2023年遼寧理工職業(yè)大學(xué)單招考試面試模擬試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE82023年遼寧理工職業(yè)大學(xué)單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.你對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法。答案:大學(xué)生談戀愛是有利也有弊的。大學(xué)生談戀愛的好處有:(1)戀愛可以成為學(xué)習(xí)的調(diào)劑和促進(jìn)兩個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,比如兩個(gè)人一起商量考研,一起出國。(2)大學(xué)期間戀愛相對(duì)而言沒有金錢困擾,沒有世俗的虛偽,是比較真摯的、單純的,工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質(zhì)啊,條件啊。(3)戀愛是一種人與人的密切相處,這種相處會(huì)暴露處一個(gè)人的缺點(diǎn),還有對(duì)方的缺點(diǎn),在相處中會(huì)讓彼此會(huì)學(xué)會(huì)修改自己,包容別人,會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的成長。大學(xué)生談戀愛的壞處有:(1)戀愛可能會(huì)成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。(2)大學(xué)生由于其自身的不成熟,很多事情隨性而為,可能會(huì)造成一生的悲劇,或者影響了一生的擇偶。(3)學(xué)校的環(huán)境和社會(huì)的環(huán)境差距很多,所以畢業(yè)時(shí)分手率非常高。2.談?wù)勀憧催^中印象最深的電影?并說說給你什么樣的感受?答案:其實(shí)我看過很多遍《阿甘正傳》這部影片了,每一次看總能或多或少有點(diǎn)收獲。電影以一片羽毛的飄落為電影的開始,以前我不太懂,但這次我感覺到了,這片羽毛的飄落不正是如同一個(gè)降落人間的生命,當(dāng)這片羽毛在天空中飛行,經(jīng)過高樓、樹、汽車等,你不知道它要去哪里,會(huì)落在哪里,這不恰恰說明了人這一生如同羽毛的飄落一樣都是未知數(shù)嗎?最后這片羽毛飄落到了阿甘的腳下,開始了阿甘著傳奇的一生。阿甘生下來智商只有75,但他的母親為了他以后的生活,于是想辦法把他送進(jìn)了正常人的學(xué)校。如同小時(shí)候的我們一樣,總有壞孩子欺負(fù)人,阿甘也是常常受欺負(fù),這時(shí)一輩子他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他跑了起來,甩掉了追趕他的人,越跑越快,跑進(jìn)了大學(xué),跑成了橄欖明星,民族英雄,國會(huì)勛章獲得者,乒乓球明星,百萬富翁。有人常會(huì)說,老天不公平,他什么也沒得到過。而為何,老天對(duì)阿甘卻是如此眷戀呢?我猜想,可能是不太聰明的阿甘有的常人沒有的最初的單純思想、最執(zhí)著的追求,于是他成功了。我媽媽常說,“人生就像一盒巧克力,打開之前你無法知道會(huì)吃到什么味道?!边@是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。3.請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷,談?wù)劇皥?jiān)持到最后就是勝利”的看法。答案:“堅(jiān)持到最后就是勝利”是講我們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)中要有毅力,這樣才可能取得最后的勝利。這句話強(qiáng)調(diào)人的毅力在成功中的作用,不放棄,堅(jiān)持到底,最后一定能夠取得成功。同時(shí)我們堅(jiān)持到最后并非都會(huì)勝利,假如我們所堅(jiān)持的事情本身就是錯(cuò)誤的、不可實(shí)現(xiàn)的,那么無論我們?nèi)绾螆?jiān)持也不會(huì)取得成功。所以堅(jiān)持固然重要,但是前提我們要理性的思考,盲目的堅(jiān)持是不值得提倡的,不僅不能獲得成功,還會(huì)挫敗我們的積極性。辯證的看待這個(gè)觀點(diǎn),關(guān)鍵是要對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的適用前提有清晰的認(rèn)識(shí),如果觀點(diǎn)的前提不正確,那么觀點(diǎn)就站不住腳,也不能指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。4.用一根火柴桿怎么搭三角形答案:找個(gè)鏡子斜搭在鏡子上,兩個(gè)虛像一個(gè)實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車啟動(dòng)時(shí),靜止站在汽車上的人也跟著運(yùn)動(dòng)(改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。5.如果你的同學(xué)抄作業(yè),你會(huì)阻止么?如果阻止你會(huì)整么做?答案:會(huì),如果你們能相互探討難題,共同進(jìn)步,那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考,那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處,幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會(huì)你教他。6.家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,而忽視了對(duì)語文的學(xué)習(xí),你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?答案:在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中,確實(shí)有部分學(xué)生和家長存在強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負(fù)面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個(gè)方面,忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。語文是一門工具學(xué)科,語言的理解、運(yùn)用和交流是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)不好,勢必會(huì)影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙,所以,我認(rèn)為,家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),幫助學(xué)生全面的掌握知識(shí),尤其是扎實(shí)地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個(gè)方面看,隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,掌握一門外語,尤其是英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是與時(shí)倶進(jìn)的表現(xiàn)。家長能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性,強(qiáng)調(diào)對(duì)英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對(duì)較大的今天,掌握一門外語確實(shí)是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以,我認(rèn)為,家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的,但是沒有把握好度,忽視了對(duì)語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),這就要家長調(diào)整思路,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)兩手抓,兩手都要硬,學(xué)科之間應(yīng)注意均衡,讓學(xué)生可以全面的發(fā)展,不能過分強(qiáng)調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進(jìn)一步普乃至深入人心,這種知識(shí)學(xué)習(xí)不均衡的問題會(huì)得到根本解決。