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文檔簡介
2023高考歷史模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.美國歷史學(xué)家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護了權(quán)貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權(quán)利 D.體現(xiàn)了分權(quán)制衡的政治原則2.“社會蛻化之際,爭亂頻仍,民生困苦,……深思遠慮之士,對此巨變之原因與影響,自不免加以疑問批評,而提出抗議或補救之方”,由此出現(xiàn)了A.百家爭鳴 B.文景之治 C.獨尊儒術(shù) D.貞觀之治3.1960年,沙特、伊拉克、委內(nèi)瑞拉等主要石油生產(chǎn)國聯(lián)合成立石油輸出國組織,以維護本國石油利益和收入。1974年,美英德法等石油消費國組建國際能源機構(gòu),展開能源合作,降低石油依賴,分享石油消費。兩個組織的先后建立表明20世紀(jì)后期A.經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”狀態(tài)B.區(qū)域集團化有利于利益維護C.經(jīng)濟全球化推動國家間合作D.生產(chǎn)與消費成為兩大矛盾體4.1907年底,上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設(shè)立“女界保路會”等婦女團體,集議籌款,簽名認(rèn)股,以挽回路礦權(quán)。這表明A.清末新政改變了男尊女卑傳統(tǒng)心理B.20世紀(jì)初女性的政治地位逐步提高C.列強侵略激發(fā)了女國救亡意識D.維新變法使男女平等思想深入人心5.在談及中國古代打官司問題時,有人問:“秦朝地方百姓如果需要打官司,按照秦朝官吏的職責(zé),他們應(yīng)當(dāng)首先去找誰?”對此你認(rèn)為應(yīng)該首先找的是A.嗇夫 B.縣令 C.郡守 D.廷尉6.中國古代某一時期,眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個時期當(dāng)是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝7.創(chuàng)作下面漫畫所依據(jù)的歷史史實是A.一球兩制 B.美蘇爭霸 C.美蘇結(jié)盟 D.柏林危機8.下圖是美國某刊物上登載的封面漫畫,該作品A.反映了國際形勢的重大變動 B.意在譴責(zé)美國孤立中國政策C.體現(xiàn)了西方國家的主流民意 D.宣傳了中國對外開放的政策9.有學(xué)者認(rèn)為:荀子深刻地認(rèn)識到,“禮”與“法”是治理國家、安定社會的兩大根本手段,于是立足于儒家的“禮治”,吸收、發(fā)揮法家的“法治”思想,使“禮”與“法”在政治和法律層面相互滲透,和諧統(tǒng)一。該學(xué)者認(rèn)為荀子A.是法家學(xué)派的實際開創(chuàng)者 B.背離了孔孟思想的精髓C.吸收了諸子百家的有益學(xué)說 D.對儒學(xué)的發(fā)展迎合時代需要10.1499年7月10日,當(dāng)達?伽馬船隊返抵里斯本時,大批胡椒從海上到達的消息到處風(fēng)傳。里斯本的胡椒價格當(dāng)天下午即跌落一半,經(jīng)營胡椒貿(mào)易的商人紛紛宣告破產(chǎn),產(chǎn)生了所謂“對胡椒的詛咒”。據(jù)此可知A.以西歐為中心的世界市場初步形成B.海外貿(mào)易發(fā)展與民眾生活關(guān)聯(lián)增強C.尋找胡椒是新航路開辟的經(jīng)濟根源D.絲綢之路暢通使中國產(chǎn)品遠銷西歐11.影響如表中1927年至1928年、1949年至1956年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化的共同因素是A.中國共產(chǎn)黨工作重心轉(zhuǎn)移 B.工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展壯大C.中國民主革命任務(wù)的變化 D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固12.《漢書·地理志》載:“秦遂并兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣?!