高等學校大學生資助政策培訓課件

學生資助政策介紹1學生資助政策介紹1一、原則：堅持助學與育人相結合的原則，提高工作水平，完善服務體系，探索新形勢下學生資助工作的新思路、新方法、新理念。二、目的：保證家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，建立以“獎、助、貸、勤、免、補”為主體的學生資助管理體系，為更多的貧困生提供幫助和服務。三、目標：全方位關心、多元化資助，體現(xiàn)人文關懷，構建和諧校園。2一、原則：堅持助學與育人相結合的原則，提高工作水平，完善服務精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”44資助體系一覽一、獎—國家獎助學金。二、貸—國家助學貸款。三、勤—勤工助學。四、補—困難補助。五、減-學費減免。六、綠色通道。七、醫(yī)療保險5資助體系一覽一、獎—國家獎助學金。5資助體系（一）獎——國家獎助學金1、國家獎學金國家獎學金用于獎勵我校在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┑奶貏e優(yōu)秀的學生。國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元。國家獎學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。6資助體系（一）獎——國家獎助學金6

學生學習成績優(yōu)異的量化標準是學習成績排名在評選范圍內位于前10%，且沒有不及格科目。實行綜合考評成績排名制度的院系，如將綜合考評成績作為國家獎學金考核指標，學生的綜合考評成績排名也必須在評選范圍內位于前10%。對于學習成績和綜合考評成績沒有進入前10%，但達到前30%的學生，如在其他方面表現(xiàn)非常突出，可申請國家獎學金，但需提交詳細的證明材料。其他方面表現(xiàn)非常突出是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體如下：7學生學習成績優(yōu)異的量化標準是學習成績排名在評選范圍a在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產生重大影響，在全國產生較大影響，有助于樹立良好的社會風尚。b在學術研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學術專著（須通過專家鑒定）。c在學科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵。d在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須通過專家鑒定）。e在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。非體育專業(yè)學生參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名，集體項目前二名；高水平運動員（特招生）參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名。集體項目應為主力隊員。f在重要文藝比賽中取得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為國家贏得榮譽。集體項目應為主要演員。g獲全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。8a在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、2、國家勵志獎學金國家勵志獎學金用于獎勵我校在校本專科生中二年級以上（含二年級）品學兼優(yōu)的家庭經濟困難學生。國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每年5000元。國家勵志獎學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）在校期間學習成績優(yōu)秀；（5）家庭經濟困難，生活儉樸92、國家勵志獎學金93、省政府獎學金省政府獎學金用于獎勵我校在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┨貏e優(yōu)秀的學生。省政府獎學金的獎勵標準為每人每年6000元。省政府獎學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。103、省政府獎學金104、國家助學金國家助學金用于資助我校在校本專科學生中家庭經濟困難學生。平均資助標準為每生3000元，具體分為三檔，1檔2000元，2檔3000元，3檔4000元。發(fā)放方式為按月發(fā)放。國家助學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）勤奮學習，積極上進；（5）家庭經濟困難，生活儉樸。114、國家助學金11家庭經濟困難學生認定家庭經濟困難學生認定和管理工作每年按照規(guī)范的工作程序進行，實行學校、院系、班級三級認定，學生資助管理中心和院系每學年對在冊家庭經濟困難學生進行一次資格審查，每學期進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并根據學生實際情況隨時進行調整，利用經濟困難學生數(shù)據庫和貧困生網上管理系統(tǒng)，進行網上動態(tài)管理。12家庭經濟困難學生認定12資助政策詳解國家獎助學金國家獎學金，獎勵全日制本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學生，（每年獎勵5萬人），每生每年8000元.省政府獎學金，每生每年

