最好的作品（優(yōu)秀9篇）

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最好的作品篇一

蒼茫乾坤一劍破，何處繁華笙歌落。

題記

潯陽(yáng)江頭，蘆花瑟瑟。冷風(fēng)搖動(dòng)著江邊的楓葉，夜高月潔，船影闌珊。

他一襲白衫，青袍襟帶，手執(zhí)一柄折扇，默然靜立。

今夜，又將送行一位故人。

他低頭走上小船，面對(duì)將要分別的故人，二人悄悄相望，許久無(wú)言。

他舉杯痛飲，恍然間如千秋入喉。不禁回首，茫茫然又一年歲，也罷。烈酒入腹，和著離愁灼燒肺腑，淚水朦朧了清澈的雙眸，朦朧了遠(yuǎn)處的青山，似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵。

夜色如濃稠的墨，空中孤月高懸，浸在江水中輕輕蕩漾，無(wú)聲地傾訴著什么。

忽聽(tīng)得江面?zhèn)鱽?lái)泠泠琴音。他聽(tīng)得誠(chéng)懇，是琵琶。何人在江邊撫琴？遠(yuǎn)處無(wú)邊的暗夜中緩緩駛近一葉船影，昏黃的燈光在秋風(fēng)中微微搖曳，一白衣女子坐于船頭，三千青絲未束，輕輕垂落于胸前，在風(fēng)中輕晃著，她修長(zhǎng)的手指輕撫琴弦，白皙的指間滑過(guò)段段凄美的旋律。

他與故人相顧無(wú)言，悄悄聽(tīng)著。

余音繞梁，如山澗泉鳴，似環(huán)佩和鳴，空靈之聲，令人憶起那山谷幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。

流年的掠影，風(fēng)的歌聲，月的優(yōu)雅，絮語(yǔ)千言，道不盡，過(guò)往的傷，韶華的跡，定格的年輪，盡在琴聲蕭瑟處總分值作文網(wǎng)。

一曲終，三人無(wú)一出聲，靜謐。秋水泱泱，月影稀稀，載不動(dòng)幾許傷痛，幾許愁。蘭舟之上影蕭條，倚欄桿，花飄零，點(diǎn)點(diǎn)滴滴淚自流。曉風(fēng)祛殘?jiān)拢瑩u指落花，蕭山吟東水，倚枕煙霞，凝淚無(wú)言潯陽(yáng)岸，朝也飛花，晚也飛花，舞落紅塵輕策馬，風(fēng)也由它，雨也由它。

他忙問(wèn)姑娘家在何處，為何在此撫琴。她自言是京城女子，十三歲便彈得一手好琵琶，又面容姣好，讓人心生羨妒。她談起自己的青春，家道衰敗，弟走從戎，妹妹早逝，從前朱門(mén)早已落敗，她無(wú)奈只得嫁作商人妻。商人重利輕情，上月前去買(mǎi)茶，至今未歸。她單獨(dú)一人遙望江月回望從前意氣風(fēng)發(fā)，嘆如今凄苦飄零，于江頭撫琴，聊以撫慰。

他悄悄傾聽(tīng)，似是從她的失意中品出了同自己一般的落寞、孤寂，他潸然抹袖，青衫濡濕。一川云水，半江秋色，流年于指尖散落，一影碎念，一場(chǎng)風(fēng)華，淺吟低唱成曲。的確，榮華落幕，不過(guò)一場(chǎng)，山河永寂。

這女子便是上天贈(zèng)予他的知音吧。邂逅于這樣的秋夜，讓他于彷徨失意中獲得了些許安慰。

輕煙濃霧，殘花落敗漫天舞。竺歌處，夜寒徹骨，何處是歸宿。醉相忘，何當(dāng)纏眷？堪憐寂夜，疏影話凄涼。那夜，潯陽(yáng)江頭蘆花瑟瑟，一曲琵琶植根于心，變成了他心頭最好的作品。

最好的作品作文500字篇二

筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢(mèng)里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。

我踱步進(jìn)書(shū)香院，推開(kāi)猩紅色的門(mén)，風(fēng)輕輕吹來(lái)，拂過(guò)我的頭發(fā)。我看著一個(gè)小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的毛筆，提防翼翼地寫(xiě)著什么，看著里面，睜開(kāi)大眼睛，專注地在白紙上寫(xiě)字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫(xiě)了什么。太陽(yáng)照在書(shū)案上，照在玉臉上，她是那么嚴(yán)肅。

畫(huà)面一轉(zhuǎn)，雨就洋洋灑灑地落下來(lái)，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著幽美的音符。女孩坐在書(shū)柜旁邊，頭發(fā)垂在兩邊，桌上的燈發(fā)出微弱的光，雙手平放在書(shū)柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫(xiě)字，不時(shí)被墨水和水洗筆撫摸，動(dòng)作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精致的藝術(shù)品。文字優(yōu)雅，每一幅畫(huà)都有其獨(dú)特的魅力，氣勢(shì)磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。逐漸地，雨停了，女孩的工作也終止了。四個(gè)字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，悄悄欣賞。小學(xué)生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開(kāi)心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。