辈牧现械摹爸苤啤笔侵窤.郡縣制 B.分封制 C.王位世襲制 D.行省制13.下圖曾是非常流行的《升官圖》游戲,圖版上標(biāo)明各種官銜,從“白丁”開始,依照轉(zhuǎn)動的陀螺所獲的判語升遷或貶黜,以最先升任最高位者為勝。此游戲反映了A.讀書致仕和傳統(tǒng)社會觀念 B.科舉致仕改變命運的理想C.官場等級分明且升遷有序 D.官場黑暗與升遷無常心態(tài)14.以下最能體現(xiàn)19世紀(jì)末20世紀(jì)初至20世紀(jì)中葉世界歷史變化主題的是A.世界現(xiàn)代化的縱深發(fā)展B.世界體系的裂變與重組C.全球一體化的波浪推進D.東西方世界的持久對立15.周代通過分封,使姬姓周人的親族迅速遍及天下,北起燕山,南至漢水,西起陜、甘,東到齊魯,到處都楔入了姬姓人群。這說明,分封A.旨在抑制地方諸侯勢力 B.使中央有效地控制了地方C.萌發(fā)了宗族認(rèn)同的意識 D.奠定了地緣政治的基礎(chǔ)16.鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中指出:“我國欲安內(nèi)攘外,亟宜練兵將,制船炮,備有形之戰(zhàn)以治其標(biāo);講求泰西士、農(nóng)、工、商之學(xué),裕無形之戰(zhàn)以固其本”。該材料最能體現(xiàn)出作者的觀點是A.在政治上主張實行君主立憲制度B.將發(fā)展工商業(yè)與增強軍力相結(jié)合C.對西方列強的侵略應(yīng)采取妥協(xié)政策D.主張發(fā)展軍事工業(yè)以維護封建制度17.春秋時期,楚國、吳國的國君先后稱王,吳國曾派公子季札出使魯國,子貢也曾出使楚國,而孔子編訂的《春秋》卻將兩國國君稱為“楚子”“吳子”。對此理解正確的是A.魯國與吳楚兩國關(guān)系惡化 B.交通不便導(dǎo)致信息傳遞滯后C.孔子以個人好惡評價人物 D.儒家對史實的敘述暗含褒貶18.明清時期引進、推廣高產(chǎn)作物玉米和甘薯所產(chǎn)生的重要影響不包括A.養(yǎng)活了眾多人口 B.經(jīng)濟作物專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域擴大C.導(dǎo)致了資本主義萌芽的出現(xiàn) D.提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化程度19.西周時期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上向全社會公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動?!拌T刑書”產(chǎn)生的主要影響應(yīng)是A.限制了奴隸主貴族的特權(quán) B.激化了各種社會矛盾C.鞏固了禮樂教化的地位 D.強化了中央集權(quán)體制20.據(jù)統(tǒng)計,1970年全1979年,美國農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%,從事制造業(yè)的人口從30%下降到13%,從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口占人口總數(shù)的15%,上升到72%。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.政府加大經(jīng)濟干預(yù)的力度 B.經(jīng)濟滯脹影響人口的就業(yè)分布C.新經(jīng)濟促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 D.科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化21.20世紀(jì)中期美國總統(tǒng)在一次講話中提到:“……將極權(quán)主義政權(quán)強加給自由國家人民,都破壞了國際和平的基礎(chǔ),從而也破壞了美國的安全”“我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運”。這段講話體現(xiàn)了美國A.稱霸世界的全球戰(zhàn)略 B.控制西歐的經(jīng)濟策略C.“制約與平衡”的外交理念 D.維護國際和平與正義的決心22.維新變法之初,慈禧太后即對光緒帝說:“變法乃素志,同治初即納曾國藩議,派子弟出洋留學(xué),造船制械,以圖富強也”“荀可致富強者,兒自為之,吾不內(nèi)制也”。這可以用來說明慈禧太后意圖A.以有限變法謀富強 B.還政予光緒帝全權(quán)C.