6000元.國家勵志獎學金，獎勵資助全日制本?？圃谛Ｉ衅穼W兼優(yōu)的家庭經濟困難學生，（每年獎勵資助約52萬人，平均約占在校生總數(shù)的3%，）每生每年5000元.國家助學金，資助全日制本?？圃谛Ｉ屑彝ソ洕щy的學生，每年每人資助3000元。獎學金類的大二以上（含大二學生）可以參評，助學金含大一新生。13資助政策詳解國家獎助學金13國家獎學金獎勵對象是普通本科高校和高等職業(yè)學校中特別優(yōu)秀的學生，這個獎勵名額比較少，不管是不是家庭經濟困難，只要滿足條件都可獲得。國家勵志獎學金獎勵資助對象是高校家庭經濟困難學生中品學兼優(yōu)的學生。國家助學金主要是解決家庭經濟困難學生的生活費用問題。另外，學校還設立了優(yōu)秀學生獎學金，即一二三等獎學金。等級評定比例一等獎學金按學生總數(shù)的10%（每人1200元）評定；二等獎學金按學生總數(shù)的10%（每人800元）評定；三等獎學金按學生總數(shù)的25%（每人200元）評定。自強之星14國家獎學金獎勵對象是普通本科高校和高等職業(yè)學校中特別優(yōu)秀的學

國家助學貸款自1999年初步實施以來，經歷了幾次大的調整，如今已經成為我國大學生資助的主要形式。（二）貸——國家助學貸款15（二）貸——國家助學貸款15內容（二）助學貸款----生源地信用助學貸款生源地信用助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政給予銀行一定風險補償金，銀行、教育行政部門共同操作的，幫助新考入高校的和在高校就讀的家庭經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的銀行貸款。學生申請生源地信用助學貸款，每人每年最高為6000元，期限原則上按全日制本?？茖W制加10年確定，最長不超過14年，借款學生在校期間由財政全額貼息，自畢業(yè)當年9月1日起的利息由學生本人承擔。16內容（二）助學貸款----生源地信用助學貸款16生源地信用助學貸款

是指國家開發(fā)銀行等金融機構向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生（以下簡稱學生）發(fā)放的，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）向學生入學戶籍所在縣（市區(qū)）的學生資助管理中心或金融機構申請辦理的，幫助家庭經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的助學貸款。生源地信用助學貸款為信用貸款，不需要擔保和抵押，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）為共同借款人，共同承擔還款責任。17生源地信用助學貸款

是指國家開發(fā)銀行等金融機構向符合條件的家貸款額度、期限、利率貸款額度

貸款額度每人每學年不超過6000元，為1000到6000之間的整數(shù)，原則上用于學生在校期間的學費和住宿費。高校在讀學生當年在高校獲得了國家助學貸款的，不得同時申請生源地信用助學貸款。貸款期限

貸款期限原則上按全日制本?？茖W制年限（在校生按學制剩余年限）最長加10年確定，借款期限最長不超過14年。學生正常學制畢業(yè)后滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。學生在校及畢業(yè)后兩年期間為寬限期，寬限期后由學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。學制超過4年及繼續(xù)攻讀更高一級學位（包括第二學士學位）的借款學生相應縮短學生畢業(yè)后自付本息的期限18貸款額度、期限、利率貸款額度18貸款利率

利率執(zhí)行貸款發(fā)放時中國人民銀行公布的人民幣貸款基準利率，自貸款發(fā)放日起每年12月21日調整一次，調整后的利率為調整日中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準利率。生源地信用助學貸款利息按年計收，學生在校期間的利息由財政全額貼息，畢業(yè)后的利息由學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）共同負擔。貼息政策

根據國家助學貸款有關規(guī)定，原則上學生正常在校期間，助學貸款利息由財政全額貼息。學生畢業(yè)后貸款利息由借款人自行承擔。19貸款利率19貸款程序：1、申請審核在校學生每年在學校申請，申請時間大約在每年4月份。2、網上受理。對象為今年已經審核通過的在校貸款學生和外省籍欲申請貸款學生網上受理。受理時間在8月1日—9月10日，主要是填寫信息并導出《國家開發(fā)銀行生源地貸款申請表》一式兩份。20貸款程序：203、持學生和共同借款人持申請表一式兩份，身份證、戶口簿和學生證原件及上述材料復印件一式兩份向生源地所在縣資助中心提交借款申請?？h資助中心對借款學生進行審查，審查通過后與借款學生簽訂《生源地信用助學貸款借款合同》。借款合同一式4份，學生、共同借款人、縣資助中心和開發(fā)銀行分行各持一份。借款合同由分行統(tǒng)一印制，待分行審批通過后正式生效；縣資助中心同時打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款受理證明》，蓋章確認后交學生隨同借款合同一并帶回學校。213、持學生和共同借款人持申請表一式兩份，身份證、戶口簿和學生4、新學期開學后，各院系將貸款學生的《貸款受理證明》（上附驗證碼）統(tǒng)一收集起來，認真審核貸款學生信息，登錄國家開發(fā)銀行生源地助學貸款服務系統(tǒng)錄入電子回執(zhí)。地方資助中心收到回執(zhí)單再往學校帳戶劃款。提請注意：從今年起取消回執(zhí)單打印及郵寄操作，調整為電子回執(zhí)單確認操作。

