【精選】大班數(shù)學(xué)教案合集九篇_第1頁
【精選】大班數(shù)學(xué)教案合集九篇_第2頁
【精選】大班數(shù)學(xué)教案合集九篇_第3頁
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第3頁共3頁【精選】大班數(shù)學(xué)教案合集九篇大班數(shù)學(xué)教案篇1【活動目的】1、嘗試將數(shù)字1-6進(jìn)展6次不同的組合，排列成6個不同的號碼。2、能積極動腦，樹立自己解決困難的信心，體驗成功的快樂。【活動準(zhǔn)備】1、人手一塊磁性板〔上面用5根橡皮筋分割成6行〕。2、6種不同的小恐龍頭像〔在反面貼上磁鐵〕。3、磁性數(shù)字1-6假設(shè)干。【活動過程】〔一〕家中的號碼。1、請個別幼兒說一說自己家中的號碼，老師記錄?！餐ㄟ^比擬各自家中的號碼，發(fā)現(xiàn)號碼與數(shù)字的關(guān)系?！?、比擬一下這些號碼有什么特點嗎？〔開頭都是5或者6；有八個數(shù)字組成〕這些號碼都是由哪些數(shù)字組成的？〔由0-9數(shù)字組成的〕每家的號碼是否一樣？〔每家的號碼都是不同的，按照家的地址、區(qū)域分別有一樣的局部號碼〕〔二〕為恐龍裝1、出示貼有恐龍頭像的磁性板，提出活動要求?？铸垐@要給恐龍們家里裝，請大家為恐龍們設(shè)計六位數(shù)的號碼。2、出示數(shù)字1-6，提出設(shè)計要求：為六位數(shù)的號碼，不能少一個數(shù)，不能多一個數(shù)；六個數(shù)字不能重復(fù)；每家一個號碼，六家六個號碼，不能一樣。3、小小設(shè)計員幼兒按要求在磁性板上將6個數(shù)字組合成6個不同的號碼，并記錄下來?！踩秤變夯ハ嘟涣鞑煌呐帕蟹椒āＵ?-3位幼兒展示自己的記錄結(jié)果，大家檢查是否按要求完成的。〔要求：為六位數(shù)的號碼；每一家的號碼都要用到六個數(shù)字；不能少一個數(shù)，不能多一個數(shù)；六個數(shù)字不能重復(fù)；每家一個號碼，六家六個號碼，不能一樣〕請做的快的幼兒介紹，為什么能做得又對又快。大班數(shù)學(xué)教案篇2活動目的：1．認(rèn)識相鄰數(shù)，感受自然數(shù)列中每一個數(shù)都比它前面一個數(shù)大1，比它后面一個數(shù)小1。2．探究發(fā)現(xiàn)相鄰三數(shù)之間的關(guān)系，鍛煉思維的靈敏性?；顒訙?zhǔn)備：1．教學(xué)掛圖〔一〕中1~10的數(shù)卡，教學(xué)掛圖〔二〕中1~10的豎長條子點卡。2．新房圖〔10間相連的房子〕，實

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