借口變法實施政變 D.與維新派達成共識23.貝多芬說過:“我一生熱愛自由,超過愛其它的一切”。他曾將《第三交響曲》題獻給拿破侖,但后來憤而撕掉了總譜題贈的那一頁,并在樂譜的開端寫上“為紀(jì)念一位偉人而作的英雄交響曲”,導(dǎo)致貝多芬態(tài)度改變的原因是拿破侖A.發(fā)動霧月政變 B.稱帝 C.遠征俄國 D.兵敗滑鐵盧24.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展。”這里迅速發(fā)展的革命因素是指A.農(nóng)民階級力量壯大 B.資產(chǎn)階級力量壯大C.無產(chǎn)階級力量壯大 D.世界市場最終形成25.公元前4世紀(jì)以降,雅典案件的審判通常由執(zhí)政官主持,陪審法庭審理,但他不能給出或者影響案件的判決;當(dāng)事人輪流陳述并做簡短答辯后,陪審員無須仔細考慮和討論便可投票裁決。這說明古雅典A.司法程序過于繁瑣注重形式 B.踐行法律面前人人平等原則C.血緣政治仍然影響法律實踐 D.司法程序體現(xiàn)主權(quán)在民思想26.春秋戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)了商人參與政治,出將入相的現(xiàn)象,如管仲有身為齊相的權(quán)勢,子貢有與諸侯“分庭抗禮”的禮遇,烏氏保有位比封君的地位。這反映了A.商人階層壯大瓦解宗法體系 B.專制王權(quán)形成依賴商業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)等級秩序 D.農(nóng)商并重思想得到廣泛認(rèn)可27.唐代詩人劉禹錫在《贈眼醫(yī)婆羅門僧》中寫道:“三秋傷望眼,終日哭途窮。兩目今先暗,中年似老翁??粗鞚u成碧,羞日不禁風(fēng)。師有金篦術(shù),如何為發(fā)蒙?!卑拙右滓灿性姟叭碎g方藥應(yīng)無益,爭得金蓖試刮看”。上述材料最能說明A.古印度醫(yī)術(shù)發(fā)達B.域外先進文化傳入大唐C.詩歌是重要史料D.眼疾在詩人中較為常見28.公元前334年,魏惠王和齊威王在徐州會盟,互相承認(rèn)對方為王,史稱“徐州相王”著名史學(xué)家錢穆指出“徐州一會,實當(dāng)時諸候稱王之初步,戰(zhàn)國驚人一大事”。錢穆所指“徐州相王”的“驚人”之處在于A.諸侯國的政治地位獲得較大提升 B.魏齊結(jié)盟改變了各國間力量對比C.諸侯國的政治體制發(fā)生重大變化 D.傳統(tǒng)的禮法體制和秩序遭到踐踏29.“御筆”、“手詔”和“上批”是繞開政府和監(jiān)督機關(guān)、由皇帝直接下達的命令。據(jù)李燾《續(xù)資治通鑒長編》所引用的此類命令統(tǒng)計,宋太祖、太宗、真宗、仁宗、英宗五朝共計109次,而宋神宗有1260次,這說明北宋中期A.統(tǒng)治者致力于加強中央集權(quán) B.王安石徹底改變宋初的體制C.中樞決策的程序性有所減弱 D.監(jiān)察諫議制度出現(xiàn)重大變化30.1961年,東德政府修建柏林墻,阻隔東、西柏林之間的往來。柏林墻的正式名稱是反法西斯防衛(wèi)墻,其“反法西斯”的含義應(yīng)指A.阻止歐洲一體化進程 B.抵制西方勢力的滲透C.防止法西斯殘余勢力的進攻 D.反對美蘇冷戰(zhàn)對峙二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料敦刻爾克大撒退從1940年5月26日開始,在這幾天,敦刻爾克地區(qū)大多是陰雨天,大霧、小雨以及彌漫的硝煙.使得德軍只進行了兩天半的大規(guī)模轟炸。而海面上,素以風(fēng)大浪高著稱的英吉利海峽在這幾天出人意料的風(fēng)平浪靜。敦刻爾克松軟的沙灘,是英法聯(lián)軍的救星。德軍的炸彈大多陷入沙灘,彈片難以有效散飛,殺傷力大大降低。英法后衛(wèi)部隊英勇抗擊著德軍的進攻,掩護主力撤退。撤退的部隊官兵,在等待上船和登船期間,保持了嚴(yán)格的組織紀(jì)律,秩序井然,沒有發(fā)生爭先恐后的混亂情況,這使整個撤退過程非常順利。撒退的組織者,那些海軍軍官有著杰出的組織才能,他們利用一切方法和器材,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)數(shù)以百計的各種船只:駕駛這些船只的有銀行家、牙科醫(yī)生、出租汽車司機、快艇駕駛員、碼頭工人、工程師、漁夫和文職官。這只奇怪的船隊在炮火的轟擊下,沒有武裝、沒有護航。但是,勇敢的人們卻迎著槍林彈雨和硝煙烈火,靈活地向前行駛著。6月4日,歷時9天的大撤退宣告結(jié)束。