224、新學期開學后，各院系將貸款學生的《貸款受理證明》（上附驗貸款申請1、申請時間每年的4、5月份，由學校下發(fā)通知，貸款學生本人向所在院系遞交助學貸款申請書，各院系審核通過后報學校審批通過的學生獲得貸款資格。2、貸款申請對象

貸款申請對象必須是我校注冊貧困生。23貸款申請1、申請時間232009年啟動了山東省生源地信用貸款，生源地信用助學貸款與生源地國家助學貸款不同的是：第一、由開發(fā)銀行承辦。第二、新生入校前提出貸款申請，由縣級學生資助管理部門負責審查，到當?shù)亟鹑跈C構辦理。第三、貸款期限畢業(yè)后不超過10年。第四、入學后第二年開始在學校申請，以后一年一申請。242009年啟動了山東省生源地信用貸款，生源地信用助學貸款與生由于目前貸款工作還不夠完善成熟貸款政策還在不斷變化。這就要求學生干部要認真學習領會通知精神，做好政策宣傳工作，為貸款學生講解辦理程序、提供咨詢。加強誠信教育，及時還款貸后管理：畢業(yè)前，第一，有貸款畢業(yè)生信息采集。第二，與貸款銀行簽訂計劃確認書還款。畢業(yè)后，讀研的可以辦理展期證明。25由于目前貸款工作還不夠完善成熟貸款政策還在不斷變化。這就要求貸款受理申請助學貸款的學生在暑期完成網上申請與確認、與當?shù)刭Y助管理中心簽訂合同等工作。貸款受理時間：山東省各縣（市、區(qū)）受理貸款學生申請時間為8月1日至9月20日；其他省區(qū)亦集中在暑假辦理，具體時間可咨詢當?shù)乜h（市、區(qū)）教育局或學生資助管理中心26貸款受理申請助學貸款的學生在暑期完成網上申請與確認、與當?shù)刭Y五、申報及辦理程序27五、申報及辦理程序27驗證碼審核并錄入回執(zhí)28驗證碼審核并錄入回執(zhí)28貸款查詢：一、登陸學團工作網站：；二、在“學生資助”板塊上，點擊“生源地國家信用助學貸款劃款情況查詢”超鏈接：三、在查詢頁面上輸入對應的姓名和身份證號，點擊“查詢”；29貸款查詢：29特別提醒（一）借款人應認真閱讀合同文本，切實履行借款人各項義務。（二）如國家相關政策發(fā)生調整，按新的政策執(zhí)行。（三）國家開發(fā)銀行及各級資助中心有權不經借款人同意按照有關規(guī)定公布和使用借款人個人信息以及借款人貸款違約信息；（四）借款人個人信息和借款人貸款違約信息將被錄入全國聯(lián)網的人民銀行個人征信系統(tǒng)，不良信用記錄將會給個人未來的生活、工作產生深遠影響。（五）借款人應在還款后及時與市縣教育局學生資助管理部門及經辦銀行進行帳務核對工作，防止出現(xiàn)問題30特別提醒（一）借款人應認真閱讀合同文本，切實履行借款人各項義（三）勤——勤工助學。勤工助學一般是指高等學校從學生收費中撥出一定經費，貧困學生通過在校內從事簡單的管理工作或勞動，獲得一定的報酬，彌補生活費用的不足。勤工助學崗位主要有校內的“三助”崗位（助教、助研、助管），它是解決貧困學生日常生活費用的重要途徑。實踐證明，學生一方面通過自己的勞動解決日常生活費用；另一方面可以鍛煉意志，培養(yǎng)實際生活能力和自強自立的精神，增強他們的責任感。目前，我校已形成以勞務型、智力型、有償服務型相結合的勤工助學體系。31（三）勤——勤工助學。勤工助學一般是指高等學校從學生收費中撥內容學校組織學生利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是我校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑32內容學校組織學生利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用學校從圖書館、公共衛(wèi)生區(qū)、實驗中心、機關、院系等部門開辟崗位，讓學生參加學校勞動，參與學校助管、助教、助研等工作。校外崗位由濟困助學服務中心積極開拓校外勤工助學崗位，經常發(fā)布校外招聘、兼職、家教信息不斷為貧困生提供崗位。目前，勤工助學校內崗位主要分布在圖書館、實驗中心、家屬區(qū)、各個職能部門、各院系的助勤、助管崗位共500余個，崗位補助每月120元。33學校從圖書館、公共衛(wèi)生區(qū)、實驗中心、機關、院系等部門開辟崗位（四）補——困難補助

