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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我嘗到了成功的滋味3篇我嘗到了成功的滋味作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我為大家收集的我嘗到了成功的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我嘗到了成功的滋味作文1

成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必需付出努力和艱辛。

那天,我正在學(xué)國(guó)畫的教室里一心致志地畫著畫,突然老師進(jìn)來(lái)說(shuō),下個(gè)月將舉行全國(guó)第七屆“中小學(xué)生繪畫書法作品大賽〞,誰(shuí)要想加入比賽,可到他那報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別興奮,我想:憑我的實(shí)力絕對(duì)能得一等獎(jiǎng),到那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看……我這樣想著,便毫不躊躇地到老師那里報(bào)了名。

回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽大力支持我,并交代我做好準(zhǔn)備。我則不屑一顧地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這次我絕對(duì)會(huì)拿一等獎(jiǎng)的,你們就放心好了。〞

時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)瞬間就到了比賽的那一天。

我按時(shí)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出毯子、筆墨,把宣紙鋪在毯子上,開(kāi)始畫起來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,汗水不停地從臉上流下來(lái),腦海中一片空白。呀!要是在家練習(xí)一下就好了,現(xiàn)在我連怎么畫都忘了,怎么辦?快到交畫的時(shí)間了,我只好稀里糊涂地畫了一張交上去。這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽常說(shuō)的一句話:“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,機(jī)遇總是眷顧平日有準(zhǔn)備并為此付出努力的人。〞

時(shí)間一每日地過(guò)去,我也一天比一天慌張。我確定拿不到一等獎(jiǎng)了,該怎么對(duì)爸爸媽媽交代呢?果真不出我所料,我真的沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次教訓(xùn),我胸中燃燒起了一把火,下次一定要刻苦努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)!

可能是上天憐惜我,不出一個(gè)月,美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō):“六一兒童節(jié),將在平頂山市舉行第十屆‘祖國(guó)在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽’。〞我聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上舉起手說(shuō):“老師,我要加入。〞此后,每天放學(xué)回家,我便抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè)就拿出毯子,在上面鋪上宣紙,練習(xí)畫國(guó)畫。時(shí)間一天一天地過(guò)去,我不知練了多少?gòu)埣垼嫷漠嬕淮伪纫淮斡羞M(jìn)步。我心想,這次準(zhǔn)拿第一。

“六一〞兒童節(jié)終究到了,我做好了一切準(zhǔn)備,向青少年宮走去。到了那里,天啊!這么多學(xué)生,確定有不少高手,我能拿第一嗎?之前的自信在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,代之而起的只是無(wú)比的緊張。

組委會(huì)宣布比賽開(kāi)始,我深吸一口氣,放松心情,熟練地畫了起來(lái),滴墨、調(diào)色……一項(xiàng)一項(xiàng)有序地進(jìn)行著。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的畫完成了。欣賞了一陣,我才慢吞吞地走到老師面前,把這張畫輕輕地放在老師的旁邊。

走出青少年官的大門,緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了,我哼著歌曲,沐浴著陽(yáng)光向家里走去。

過(guò)了一個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了,美術(shù)老師站在講臺(tái)上,讀著得獎(jiǎng)人的名單,我緊張得渾身哆嗦。三等獎(jiǎng)念完了,接著二等獎(jiǎng)也念完了,上面沒(méi)有我的名字。莫非我會(huì)……一等獎(jiǎng)名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來(lái),終究念到“劉曉通〞時(shí),我心里的大石頭才落了地。

“太棒了,我成功了,我是個(gè)成功者!〞我不由得大聲叫道。

是呀!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要是你想看到陽(yáng)光,就必需總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地努力。

我嘗到了成功的滋味作文2

又是一個(gè)秋高氣爽的'周末,媽媽帶我來(lái)到了心愛(ài)的外婆家——臨澧縣文家鄉(xiāng)新屋村。媽媽開(kāi)車對(duì)比慢,但盡管這樣,從縣城出發(fā),也只需要半個(gè)小時(shí)時(shí)間便到達(dá)目的地,聽(tīng)媽媽說(shuō)這里是全縣最大的彌猴桃種植基地。