英國著名軍事歷史學(xué)家亨利莫爾指出,歐洲的光復(fù)和德國的失敗就是從敦刻爾克開始的!——摘編自孔輝.丁舞昌《敦刻爾克大撤退成功原因再探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析敦刻爾克大撤退成功的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出敦克爾退大撤退的歷史意義。32.閱讀材料,完成下列要求。材料阿富汗特殊的地理位置對于蘇聯(lián)的南部邊疆的安全和中亞五國的穩(wěn)定有著極為重要的意義。特別是美蘇全球爭奪的冷戰(zhàn)期間,阿富汗成為蘇聯(lián)大規(guī)模滲透的對象。1979年9月,阿明在與塔拉基的權(quán)力斗爭中勝出,對外則采取了疏遠蘇聯(lián)、接近美國的政策。在各種原因的促動下,蘇共高層做出了出兵阿富汗的決策。1985年是阿富汗戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,由于戈爾巴喬夫的上臺,莫斯科調(diào)整了對外政策。但阿富汗各派基于民族和教派分歧基礎(chǔ)上的爭權(quán)奪利的斗爭從未停止,之后毒品、恐怖主義等新問題又隨之而來??梢哉f,在阿富汗的長期戰(zhàn)亂中,大國干涉是促使阿富汗國內(nèi)問題國際化、長期化、復(fù)雜化的一個重要原因,同時,這種干涉又演變?yōu)椤盎亓Π簟?,不僅給予解體前的蘇聯(lián)最后一擊,而且使“9·11”后的美國長期陷入在阿富汗的“反恐”戰(zhàn)爭中?!顣粤痢栋⒏缓箲?zhàn)爭:蘇聯(lián)高層決策研究》(1)根據(jù)材料,概括蘇聯(lián)出兵阿富汗的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析這場阿富汗戰(zhàn)爭的影響。33.閱讀下列材料,回答問題。英國技術(shù)力量形成過程中,技術(shù)人員的成長主要依靠個人的摸索和自身經(jīng)驗的積累,熟練工人的培養(yǎng)主要依靠個人之間技能和知識的傳授。這一特點也取決于當(dāng)時英國所處的特殊經(jīng)濟地位。第一個進行產(chǎn)業(yè)革命的英國,在技術(shù)力量的形成方面還不可能擺脫中世紀(jì)手工業(yè)方式的嚴(yán)重影響。工廠主們把學(xué)徒當(dāng)作廉價的勞動力。因此寧肯多招學(xué)徒,也不要技工學(xué)校。因而通過學(xué)校教育特別是高等教育來培養(yǎng)技術(shù)力量的做法,不受人們重視。十八世紀(jì)六十年代,當(dāng)英國開始產(chǎn)業(yè)革命,迫切需要高等學(xué)校培養(yǎng)技術(shù)人員之時,英國沒有一所適應(yīng)這種需要的高等技術(shù)院校。直到過了將近一百年,即到了十九世紀(jì)中期,伯明翰、曼徹斯特、倫敦、利物浦等城市的市立大學(xué)才擔(dān)負了培養(yǎng)技術(shù)人員的使命。1851和1864年,才建立兩所專業(yè)性的高等技術(shù)學(xué)院——皇家礦業(yè)學(xué)院和皇家造船工程學(xué)院。較晚進行產(chǎn)業(yè)革命的西方資本主義各國在工業(yè)化過程中,雖然在較大程度上依靠過英國的技術(shù)力量,但普遍感到這種依賴不可能是長久的。美國是這些國家中最突出的例子。對美國來說,情況比較特殊,因為入境的技術(shù)工人和專業(yè)人員隨即成為美國本國技術(shù)力量的一部分。而對西歐大陸各國來說,招聘來的英國技術(shù)人員和熟練工人畢竟是外國人。他們工資高,不那么服從,而且不安心在西歐大陸工作,思鄉(xiāng)心切。同時,隨著這些國家的資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,對技術(shù)人員和熟練工人的需求量越來越大,單靠外國的技術(shù)力量不能滿足這一要求?!獏栆詫帯都夹g(shù)教育和資本主義工業(yè)化》(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分別概括英、美兩國資本主義工業(yè)化過程中技術(shù)力量形成的特點及其原因。(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,簡析技術(shù)教育的積極意義
參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【答案解析】