英語學(xué)習(xí)本身并沒有錯(cuò),但是如何處理和其他學(xué)科的關(guān)系是目前一些家長和學(xué)校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個(gè)問題的時(shí)候一定要辯證地分析,理性思考,找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點(diǎn)。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細(xì)表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。7.長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。答案:(1)我覺得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我立志成為某某專業(yè)人才,長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是保持進(jìn)取心的關(guān)鍵。(2)長期從事比較瑣碎的事的過程中還要不斷提高自己的素養(yǎng),關(guān)心國家大事,要有小崗位、大貢獻(xiàn)的意識(shí)。(3)雖然工作、學(xué)習(xí)的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取的過程。(4)要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)自己的各種興趣愛好,使自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。這也是使自己保持進(jìn)取心的重要途徑。8.—氧化碳對(duì)人體有什么傷害答案:一氧化碳與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,降低紅細(xì)胞的攜氧能力,使機(jī)體缺氧9.為什么下雪后很安靜?答案:因?yàn)樾孪碌难┑乃缮?、多孔結(jié)構(gòu)可以使聲波在里面多次反射,從而減小聲音。當(dāng)雪下一片時(shí),中間會(huì)有很多小小的空隙。聲波進(jìn)去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出來。所以雪花的結(jié)構(gòu)可以吸收聲音,就像活性炭吸收顆粒物一樣。10.近幾年出現(xiàn)許多食品安全事件,談?wù)勀愕目捶?答案:1)市場角度:市場經(jīng)濟(jì)有自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有弊端;2)國家角度:國家宏觀調(diào)控不夠完善,社會(huì)信用制度還不夠健全和完善;3)企業(yè)角度:①企業(yè)沒有制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業(yè)沒有誠信經(jīng)營,企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)差,沒有遵守公平、誠實(shí)守信的市場交易原則;4)消費(fèi)者:部分消費(fèi)者忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉助漲了企業(yè)的不法生產(chǎn)與經(jīng)營。二、心理題1.有一句格言:“人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高”請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)這一格言的理解。答案:我認(rèn)為這句話具有一定的現(xiàn)實(shí)意義:1偉大并不是每個(gè)人都能做到的,當(dāng)一個(gè)人平凡的時(shí)候,會(huì)覺得自己離偉大很遠(yuǎn),而崇高卻是一種品行的培養(yǎng),通過不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),學(xué)習(xí)和積累知識(shí),塑造自身的個(gè)性和品行,使自己成為一個(gè)崇高的人。2偉大的人之所以偉大,就是因?yàn)樵谒麄兤椒驳臅r(shí)候就以樹立崇高的理想和目標(biāo)而奮斗,因此取得了驕人的成就。3作為一個(gè)平凡的學(xué)生,我會(huì)以崇高為奮斗的目標(biāo),將助人為樂、誠實(shí)守信當(dāng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣,立足平凡的崗位,牢固樹立社會(huì)主義榮譽(yù)觀,以崇高為事業(yè)完善自我。2.權(quán)利、真理,你認(rèn)為哪個(gè)最重要?為什么?答案:我認(rèn)為這四樣都非常的重要。為什么呢?智慧,對(duì)人來說是很重要的,這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件,哲學(xué)告訴我們,實(shí)踐知道指導(dǎo)認(rèn)識(shí),但正確的認(rèn)識(shí)可以知道我們實(shí)踐。金錢,對(duì)我們也重要,雖然說錢不是萬能的但是沒有錢也是萬萬不能的,我們國家建設(shè)需要錢,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也需要錢,我們自己生活同樣需要錢。權(quán)利,對(duì)我們同樣重要,俗話說:人往高處走,水往低處流,進(jìn)步往往以為著向上發(fā)展。當(dāng)我們擁有了權(quán)利,就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),來為國家和人民做貢獻(xiàn),才能帶領(lǐng)更多的人,為國家和人民做貢獻(xiàn)。真理,我們知道真理是對(duì)事物的正確反應(yīng),真理可以讓我們更清楚的了解一個(gè)事物,給我們的實(shí)際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所敘,所以我認(rèn)為這四個(gè)對(duì)我們都是很重要的,只是要用一個(gè)正確的心態(tài)來對(duì)待他們,把握好度。3.現(xiàn)在有人說:節(jié)儉是小農(nóng)意識(shí)。你怎么看待這個(gè)說法?答案:(1)我不贊同這種說法,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國人均GDP只有1000美元,跟發(fā)達(dá)國家相比還差很多,我國也正處于社會(huì)主義發(fā)展中階段,還不能夠忘了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這個(gè)傳統(tǒng)美德。這也跟我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是不相符的。(2)但勤儉節(jié)約也要分情況,比如我們基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如果勤儉節(jié)約不去建設(shè),我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)就發(fā)展不起來。又如我們的教育要是不投資,我們就會(huì)有很多人上不起學(xué),所以我提倡要把錢用到刀刃上。(3)我作為一名即將踏入大學(xué)校園的大學(xué)生更應(yīng)該弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的美德。4.你朋友對(duì)你如何評(píng)價(jià),你認(rèn)為客觀嗎?

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