主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、伙食補助等。在一定程度上或一定時期內改善學生的生活，減少學生的經濟壓力和生活壓力，解決學生突發(fā)的重大家庭或個人遇到的困難。34（四）補——困難補助

主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、伙食補助等。在一定程度上或一定時期內改善學生的生活，減少學生的經濟壓力和生活壓力，解決學生突發(fā)的重大家庭或個人遇到的困難。專項困難補助主要用于解決學生臨時性的基本生活問題，以及貧困家庭學生遇到一些特殊性、突發(fā)性困難而給予的臨時性、一次性的無償資助。35主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、伙食補助等。在一定程度（五）減——學費減免主要針對部分經濟特別困難的學生，尤其是家庭經濟困難的烈士子女、孤兒；父母喪失或基本喪失勞動能力；家庭發(fā)生重大變故而難以支付全額學費的學生等實行免受全部學費或部分學費。

36（五）減——學費減免主要針對部分經濟特別困難的學生，尤其是家（六）綠色通道為切實保證家庭經濟困難學生順利入學，建立“綠色通道”制度，即對被錄取入學、家庭經濟困難的新生，先辦理入學手續(xù)，然后再根據核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。37（六）綠色通道37綠色通道?！熬G色通道”是我校為家庭經濟困難的新生專門設立的資助通道。凡是持有錄取通知書的學生，家庭確實困難，有地方政府的證明，所需學費、住宿費、書本費等相關費用不足或因郵政、銀行網絡故障取不出錢的學生，學校先給讓學生入學，保證了他們順利報到入學。讓學生一進入高校就真正感受到國家、學校對寒門學子的關心。學生入校后，經過認真調查審核，建立貧困學生檔案，分別視其困難程度，給予相應的資助，保證不讓一個新生因家庭經濟困難而不能入學。38綠色通道。“綠色通道”是我校為家庭經濟困難的新生專門設立的資（七）醫(yī)療保險醫(yī)療保險。分為城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和商業(yè)保險。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險：重點保障參保居民的住院和門診大病醫(yī)療，適當兼顧在校學生的意外傷害醫(yī)療。普通疾病住院在校大學生年度最高實際支付限額15萬元。意外傷害醫(yī)療待遇最高支付額是1000元。商業(yè)保險：主要保障意外傷害、疾病住院治療。意外傷害最高理賠額32000元，疾病住院治療最高支付額為30000元。理賠手續(xù)：學生證、身份證、所在院系證明、醫(yī)院門診病歷、診斷證明、醫(yī)療費票據等39（七）醫(yī)療保險醫(yī)療保險。分為城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和商業(yè)保險。39日照市省屬大學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策指南

一、繳費標準：個人繳費：每人每年30元；城市低保對象和重度殘疾人每人每年20元。二、附定點醫(yī)療機構名單：日照市人民醫(yī)院日照市中醫(yī)醫(yī)院東港區(qū)人民醫(yī)院東港區(qū)日照街道衛(wèi)生院東港區(qū)秦樓街道衛(wèi)生院40日照市省屬大學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策指南一、繳費