1787年憲法維護權(quán)貴利益,以維護富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應(yīng)的民主權(quán)利,故B正確,C錯誤;A項“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現(xiàn)分權(quán)制衡的原則,排除D?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體”,聯(lián)系所學(xué)1787年憲法的評價分析解答。2、A【答案解析】
春秋戰(zhàn)國時期社會發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張,出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,故答案為A項;文景之治和貞觀之治是封建盛世,與材料中的“抗議或補救之方”無關(guān),排除B、D項;董仲舒提出“罷黜百家獨尊儒術(shù)”,是為了適應(yīng)漢武帝時期鞏固統(tǒng)一的需要,排除C項。3、C【答案解析】
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,石油的生產(chǎn)和消費呈現(xiàn)國際化趨勢,因此石油生產(chǎn)國成立石油輸出國際組織、石油消費國成立國際能源機構(gòu)展開國家合作以適應(yīng)經(jīng)濟全球化的要求,故C項正確。冷戰(zhàn)是指除使用武力之外的一切方式進行對抗,其目的是爭奪世界霸權(quán),材料“維護本國石油利益和收入”和“分享石油消費”說明兩個組織都是為了維護國家利益,不存在爭奪世界霸權(quán)的對抗,排除A;區(qū)域集團化有利于維護集團內(nèi)部利益,但集團的排他性又會對外部國家的利益產(chǎn)生沖擊,故B項錯誤;材料強調(diào)兩大組織的建立都是為了維護國家利益,并不能反映生產(chǎn)與消費的沖突,故D項錯誤。4、C【答案解析】
材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)初,沿海地區(qū)的婦女成立團體掀起收回利權(quán)運動,說明列強的侵略激發(fā)了婦女的愛國救亡意識,C正確;清末新政屬于清政府的自救運動,未改變男尊女卑的傳統(tǒng),A排除;B說法不符合材料主旨,排除;維新變法運動在1898年9月就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。5、A【答案解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,嗇夫通常掌管一鄉(xiāng)訴訟和賦稅徭役,因此秦朝地方百姓如果需要打官司,按照秦朝官吏的職責(zé),他們應(yīng)該首先去找嗇夫,故A正確;縣令、郡守、廷尉不符合材料信息,故BCD錯誤。6、D【答案解析】
“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時期陸九淵的觀點。“主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學(xué)——理學(xué)。故D正確;戰(zhàn)國時期儒家思想是完善時期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學(xué)體系,排除B;唐朝時期不符合材料中“眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。7、B【答案解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,美蘇兩國指點全球,將世界一分為二的漫畫,其歷史依據(jù)是美蘇爭霸,B選項符合題意;一球兩制沒有準(zhǔn)確揭露美蘇兩國外交活動的本質(zhì),且沒有這個說法,A選項錯誤;二戰(zhàn)時期美蘇結(jié)盟是為了戰(zhàn)勝法西斯侵略,與圖中美蘇操控全球不符,C選項錯誤;柏林危機是冷戰(zhàn)在歐洲的表現(xiàn),不是美蘇對全球領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪,D選項錯誤。8、A【答案解析】
根據(jù)題干可知,漫畫反映了1972年尼克松訪華,中美關(guān)系由敵對走向正?;怪忻捞K三大國相互敵對關(guān)系開始演變?yōu)橹忻琅c蘇聯(lián)的敵對關(guān)系,國際形勢出現(xiàn)重大變動,故A符合題意;“譴責(zé)”是敵對的表現(xiàn),不符合題意,排除B項;圖片信息反映中美官方上層交流,不能體現(xiàn)主流民意,排除C項;對外開放政策于1978年提出,與題干信息不符合,排除D項。故選A。9、D【答案解析】