一下車,便迎來(lái)了外婆熱心、期盼的目光,我連蹦帶跳,來(lái)到外婆身邊,嘴里大聲叫著:“外婆,外婆,我要吃彌猴桃!〞“好!好好!,多的是,你怎么吃都吃不完!〞外婆邊說(shuō),手邊指向離外婆家約30米的前方,“你看,都在那里呢!〞我順著外婆手指的方向望去,只見(jiàn)一大片彌猴桃樹(shù)被水泥樁支起來(lái),翠綠的葉子下面是一簇簇飽滿的果實(shí),麻麻的彌猴桃掛滿了整片樹(shù)枝。

“哇!〞我不由得驚嘆起來(lái),“好多的彌猴桃啊!〞我一邊說(shuō)著,一邊迫不及待的奔向了彌猴桃地。

“你慢點(diǎn),提防摔著。〞媽媽在我身后焦慮的喚著?!澳莻€(gè)樹(shù)上的彌猴桃還不能吃,你只能看看,外婆家里有已經(jīng)熟透的彌猴桃。〞

但是我已經(jīng)顧不了大量了,一頭扎進(jìn)了彌猴桃地里,那水泥樁支起的彌猴桃樹(shù)比我長(zhǎng)得還高,我只能仰起頭,望著那厚實(shí)、飽滿的果實(shí),口水不由自主的流了下來(lái),那誘惑力實(shí)在太大了。一伸手,便扯下了一顆又大又厚實(shí)的彌猴桃,捏在手心里,硬硬的,身邊沒(méi)有水果刀,我便用牙齒一塊一塊的啃去那并不太好看,而且有點(diǎn)粗糙的皮,翠綠綠的果實(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,我一大口咬下去,一股酸澀的味道迷漫了我整個(gè)口腔。太難吃了,我心里想著,一口吐在了地上。

這時(shí),媽媽和外婆也走過(guò)來(lái)了,“怎么樣,不好吃吧?〞媽媽笑著問(wèn)我?!笆堑?,怎么沒(méi)有我以前吃過(guò)的好吃呢?〞“這些還沒(méi)有成熟,家里有已經(jīng)熟透了的,彌猴桃摘下來(lái),還要放三、五天等果實(shí)變軟了,才好吃。〞外婆在旁邊答到?!白?,趕快回家,我要吃成熟的彌猴桃!〞便拉著外婆和媽媽的手,急急的奔向家里。

堂屋里,外公已經(jīng)削好了兩個(gè)成熟的彌猴桃放在了桌上,我一手抓一個(gè),大口大口的吃了起來(lái),果真味道就是不一樣。成熟的彌猴桃,甜甜的,散發(fā)著陣陣幽香,那香味沁人心脾,讓我胃口大開(kāi)。

我邊吃邊問(wèn):“外婆,我們家里怎么種這么多彌猴桃?我們?cè)趺闯缘猛臧?〞外婆一臉慈祥的笑道:“傻孩子,你看到的那一片,有四百多畝呢,是我們?nèi)宓娜朔N植的,每個(gè)人都有份。〞

“啊?那全村的人為什么要種植這么多彌猴桃呢?〞媽媽接過(guò)話題說(shuō)道:“種植這么多彌猴桃并不全是自己吃,大部分是要賣到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。〞