東港區(qū)石臼街道衛(wèi)生院日照市結核病防治所日照市皮膚病防治所日照市第三人民醫(yī)院東港區(qū)婦幼保健站東港區(qū)華方醫(yī)院港口醫(yī)院北京路醫(yī)院運總醫(yī)院山東高等醫(yī)學專科學校附屬醫(yī)院日照分院大嶺正骨醫(yī)院亞太骨科醫(yī)院北京路同和骨科醫(yī)院現(xiàn)代男科醫(yī)院41東港區(qū)石臼街道衛(wèi)生院41特別注意：大學生實習、寒暑假、因病休學期間及在另一地（兩地辦學的高校）異地住院治療的，入院三日內（節(jié)假日順延），患者或其親屬電話向“居民醫(yī)保窗口”備案（電話）異地就醫(yī)的大學生治療結束后，持帶首頁的住院病歷、住院費用明細清單、發(fā)票、轉診表、學校證明信等相關材料報“居民醫(yī)保窗口”審核報銷。42特別注意：大學生實習、寒暑假、因病休學期間及在另一地（兩地辦后記

從以上介紹我們可以看出，黨中央、國務院到省政府乃至到學校都高度重視家庭經濟困難學生資助工作。通過加大財政投入，落實各項助學政策，提高資助水平，從制度上基本解決家庭經濟困難學生的就學問題，促進教育公平。雖然，資助政策為家庭經濟困難學生送溫暖、減困難，幫助他們增信心、長才干，但這并不意味著大學教育是免費教育。上大學繳費是大學生的義務，國家和學校不能全部包下來，有遠大志向的家庭經濟困難學生也不會完全依賴于國家資助，作為每一個學生要學會勇于面對困難、勤奮學習、自強自立、勤儉節(jié)約、誠實守信，用自己所學的專業(yè)知識努力回報祖國。這是國家、學校對于每一個正在就讀的大學生和準備進入大學的大學生真誠美好的期盼。43后記從以上介紹我們可以看出，黨中央、國務院到省

學生資助政策介紹44學生資助政策介紹1一、原則：堅持助學與育人相結合的原則，提高工作水平，完善服務體系，探索新形勢下學生資助工作的新思路、新方法、新理念。二、目的：保證家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，建立以“獎、助、貸、勤、免、補”為主體的學生資助管理體系，為更多的貧困生提供幫助和服務。三、目標：全方位關心、多元化資助，體現(xiàn)人文關懷，構建和諧校園。45一、原則：堅持助學與育人相結合的原則，提高工作水平，完善服務精品資料46精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”474資助體系一覽一、獎—國家獎助學金。二、貸—國家助學貸款。三、勤—勤工助學。四、補—困難補助。五、減-學費減免。六、綠色通道。七、醫(yī)療保險48資助體系一覽一、獎—國家獎助學金。5資助體系（一）獎——國家獎助學金1、國家獎學金國家獎學金用于獎勵我校在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┑奶貏e優(yōu)秀的學生。國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元。國家獎學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。49資助體系（一）獎——國家獎助學金6