據(jù)題意可知,荀子主張禮法并用,這種思想迎合了當(dāng)時的時代需要,故選D;荀子是儒家代表,排除A;荀子發(fā)展了儒家思想,并未背離孔孟思想,排除B;荀子主要是吸收法家思想,不是吸收諸子百家,排除C。故選D。10、B【答案解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,這體現(xiàn)的是新航路開辟的影響。新航路開辟使胡椒等傳統(tǒng)商品大量出現(xiàn)在歐洲市場上,導(dǎo)致胡椒價格下跌,商人破產(chǎn),這說明海外貿(mào)易發(fā)展與民眾生活關(guān)聯(lián)增強,因此B選項正確。A選項錯誤,世界市場初步形成是在第一次工業(yè)革命后,與材料時間不符;C選項錯誤,新航路開辟的經(jīng)濟根源是西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);D選項錯誤,材料體現(xiàn)的是新航路開辟的影響,此時期奧斯曼土耳其帝國阻斷了絲綢之路。故正確答案為B選項。11、A【答案解析】
1927年至1928年中共黨員中農(nóng)民的比重較多,這主要和共產(chǎn)黨重心由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村有關(guān);1949年至1956年中共黨員農(nóng)民比重開始下降,工人比重開始上升,這主要和共產(chǎn)黨的重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市有關(guān),因此A正確;BCD不屬于共同的原因,排除。故選A。12、B【答案解析】
根據(jù)材料“故不立尺土之封,分天下為郡縣”可知,秦朝未實行分封制,實行郡縣制,因此題干中的“周制”指的是分封制,B正確;周朝為實行郡縣制,排除A;秦朝繼承了世襲制,排除C;元朝實行行省制,排除D。13、C【答案解析】
《升官圖》中標(biāo)注的官職從白丁開始,按照順序逐漸逐漸提高,升遷或者罷黜的主要依據(jù)是判語,體現(xiàn)了古代官僚體制下,官場等級分明,且升遷有序,C正確;題干中未能全面反映出傳統(tǒng)社會觀念,排除A;《升官圖》是整個官僚系統(tǒng),科舉入仕只能反映出部分內(nèi)容,不能包含整個官場升遷罷黜及其運行規(guī)則,排除B;從《升官圖》來看,升遷有序,而非無常,排除D。14、B【答案解析】
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡導(dǎo)致帝國主義分裂成三國同盟和三國協(xié)約,矛盾激化的結(jié)果是第一次世界大戰(zhàn)。20世紀(jì)中葉,法西斯主義國家的侵略擴張促使世界反法西斯同盟成立,而世界反法西斯同盟的成立又加速法西斯國家的敗亡,故B符合題意;19世紀(jì)末20世紀(jì)初至20世紀(jì)中葉主要大事是兩次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭的環(huán)境不利于世界現(xiàn)代化和一體化,故AC不符合題意;D中“持久對立”不符合史實,故D不符合題意。15、D【答案解析】
根據(jù)題干可知,分封過程中將姬姓周人楔入到各地人群中,這必然會改變各地人群的血緣結(jié)構(gòu),從而奠定了地緣政治的基礎(chǔ),D項正確;周代分封形成了地方諸侯勢力,而不是抑制了地方諸侯勢力,排除A項;分封制不是中央對地方的有效控制,排除B項;宗族認(rèn)同意識夏商已有,排除C項。故選D。16、B【答案解析】材料認(rèn)為學(xué)習(xí)西方軍事是形,“講求泰西士、農(nóng)、工、商之學(xué)”是本,故二者結(jié)合是最有效辦法,故B正確;材料沒有說明政治體制特點,故A錯誤;妥協(xié)不符合材料主旨,故C錯誤;軍事工業(yè)只是材料部分信息,故D錯誤。17、D【答案解析】
