出所詠之物的特征，并能深入其里，攝取出事物的神韻、品格來(lái)，即要做到“神似”。4ppt課件托物言志詩(shī)4ppt課件托物言志詩(shī)其次，在欣賞詠物詩(shī)時(shí)，要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。即要明白言的什么“志”5ppt課件托物言志詩(shī)5ppt課件《石灰吟》--------（明）于謙《竹石》----------（清）鄭燮《卜算子·詠梅》-------（宋）陸游《詠懷八十二首》（其七十九）------（三國(guó)）阮籍6ppt課件《石灰吟》--------（明）于謙6ppt課件

石灰吟

【明】于謙千錘(chuí)萬(wàn)鑿/出深山，烈火焚(fén)燒/若等閑。粉骨碎身/全不怕，

要留清白/在人間。一、共讀一篇，打開(kāi)思路學(xué)方法：7ppt課件石灰吟一、共讀一篇，7ppt課件學(xué)詩(shī)四步法：一、找物二、看特點(diǎn)三、析品格四、悟志趣一、找二、看三、析8ppt課件學(xué)詩(shī)四步法：一、找物二、看特點(diǎn)三、析品格四、悟志趣一、找二、找物：看特點(diǎn)：析品格神韻：悟志趣：石灰要經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿、烈火焚燒、粉身碎骨、留清白。堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)懼死亡、高潔的情操。堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)守高潔情操的決心9ppt課件找物：石灰要經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿、烈火焚燒、粉身碎骨、留清白。堅(jiān)強(qiáng)不

詠懷八十二首（其七十九）（三國(guó)）阮籍林中有奇鳥(niǎo)，自言是鳳凰。清朝飲醴(l?）泉，日夕棲（qī）山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢(liàng)使心傷。

二、再讀一篇，

加強(qiáng)理解固方法：10ppt課件詠懷八十二首（其七十九）找物：看特點(diǎn)：析品格神韻：悟志趣：奇鳥(niǎo)飲醴泉、棲山崗、高鳴徹九州，延頸望八荒、羽翼自摧藏、處非位品行高潔、才能出眾、志向遠(yuǎn)大、才華不得施展、不被賞識(shí)悲苦孤獨(dú)無(wú)奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。11ppt課件找物：奇鳥(niǎo)飲醴泉、棲山崗、高鳴徹九州，延頸望八荒、羽翼自摧藏三、自讀兩篇，小組交流用方法12ppt課件三、自讀兩篇，小組交流用方法12ppt課件卜算子·詠梅陸游驛外/斷橋邊，寂寞/開(kāi)無(wú)主。已是/黃昏/獨(dú)自愁，更著/風(fēng)和雨。

無(wú)意/苦爭(zhēng)春，一任/群芳妒。零落/成泥/碾作塵，只有/香如故。13ppt課件卜算子·詠梅陸游13ppt課件

竹石

【清】鄭燮(xiè)

咬定青山不放松，

立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，

任爾東西南北風(fēng)。14ppt課件竹石14ppt課件梅斷橋邊、寂寞無(wú)主、黃昏日落、風(fēng)雨交侵、“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”“香如故”境遇凄慘、孤苦無(wú)依、不慕虛榮、與世無(wú)爭(zhēng)、胸懷坦蕩、永遠(yuǎn)保持著高潔的人格、清白的操守雖歷盡艱辛，也不會(huì)趨炎附勢(shì)，而只會(huì)堅(jiān)守節(jié)操的決心。竹石咬定青山、立根破巖、千磨萬(wàn)擊頑強(qiáng)、無(wú)畏無(wú)懼、慷慨瀟灑、積極樂(lè)觀言自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣15ppt課件梅斷橋邊、寂寞無(wú)主、黃昏日落、風(fēng)雨交侵、“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群四、梳理統(tǒng)整，全班回憶理方法找看析悟16ppt課件四、梳理統(tǒng)整，全班回憶理方法找看析悟16ppt課件五、拓展延伸，推薦閱讀遷方法：

推薦篇目：《墨梅》——王冕《菊花》——黃巢《在獄詠蟬》——駱賓王17ppt課件五、拓展延伸，推薦閱讀遷方法：17ppt課件再見(jiàn)!18ppt課件再見(jiàn)!18ppt課件

爆竹

[明]黎淳自憐結(jié)束小身材，一點(diǎn)芳心未肯灰。時(shí)節(jié)到來(lái)寒焰發(fā)，萬(wàn)人頭上一聲雷。

雖然我愛(ài)我扎得緊緊的瘦小身材，我有一絲芬芳之心不肯隨意化為灰燼。美好的時(shí)節(jié)一到來(lái)，我的心中就會(huì)引燃火焰，在萬(wàn)人頭上發(fā)出如雷的聲響。