學生學習成績優(yōu)異的量化標準是學習成績排名在評選范圍內位于前10%，且沒有不及格科目。實行綜合考評成績排名制度的院系，如將綜合考評成績作為國家獎學金考核指標，學生的綜合考評成績排名也必須在評選范圍內位于前10%。對于學習成績和綜合考評成績沒有進入前10%，但達到前30%的學生，如在其他方面表現(xiàn)非常突出，可申請國家獎學金，但需提交詳細的證明材料。其他方面表現(xiàn)非常突出是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體如下：50學生學習成績優(yōu)異的量化標準是學習成績排名在評選范圍a在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產生重大影響，在全國產生較大影響，有助于樹立良好的社會風尚。b在學術研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學術專著（須通過專家鑒定）。c在學科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵。d在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須通過專家鑒定）。e在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。非體育專業(yè)學生參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名，集體項目前二名；高水平運動員（特招生）參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名。集體項目應為主力隊員。f在重要文藝比賽中取得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為國家贏得榮譽。集體項目應為主要演員。g獲全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。51a在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、2、國家勵志獎學金國家勵志獎學金用于獎勵我校在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┢穼W兼優(yōu)的家庭經濟困難學生。國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每年5000元。國家勵志獎學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）在校期間學習成績優(yōu)秀；（5）家庭經濟困難，生活儉樸522、國家勵志獎學金93、省政府獎學金省政府獎學金用于獎勵我校在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┨貏e優(yōu)秀的學生。省政府獎學金的獎勵標準為每人每年6000元。省政府獎學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。533、省政府獎學金104、國家助學金國家助學金用于資助我校在校本專科學生中家庭經濟困難學生。平均資助標準為每生3000元，具體分為三檔，1檔2000元，2檔3000元，3檔4000元。發(fā)放方式為按月發(fā)放。國家助學金的基本申請條件:（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）勤奮學習，積極上進；（5）家庭經濟困難，生活儉樸。544、國家助學金11家庭經濟困難學生認定家庭經濟困難學生認定和管理工作每年按照規(guī)范的工作程序進行，實行學校、院系、班級三級認定，學生資助管理中心和院系每學年對在冊家庭經濟困難學生進行一次資格審查，每學期進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并根據學生實際情況隨時進行調整，利用經濟困難學生數(shù)據庫和貧困生網上管理系統(tǒng)，進行網上動態(tài)管理。55家庭經濟困難學生認定12資助政策詳解國家獎助學金國家獎學金，獎勵全日制本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學生，（每年獎勵5萬人），每生每年8000元.省政府獎學金，每生每年

6000元.國家勵志獎學金，獎勵資助全日制本?？圃谛Ｉ衅穼W兼優(yōu)的家庭經濟困難學生，（每年獎勵資助約52萬人，平均約占在校生總數(shù)的3%，）每生每年5000元.國家助學金，資助全日制本專科在校生中家庭經濟困難的學生，每年每人資助3000元。獎學金類的大二以上（含大二學生）可以參評，助學金含大一新生。56資助政策詳解國家獎助學金13國家獎學金獎勵對象是普通本科高校和高等職業(yè)學校中特別優(yōu)秀的學生，這個獎勵名額比較少，不管是不是家庭經濟困難，只要滿足條件都可獲得。國家勵志獎學金獎勵資助對象是高校家庭經濟困難學生中品學兼優(yōu)的學生。國家助學金主要是解決家庭經濟困難學生的生活費用問題。另外，學校還設立了優(yōu)秀學生獎學金，即一二三等獎學金。等級評定比例一等獎學金按學生總數(shù)的10%（每人1200元）評定；二等獎學金按學生總數(shù)的10%（每人800元）評定；三等獎學金按學生總數(shù)的25%（每人200元）評定。自強之星57國家獎學金獎勵對象是普通本科高校和高等職業(yè)學校中特別優(yōu)秀的學

國家助學貸款自1999年初步實施以來，經歷了幾次大的調整，如今已經成為我國大學生資助的主要形式。（二）貸——國家助學貸款58（二）貸——國家助學貸款15內容（二）助學貸款----生源地信用助學貸款生源地信用助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政給予銀行一定風險補償金，銀行、教育行政部門共同操作的，幫助新考入高校的和在高校就讀的家庭經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的銀行貸款。學生申請生源地信用助學貸款，每人每年最高為6000元，期限原則上按全日制本?？茖W制加10年確定，最長不超過14年，借款學生在校期間由財政全額貼息，自畢業(yè)當年9月1日起的利息由學生本人承擔。59內容（二）助學貸款----生源地信用助學貸款16生源地信用助學貸款

是指國家開發(fā)銀行等金融機構向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生（以下簡稱學生）發(fā)放的，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）向學生入學戶籍所在縣（市區(qū)）的學生資助管理中心或金融機構申請辦理的，幫助家庭經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的助學貸款。生源地信用助學貸款為信用貸款，不需要擔保和抵押，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）為共同借款人，共同承擔還款責任。60生源地信用助學貸款

