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![幼兒園保教主任在期末散學(xué)會(huì)上的講話_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e56db2ef6ea3078be319fd8fa24806f6/e56db2ef6ea3078be319fd8fa24806f62.gif)
![幼兒園保教主任在期末散學(xué)會(huì)上的講話_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e56db2ef6ea3078be319fd8fa24806f6/e56db2ef6ea3078be319fd8fa24806f63.gif)
![幼兒園保教主任在期末散學(xué)會(huì)上的講話_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e56db2ef6ea3078be319fd8fa24806f6/e56db2ef6ea3078be319fd8fa24806f64.gif)
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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)幼兒園保教主任在期末散學(xué)會(huì)上的講話幼兒園保教主任在期末散學(xué)會(huì)上的講話幼兒園保教主任在期末散學(xué)會(huì)上的講話親愛(ài)的各位老師朋友們:大家上午好!首先感謝各位今天的準(zhǔn)時(shí)的到來(lái),參加我們本學(xué)期最后一次集體會(huì)議。今天我們的收獲帶來(lái)了吉祥,在這發(fā)錢的喜慶的日子里,在這珍貴的大好時(shí)光里,向各位優(yōu)秀的老師門問(wèn)候一聲,大家早上好。春風(fēng)中踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,夏日里撒下辛勤的汗珠,秋季收獲豐碩的成果,冬雪上描繪美好的藍(lán)圖,俗話說(shuō):“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這個(gè)清爽的夏季清晨里,我們又迎來(lái)了新的一天,新的生活,新的暑假,為了保持整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序,使我們都能渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)溫馨的早晨,在會(huì)議開始之前,請(qǐng)伙伴們調(diào)整好坐姿,面向前臺(tái),并將您的手機(jī)調(diào)整到靜音或者關(guān)閉狀態(tài)。好了,感謝大家的配合,及對(duì)我工作的認(rèn)可和支持?;叵脒@半年來(lái),我憂心忡忡,追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,在我的幕后有那任勞任怨、真才實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,還有那默默無(wú)聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃?huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績(jī)微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我半年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一找準(zhǔn)定位,協(xié)作園長(zhǎng)工作我記得去年我跟園長(zhǎng)來(lái)到萸江的時(shí)候,我就沖著這個(gè)保教主任來(lái)的,不為別的,不是因?yàn)檫@個(gè)主任有多了不起,是這個(gè)職位可以去讓我有進(jìn)取,我為了這個(gè)職位我改掉了遲到的毛病,改掉了上班的隨意性,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了人際關(guān)系的處理。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與園長(zhǎng)、后勤主任,老師們一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。所以我希望在座的各位老師能給自己定個(gè)目標(biāo),找準(zhǔn)自己的方向,提升自己的同時(shí),來(lái)提高我們的保教工作質(zhì)量,做到心中有園,以園為家。二、教育教學(xué)工作1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周準(zhǔn)備出周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。而各位老師的教學(xué)備課方面,可不是那么理想,備好課是上好課的前提。昨天上午,我對(duì)各位老師備課本/聽課筆記/業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)/會(huì)議記錄/等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查?,F(xiàn)做一反饋:a、多數(shù)教師都能做到提早備課,聽課筆記達(dá)到17節(jié),會(huì)議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都有記錄,其中有:胡玲/羅玉佩/袁贊勝/吳樣/劉沙等老師的字跡清晰,書寫漂亮,干凈,認(rèn)真對(duì)待。有部分老師的書寫潦草,格式不正確,態(tài)度不認(rèn)真,我們?cè)跈z查幼兒的作業(yè)的時(shí)候都知道一看哪個(gè)小朋友的作業(yè)的時(shí)候書寫好看的就覺(jué)得舒服,相反書寫馬虎的就有點(diǎn)生氣,你們是不是也可以去反思自己這方面呢。這里有:戴歡妮,陳艷紅,鄧能燕。b.發(fā)現(xiàn)有老師將我們的筆記本當(dāng)草稿紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,這種行為有點(diǎn)為幼兒化了,我們天天與幼兒打交道,告訴他們?cè)趺磿鴮懫?,保持紙張干凈,而我們相反自己都沒(méi)有做好,怎么去教育孩子們。c、除個(gè)別老師外,大部分教師都能及時(shí)做好反思,但是反思的內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)短,老師的反思活動(dòng)中沒(méi)有重/難點(diǎn)的突出,我們應(yīng)該本著活動(dòng)的實(shí)踐性,針對(duì)性,反省性,時(shí)效性及過(guò)程性來(lái)對(duì)自己活動(dòng)課的反思,它不同于個(gè)案分析,隨筆。有的老師格式都弄錯(cuò)了,在反思的活動(dòng)中又將自己那節(jié)活動(dòng)完整的抄了一篇,對(duì)于這樣的話,我要提出批評(píng),不會(huì)的不懂的,我們都可以去學(xué)
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