請(qǐng)你猜猜下面這首詠物詩(shī)所詠之物，并結(jié)合內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋用擬人的手法,爆竹的特點(diǎn)【結(jié)束小身材，時(shí)節(jié)、寒焰、萬(wàn)人頭上一聲雷】,托物言志：表達(dá)作者一旦時(shí)機(jī)到來(lái)就一鳴驚人的雄心壯志。19ppt課件爆竹[明]黎淳雖然我愛(ài)我扎得緊緊的瘦小身材，詩(shī)詞中的托物言志20ppt課件詩(shī)詞中的托物言志2ppt課件托物言志詩(shī)

托物言志，是作者借助物的象征義來(lái)表達(dá)個(gè)人胸懷心志的一種藝術(shù)手法，又叫感物抒懷。托物言志詩(shī)，又叫詠物詩(shī)。詩(shī)人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、托物言志、比興等手法，把自己的抽象的某種理想和人格融于某種具體事物。那么，一首好的托物言志詩(shī)，應(yīng)該具有什么特點(diǎn)呢？21ppt課件托物言志詩(shī)3ppt課件托物言志詩(shī)

首先，既然是詠物詩(shī)，當(dāng)然要能逼真地寫(xiě)出所詠之物的特征，并能深入其里，攝取出事物的神韻、品格來(lái)，即要做到“神似”。22ppt課件托物言志詩(shī)4ppt課件托物言志詩(shī)其次，在欣賞詠物詩(shī)時(shí)，要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。即要明白言的什么“志”23ppt課件托物言志詩(shī)5ppt課件《石灰吟》--------（明）于謙《竹石》----------（清）鄭燮《卜算子·詠梅》-------（宋）陸游《詠懷八十二首》（其七十九）------（三國(guó)）阮籍24ppt課件《石灰吟》--------（明）于謙6ppt課件

石灰吟

【明】于謙千錘(chuí)萬(wàn)鑿/出深山，烈火焚(fén)燒/若等閑。粉骨碎身/全不怕，

要留清白/在人間。一、共讀一篇，打開(kāi)思路學(xué)方法：25ppt課件石灰吟一、共讀一篇，7ppt課件學(xué)詩(shī)四步法：一、找物二、看特點(diǎn)三、析品格四、悟志趣一、找二、看三、析26ppt課件學(xué)詩(shī)四步法：一、找物二、看特點(diǎn)三、析品格四、悟志趣一、找二、找物：看特點(diǎn)：析品格神韻：悟志趣：石灰要經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿、烈火焚燒、粉身碎骨、留清白。堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)懼死亡、高潔的情操。堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)守高潔情操的決心27ppt課件找物：石灰要經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿、烈火焚燒、粉身碎骨、留清白。堅(jiān)強(qiáng)不

詠懷八十二首（其七十九）（三國(guó)）阮籍林中有奇鳥(niǎo)，自言是鳳凰。清朝飲醴(l?）泉，日夕棲（qī）山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢(liàng)使心傷。

二、再讀一篇，

加強(qiáng)理解固方法：28ppt課件詠懷八十二首（其七十九）找物：看特點(diǎn)：析品格神韻：悟志趣：奇鳥(niǎo)飲醴泉、棲山崗、高鳴徹九州，延頸望八荒、羽翼自摧藏、處非位品行高潔、才能出眾、志向遠(yuǎn)大、才華不得施展、不被賞識(shí)悲苦孤獨(dú)無(wú)奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。29ppt課件找物：奇鳥(niǎo)飲醴泉、棲山崗、高鳴徹九州，延頸望八荒、羽翼自摧藏三、自讀兩篇，小組交流用方法30ppt課件三、自讀兩篇，小組交流用方法12ppt課件卜算子·詠梅陸游驛外/斷橋邊，寂寞/開(kāi)無(wú)主。已是/黃昏/獨(dú)自愁，更著/風(fēng)和雨。

無(wú)意/苦爭(zhēng)春，一任/群芳妒。零落/成泥/碾作塵，只有/香如故。31ppt課件卜算子·詠梅陸游13ppt課件

竹石

【清】鄭燮(xiè)

咬定青山不放松，

立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，

任爾東西南北風(fēng)。32ppt課件竹石14ppt課件梅斷橋邊、寂寞無(wú)主、黃昏日落、風(fēng)雨交侵、“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”“香如故”境遇凄慘、孤苦無(wú)依、不慕虛榮、與世無(wú)爭(zhēng)、胸懷坦蕩、永遠(yuǎn)保持著高潔的人格、清白的操守雖歷盡艱辛，也不會(huì)趨炎附勢(shì)，而只會(huì)堅(jiān)守節(jié)操的決心。竹石咬定青山、立根破巖、千磨萬(wàn)擊頑強(qiáng)、無(wú)畏無(wú)懼、慷慨瀟灑、積極樂(lè)觀言自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣33ppt課件梅斷橋邊、寂