是指國家開發(fā)銀行等金融機構向符合條件的家貸款額度、期限、利率貸款額度

貸款額度每人每學年不超過6000元，為1000到6000之間的整數(shù)，原則上用于學生在校期間的學費和住宿費。高校在讀學生當年在高校獲得了國家助學貸款的，不得同時申請生源地信用助學貸款。貸款期限

貸款期限原則上按全日制本?？茖W制年限（在校生按學制剩余年限）最長加10年確定，借款期限最長不超過14年。學生正常學制畢業(yè)后滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。學生在校及畢業(yè)后兩年期間為寬限期，寬限期后由學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。學制超過4年及繼續(xù)攻讀更高一級學位（包括第二學士學位）的借款學生相應縮短學生畢業(yè)后自付本息的期限61貸款額度、期限、利率貸款額度18貸款利率

利率執(zhí)行貸款發(fā)放時中國人民銀行公布的人民幣貸款基準利率，自貸款發(fā)放日起每年12月21日調整一次，調整后的利率為調整日中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準利率。生源地信用助學貸款利息按年計收，學生在校期間的利息由財政全額貼息，畢業(yè)后的利息由學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）共同負擔。貼息政策

根據國家助學貸款有關規(guī)定，原則上學生正常在校期間，助學貸款利息由財政全額貼息。學生畢業(yè)后貸款利息由借款人自行承擔。62貸款利率19貸款程序：1、申請審核在校學生每年在學校申請，申請時間大約在每年4月份。2、網上受理。對象為今年已經審核通過的在校貸款學生和外省籍欲申請貸款學生網上受理。受理時間在8月1日—9月10日，主要是填寫信息并導出《國家開發(fā)銀行生源地貸款申請表》一式兩份。63貸款程序：203、持學生和共同借款人持申請表一式兩份，身份證、戶口簿和學生證原件及上述材料復印件一式兩份向生源地所在縣資助中心提交借款申請。縣資助中心對借款學生進行審查，審查通過后與借款學生簽訂《生源地信用助學貸款借款合同》。借款合同一式4份，學生、共同借款人、縣資助中心和開發(fā)銀行分行各持一份。借款合同由分行統(tǒng)一印制，待分行審批通過后正式生效；縣資助中心同時打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款受理證明》，蓋章確認后交學生隨同借款合同一并帶回學校。643、持學生和共同借款人持申請表一式兩份，身份證、戶口簿和學生4、新學期開學后，各院系將貸款學生的《貸款受理證明》（上附驗證碼）統(tǒng)一收集起來，認真審核貸款學生信息，登錄國家開發(fā)銀行生源地助學貸款服務系統(tǒng)錄入電子回執(zhí)。地方資助中心收到回執(zhí)單再往學校帳戶劃款。提請注意：從今年起取消回執(zhí)單打印及郵寄操作，調整為電子回執(zhí)單確認操作。

654、新學期開學后，各院系將貸款學生的《貸款受理證明》（上附驗貸款申請1、申請時間每年的4、5月份，由學校下發(fā)通知，貸款學生本人向所在院系遞交助學貸款申請書，各院系審核通過后報學校審批通過的學生獲得貸款資格。2、貸款申請對象

