小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查表(高年級(jí))

小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀查表（高年級(jí)）各位同學(xué)：你們好！這份調(diào)查表是為了了解目前學(xué)生的心理健康狀況便一步做好心理衛(wèi)生保健工作促進(jìn)青少兒童的身心健康。本調(diào)查不記姓名，不進(jìn)行個(gè)別分析，請(qǐng)你不要有任何顧慮，認(rèn)真看清題目和要求根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇相應(yīng)的選項(xiàng)。謝謝你的合作！性別

出身日期

年

月

日學(xué)校1、你喜歡學(xué)習(xí)嗎（）

年級(jí)

填表日期A、喜歡B、不喜歡C、無(wú)所謂2、你上學(xué)讀書是為了（）A、沒有知識(shí)不能生存B、老師學(xué)習(xí)C替父母學(xué)習(xí)D、讀書后，賺大錢F、同學(xué)間好玩3、你是否認(rèn)為自己比別的同更優(yōu)秀（）A、是B、不是C、沒有想過(guò)4、和同學(xué)在一起，你感到（）A、快樂B、一般C、不合群D、孤獨(dú)E、自卑5、對(duì)學(xué)?；虬嗉?jí)組織的一些動(dòng)，我總是（）A、積極參與B、當(dāng)老師或同要求時(shí)才會(huì)參加C堅(jiān)決不參加6、你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)滿意？（）A、滿意B、不滿意C、想過(guò)（或一般、無(wú)所謂）7、你有幾個(gè)要好的朋友？（）A、很多個(gè)B、三五個(gè)C、一兩個(gè)、沒有8、我只是在自己喜歡的科目狠下工夫，而對(duì)不喜歡的科目放任自流。（）A、總是這樣B、偶爾這樣、從不這樣9、期末考試時(shí)（）A、心情緊張B、有點(diǎn)緊張C無(wú)所謂、有信心，不緊張1

10、做不成功時(shí)，你是（）A、不服氣，再做B、總結(jié)訓(xùn)C請(qǐng)別人幫助D、不再做11、當(dāng)人遇到困難時(shí)，你是會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助他？A、經(jīng)常會(huì)B、有時(shí)會(huì)、不會(huì)12、競(jìng)干部時(shí)（）A、我能行，努力爭(zhēng)取B、當(dāng)部要多做事、無(wú)所謂D、不愿當(dāng)E、我不行13、當(dāng)人不小心損壞了你非喜歡的物品時(shí)，你是否會(huì)原諒他（）A、經(jīng)常會(huì)B、有時(shí)會(huì)C、不會(huì)14、我自己的升學(xué)（）A、很有信心B、沒有信心C無(wú)所謂15、你這樣想的或這樣做的打√，否則打×。A、校園有紙屑，不是我丟的，才不撿。（）B、在操場(chǎng)上體育課，教室燈亮，不關(guān)我的事。（）C、自來(lái)水沒關(guān)，又不是我交錢不管它。（）2

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與解析：本問(wèn)卷總分從負(fù)到正15分，均分為0分總分越高，反映該同學(xué)的心理健康水平越高。1.厭學(xué)心理1，，2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)1，，，，3.自我意識(shí)1，，4.同學(xué)交往1，0，，，5.參加活動(dòng)的積極性1，0，6.學(xué)習(xí)信心，滿意程度1，，07.人際關(guān)系1，0，，-18.學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法1，，19.考試焦慮1，，，10.耐挫，，，11.友愛人格1，，-112