孔子編訂的《春秋》中將春秋時期稱王的吳、楚兩國國君稱為“子”而不是“王”,體現(xiàn)了尊崇周禮的孔子對諸侯爭霸的態(tài)度,反映出儒家在史實的敘述中暗含褒貶,D項正確;魯國和吳楚兩國間有使者往來,魯國與兩國關(guān)系惡化的說法與材料不符,A項錯誤;交通不便導(dǎo)致信息滯后在材料中沒有體現(xiàn),B項錯誤;孔子評價人物用的是“周禮”而不是個人好惡,C項錯誤。18、C【答案解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動知識運用知識的能力。資本主義萌芽的出現(xiàn)的出現(xiàn)是由于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)上帶來商品經(jīng)濟繁榮基礎(chǔ)上形成的,與農(nóng)作物引進關(guān)系不大,故選擇C項??键c:古代中國的經(jīng)濟·古代農(nóng)業(yè)發(fā)展·明朝農(nóng)作物引進。19、A【答案解析】
“鑄刑書”是將傳統(tǒng)依附于禮的法用成文法的形式肯定下來,這樣有利于限制貴族隨意解釋法律的特權(quán),A正確;成文法的出現(xiàn)使刑法有法可依,利于緩和社會矛盾,B排除;法律不屬于教化的層面,是國家暴力機器的組成部分,C排除;西周時期尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,D排除。故選A。20、D【答案解析】
材料反映了美國第一、第二產(chǎn)業(yè)人數(shù)下降,而第三產(chǎn)業(yè)人數(shù)大幅度上升。依據(jù)信息革命的知識可知,第三次科技革命促使國民經(jīng)濟比例發(fā)生變化,第一、第二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升,與美國各行業(yè)人口變化相符,表明科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。D正確;據(jù)所學(xué)可知,美國在70年代經(jīng)濟滯漲時期,采取了減少政府對經(jīng)濟的干預(yù),A錯誤;材料反映的是科技進步對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的影響,而不是經(jīng)濟滯脹對人口就業(yè)分布的影響,B錯誤;美國的新經(jīng)濟出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代,時間不符,C錯誤。故選D。21、A【答案解析】
20世紀(jì)中期美國總統(tǒng)杜魯門提出“必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運”,體現(xiàn)了美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略,A項正確;控制西歐的經(jīng)濟策略是國務(wù)卿馬歇爾提出的歐洲復(fù)興計劃,B項錯誤;材料體現(xiàn)的不是“制約與平衡”的外交理念,C項錯誤;“維護國際和平與正義的決心”沒有正確揭示杜魯門主義的本質(zhì),D項錯誤。22、A【答案解析】
據(jù)材料“荀可致富強者,兒自為之,吾不內(nèi)制也”可知,慈溪強調(diào)如果能夠富強,不內(nèi)部牽制,說明慈溪以有限變法謀富強,A項正確;慈溪沒有意圖還政予光緒帝全權(quán),B項錯誤;維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益,C項錯誤;材料所述慈溪意圖是通過變法謀富強,而不是與維新派達成共識,D項錯誤。23、B【答案解析】
霧月政變后拿破侖推翻了督政府,組建了執(zhí)政府,沉重打擊了法國的封建勢力,并在歐洲范圍內(nèi)決定性的打擊了歐洲封建勢力對法國的反撲,貝多芬也因此為拿破侖譜曲。所以霧月政變不是貝多芬對拿破侖態(tài)度改變的原因,故排除A項;拿破侖確立獨裁統(tǒng)治后最終復(fù)辟帝制稱帝,由此導(dǎo)致了貝多芬對他態(tài)度的轉(zhuǎn)變,故選B項;遠征俄國和兵敗滑鐵盧都是拿破侖稱帝以后,與題意主旨不符,故排除C、D項。24、B【答案解析】材料說明殖民貿(mào)易促使資本主義經(jīng)濟發(fā)展,資產(chǎn)階級力量逐漸壯大,導(dǎo)致封建勢力逐漸走向崩潰,B正確;此時主要是資產(chǎn)階級力量壯大,農(nóng)民和無產(chǎn)階級不是主要力量,A和C錯誤;D是第二次工業(yè)革命時期。25、D【答案解析】
材料“當(dāng)事人輪流陳述并做簡短答辯后,陪審員無須仔細考慮和討論便可投票裁決”,說明具體司法裁決由雅典公民決定,即司法程序體現(xiàn)主權(quán)在民思想,故D符合題意;材料沒有體現(xiàn)司法程序注重形式,故A不符合題意;在雅典公民內(nèi)部才遵循平等原則,故B不符合題意;材料無關(guān)血緣政治與法律實踐的關(guān)系,故C不符合題意。故選D。26、C【答案解析】