貸款申請對象必須是我校注冊貧困生。66貸款申請1、申請時間232009年啟動了山東省生源地信用貸款，生源地信用助學貸款與生源地國家助學貸款不同的是：第一、由開發(fā)銀行承辦。第二、新生入校前提出貸款申請，由縣級學生資助管理部門負責審查，到當?shù)亟鹑跈C構辦理。第三、貸款期限畢業(yè)后不超過10年。第四、入學后第二年開始在學校申請，以后一年一申請。672009年啟動了山東省生源地信用貸款，生源地信用助學貸款與生由于目前貸款工作還不夠完善成熟貸款政策還在不斷變化。這就要求學生干部要認真學習領會通知精神，做好政策宣傳工作，為貸款學生講解辦理程序、提供咨詢。加強誠信教育，及時還款貸后管理：畢業(yè)前，第一，有貸款畢業(yè)生信息采集。第二，與貸款銀行簽訂計劃確認書還款。畢業(yè)后，讀研的可以辦理展期證明。68由于目前貸款工作還不夠完善成熟貸款政策還在不斷變化。這就要求貸款受理申請助學貸款的學生在暑期完成網上申請與確認、與當?shù)刭Y助管理中心簽訂合同等工作。貸款受理時間：山東省各縣（市、區(qū)）受理貸款學生申請時間為8月1日至9月20日；其他省區(qū)亦集中在暑假辦理，具體時間可咨詢當?shù)乜h（市、區(qū)）教育局或學生資助管理中心69貸款受理申請助學貸款的學生在暑期完成網上申請與確認、與當?shù)刭Y五、申報及辦理程序70五、申報及辦理程序27驗證碼審核并錄入回執(zhí)71驗證碼審核并錄入回執(zhí)28貸款查詢：一、登陸學團工作網站：；二、在“學生資助”板塊上，點擊“生源地國家信用助學貸款劃款情況查詢”超鏈接：三、在查詢頁面上輸入對應的姓名和身份證號，點擊“查詢”；72貸款查詢：29特別提醒（一）借款人應認真閱讀合同文本，切實履行借款人各項義務。（二）如國家相關政策發(fā)生調整，按新的政策執(zhí)行。（三）國家開發(fā)銀行及各級資助中心有權不經借款人同意按照有關規(guī)定公布和使用借款人個人信息以及借款人貸款違約信息；（四）借款人個人信息和借款人貸款違約信息將被錄入全國聯(lián)網的人民銀行個人征信系統(tǒng)，不良信用記錄將會給個人未來的生活、工作產生深遠影響。（五）借款人應在還款后及時與市縣教育局學生資助管理部門及經辦銀行進行帳務核對工作，防止出現(xiàn)問題73特別提醒（一）借款人應認真閱讀合同文本，切實履行借款人各項義（三）勤——勤工助學。勤工助學一般是指高等學校從學生收費中撥出一定經費，貧困學生通過在校內從事簡單的管理工作或勞動，獲得一定的報酬，彌補生活費用的不足。勤工助學崗位主要有校內的“三助”崗位（助教、助研、助管），它是解決貧困學生日常生活費用的重要途徑。實踐證明，學生一方面通過自己的勞動解決日常生活費用；另一方面可以鍛煉意志，培養(yǎng)實際生活能力和自強自立的精神，增強他們的責任感。目前，我校已形成以勞務型、智力型、有償服務型相結合的勤工助學體系。74（三）勤——勤工助學。勤工助學一般是指高等學校從學生收費中撥內容學校組織學生利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是我校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑75內容學校組織學生利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用學校從圖書館、公共衛(wèi)生區(qū)、實驗中心、機關、院系等部門開辟崗位，讓學生參加學校勞動，參與學校助管、助教、助研等工作。校外崗位由濟困助學服務中心積極開拓校外勤工助學崗位，經常發(fā)布校外招聘、兼職、家教信息不斷為貧困生提供崗位。目前，勤工助學校內崗位主要分布在圖書館、實驗中心、家屬區(qū)、各個職能部門、各院系的助勤、助管崗位共500余個，崗位補助每月120元。76學校從圖書館、公共衛(wèi)生區(qū)、實驗中心、機關、院系等部門開辟崗位（四）補——困難補助

主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、伙食補助等。在一定程度上或一定時期內改善學生的生活，減少學生的經濟壓力和生活壓力，解決學生突發(fā)的重大家庭或個人遇到的困難。77（四）補——困難補助

主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、伙食補助等。在一定程度上或一定時期內改善學生的生活，減少學生的經濟壓力和生活壓力，解決學生突發(fā)的重大家庭或個人遇到的困難。專項困難補助主要用于解決學生臨時性的基本生活問題，以及貧困家庭學生遇到一些特殊性、突發(fā)性困難而給予的臨時性、一次性的無償資助。78主要包括定期補助、特困補助、臨時補助、伙食補助等。在一定程度（五）減——學費減免主要針對部分經濟特別困難的學生，尤其是家庭經濟困難的烈士子女、孤兒；父母喪失