“賣到哪里?誰(shuí)來(lái)運(yùn)呢?〞我越來(lái)越好奇了。

媽媽繼續(xù)耐心地解釋:“這些彌猴桃是我們省農(nóng)科院的一位博士爺爺研究出來(lái)的新品種,他也是這個(gè)村子里長(zhǎng)大的,所以就把這個(gè)新品種拿到他的家鄉(xiāng)來(lái)種植,到了成熟的季節(jié),便派人派車來(lái)高價(jià)收購(gòu),然后出口到新西蘭,你看,外婆家寬大敞亮的房子,還有放眼望去這一幢幢美麗的小洋樓,家家戶戶的摩托車、還有小汽車,都是由于種植的彌猴桃產(chǎn)量大、價(jià)格高、收購(gòu)及時(shí)帶來(lái)的,近幾年來(lái)這里的老百姓都富足起來(lái)了,正是獼猴桃換來(lái)了大家的幸福生活啊!〞

我似懂非懂的“哦〞了一聲,嘴里滿是甜甜的味道。

我嘗到了成功的滋味作文3

把握心中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?……〞我的耳邊依稀傳來(lái)了這樣的音樂(lè),我的思緒,也隨著音樂(lè)飄向了去年假期里發(fā)生的一件事,如今回想起,心中都還彌留著成功的喜悅感……

在去年,我的一再批判——我的書寫太差,我的字寫好了貼在門上鬼見(jiàn)了都要給嚇跑。我可受不了如此大辱,唯一的方法就是——練字。就從毛筆字練起吧!我翻箱倒柜,找出了被我“封塵已久〞的“文房四寶〞。好久沒(méi)寫毛筆字了,毛筆頭都發(fā)硬了。我拍拍上面的灰塵,磨好墨水,用力兒蘸了蘸墨水,又把筆頭理得整整齊齊,鋪開(kāi)紙,在上面寫起來(lái)。

我先試著寫了寫我的名字。我想學(xué)那些書法家一樣,大筆揮毫,邊用力寫起來(lái)。不過(guò)沒(méi)想到,我力用大了,筆頭一下子被我摁散了,散成了一朵黑色的大花兒,我看我連“畫〞字都談不上,更別說(shuō)什么“寫〞好字了。唉,確定是這支筆不好!我把弄散的毛筆向邊上一扔,開(kāi)始大喊:“!練字的筆太不好用了!我要換一只筆!再給我買一只新的吧!〞聽(tīng)了,不假思考地說(shuō):“想都別想!人窮怪屋基,屋漏怪椽子??!古代有個(gè)大書法家,他家窮得吃了上頓愁下頓,更不要想什么筆墨紙硯,人家就用樹(shù)枝在沙地上寫字,最終照樣是個(gè)大書法家。

你真是‘身在福中不知福’!〞這一陣如雷貫耳的“吼叫〞聲可把我嚇了一大跳:“好,好,好,我練就是了!〞我朝媽媽撇了撇嘴,撿起了筆,再次蘸了蘸墨水,可筆卻在半空停住了,我該從哪里練起呢?

我心中突然一亮,對(duì)了!我再次翻箱倒柜,找出了小時(shí)候買的毛筆字貼,我還沒(méi)用過(guò)幾次呢!我要跟著字帖練字!我翻開(kāi)“字帖第一頁(yè),哇!一個(gè)個(gè)蒼勁有力,行云流水的毛筆字映入眼簾我要是也能寫出這么好的字該多好??!我又瞥了一眼我寫的那幾個(gè)字,不由得暗暗慌張,不得不承認(rèn)了老師對(duì)我字的評(píng)價(jià)——“鬼畫符〞。我一定要練好字!我琢磨著第一個(gè)字“冰〞。我學(xué)著字帖上的字,頓一下筆,再劃下來(lái),收尾,寫好了一點(diǎn),筆又頓一下,提起來(lái),頓一下,拉下在鉤……〞

好不簡(jiǎn)單寫完了一個(gè)字,但和字帖上的字一對(duì)比,唉,自愧不如啊!筆尖倒是不散了,可手老是要哆嗦,寫出了一個(gè)個(gè)彎彎扭扭的“波浪字〞,不過(guò),總要比我從前寫的美麗些。我繼續(xù)依照這樣的方法學(xué)習(xí),我一開(kāi)始不得不承認(rèn),我的字實(shí)在難看,我就用力兒練習(xí)

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