該題主要考查學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時期社會變化的理解和認(rèn)識。依據(jù)材料中的“商人參與政治……位比封君的地位”等處可以看出商人地位的提高,結(jié)合所學(xué)知識可知,主要是因為該時期的經(jīng)濟發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的等級觀念和秩序,故C項說法正確;宗法體系遭到破壞與商人階層壯大沒有必然聯(lián)系,故A項說法錯誤,排除;專制王權(quán)的經(jīng)濟基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟,而不是商業(yè)發(fā)展,故B項說法錯誤,排除;當(dāng)時重農(nóng)抑商的思想尚處在形成時期,不可能廣泛認(rèn)可農(nóng)商并重思想,故D項說法錯誤,排除。27、B【答案解析】
材料反映了劉禹錫和白居易對印度治療眼疾醫(yī)術(shù)的描述,說明域外先進文化傳入大唐,故B符合題意;材料只是反映古印度眼醫(yī)技術(shù)高超,但不能代表整個古印度醫(yī)術(shù),故A不符合題意;劉禹錫的《贈眼醫(yī)婆羅門僧》因為其寫實性而具有一定史料價值,但并非所有詩歌都是史料,故C不符合題意;眼疾是一個常見的疾病,并不只在詩人中較為常見,故D不符合題意。28、D【答案解析】
“徐州相王”打破了諸侯由周王冊封的制度規(guī)定,是對當(dāng)時分封制度和禮樂制度的破壞,嚴(yán)重削弱了周王的權(quán)威,故選D;“徐州相王”是魏王和齊王之間相互承認(rèn)對方為王,與諸侯國政治地位的提升沒有必然聯(lián)系,排除A;“徐州相王”時間沒有改革變各國間力量對比,更沒有使諸侯國的政治體制發(fā)生重大變化,排除BC。故選D。29、C【答案解析】
從“109次”到“1260次”,說明北宋中期中樞決策的程序性有所減弱,皇帝意在繞開政府和監(jiān)督機關(guān)對他的權(quán)力制約,從而加強皇權(quán),故選C;材料中皇帝想要加強的是皇權(quán),而非中央集權(quán),排除A;B項說法過于絕對,其“徹底”的說法不符合史實,排除;材料重點在于皇權(quán)的變動,而非監(jiān)察諫議制度,排除D。30、B【答案解析】
根據(jù)所學(xué)可知,柏林墻是冷戰(zhàn)的象征,“反法西斯”反映的是抵制西方的滲透,B正確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)原因:正確的戰(zhàn)略決策;嚴(yán)格的組織紀(jì)律;英法部隊的英勇抵抗;民眾的愛國精神;有利的自然環(huán)境。(2)意義:保存了主力;鼓舞了士氣;加強了盟軍的團結(jié);為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“敦刻爾克地區(qū)大多是陰雨天,大霧、小雨以及彌漫的硝煙,……風(fēng)平浪靜……德軍的炸彈大多陷入沙灘,彈片難以有效散飛,殺傷力大大降低”可知有利的自然環(huán)境;根據(jù)材料“英法后衛(wèi)部隊英勇抗擊著德軍的進攻,掩護主力撤退。撤退的部隊官兵,在等待上船和登船期間,保持了嚴(yán)格的組織紀(jì)律,秩序井然”可知嚴(yán)格的組織紀(jì)律;英法部隊的英勇抵抗;嚴(yán)格的組織紀(jì)律;根據(jù)材料“他們利用一切方法和器材,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)數(shù)以百計的各種船只:駕駛這些船只的有銀行家、牙科醫(yī)生、出租汽車司機、快艇駕駛員、碼頭工人、工程師、漁夫和文職官”可總結(jié)出民眾的愛國精神。(2)根據(jù)材料“6月4日,歷時9天的大撤退宣告結(jié)束。英國著名軍事歷史學(xué)家亨利莫爾指出,歐洲的光復(fù)和德國的失敗就是從敦刻爾克開始的!”結(jié)合所學(xué)可以從保存了主力;鼓舞了士氣;加強了盟軍的團結(jié);為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)分析出大撤退的歷史意義。32、(1)特殊的地理位置;美蘇冷戰(zhàn)的需要;阿富汗國內(nèi)政權(quán)的變動。(2)蘇聯(lián)陷入阿富汗戰(zhàn)爭,加速了蘇聯(lián)的解體;國際關(guān)系
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