每個(gè)人的人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。.我們付出努力不是為了獲得別人的認(rèn)可，而是為了開(kāi)闊自己的眼界、心胸和見(jiàn)識(shí)。從一個(gè)小女孩到一個(gè)女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長(zhǎng)。我覺(jué)得這份《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是她最好的作品。

最好的作品作文600字篇三

午后的陽(yáng)光，慵懶而明媚，孩子在草地里奔跑著，跑得很快，媽媽坐在一旁守望著。他喜歡爬上一棵大樹(shù)，等待著清風(fēng)緩緩吹來(lái)……

他們住在一片田野上，有一間古色古香的房子里。房子不大，被一家人的照片和花草占的滿滿的。沙發(fā)上隨便地搭著幾塊毯子，搖椅被風(fēng)吹得直響，孩子就是在這樣的環(huán)境里長(zhǎng)大的。

他從不挑食，累了就去附近的山坡上打個(gè)滾，感受風(fēng)的氣息；無(wú)聊了就去給小動(dòng)物們投食、換水，有時(shí)還會(huì)出去放羊。他坐在一只羊的背上，不斷叫嚷著，羊群肆意奔跑著，他回頭望了望小屋，發(fā)現(xiàn)媽媽正在那看著他，臉上帶著微笑，指了指手里的外套還有爐子上的鍋，他會(huì)心一笑。晚飯是沙拉配土豆，還有一小塊牛排，很簡(jiǎn)單的搭配，剛好不用撐著肚皮。

這一天陽(yáng)光明媚，時(shí)不時(shí)可以看到鳥(niǎo)兒在天空中飛行，蟲(chóng)兒們?cè)邙Q叫著彼此訴說(shuō)……孩子望著窗外的風(fēng)景，構(gòu)思著一篇日記?！斑诉诉栓暎?tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲，原來(lái)是他的好朋友，孩子有些欣喜，媽媽去倒了兩杯熱茶，他們倆已許久沒(méi)有見(jiàn)面了。

好朋友說(shuō)：“今天一起去打獵吧，晚上我們可以享用白天收獲的獵物。〞孩子遲疑了一下，拒絕了朋友的邀請(qǐng)。其實(shí)他有點(diǎn)動(dòng)心：“動(dòng)物也有生命，值得我們保護(hù)和尊重，我想和你去喂小動(dòng)物。〞一旁的媽媽很欣慰孩子沒(méi)有順從別人，說(shuō)出了自己的想法。

媽媽與孩子是相互依靠的，母親創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，呵護(hù)他長(zhǎng)大，為他遮風(fēng)擋雨，而不斷長(zhǎng)大的孩子一直渴望著保護(hù)母親。孩子是母親最好的作品，就像小草和大地，小草是大地最好的作品。

最好的作品作文篇四

“啦咪嗖……〞，隨著幽美的音樂(lè)，我不由得想到了那位殘疾少年，想到了那首印在我腦海里永不能褪去的曲子。那，是我見(jiàn)過(guò)最好的作品。

那是一個(gè)灼熱的上午。抬頭望向天空，沒(méi)有一絲云彩?？諝猓袷潜混o止了一般，一絲風(fēng)都沒(méi)有。精心準(zhǔn)備兩個(gè)月的鋼琴比賽開(kāi)始了。

巴洛克專題的比賽曲目，本就嚴(yán)肅嚴(yán)肅，再加上火熱的天氣，心中的緊張不可言喻。

“小同學(xué)！〞正在我頭腦全空時(shí)，坐在我前面的評(píng)委老師悄聲對(duì)我說(shuō)：“你可以去幫忙扶著34號(hào)選手嗎？他……不便利。〞“哪個(gè)34號(hào)？〞我有些恍惚地問(wèn)。順著老師手指的方向，我看到帷幕旁站著一個(gè)男孩，低著頭，有些不知所措。當(dāng)他抬起頭時(shí)，我看到了他那瘦弱的臉上架著一副好多圈的眼鏡。我恍然大悟。

待老師念到他名字時(shí)，我走過(guò)去，扶著他上了臺(tái)，幫他調(diào)好琴凳，扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤(pán)，才找到了位置。

琴聲響起，坐在旁邊等著翻琴譜的我，不禁心生慨嘆。開(kāi)始，我以為他要用微弱的視力去找鍵，可他的眼睛真的看不見(jiàn)。于是，他索性閉上雙眼，靠著那對(duì)琴極高的熟悉度，開(kāi)始了演奏。

只見(jiàn)他那并不修長(zhǎng)的手指在琴鍵間靈活的躍動(dòng)，全身的各個(gè)器官，都參與到作品中去。他緊閉雙眼，額頭是已經(jīng)滲出了大粒的汗珠。那凄愴的音符從他的手指間流出，我好像看到了他因看不明了而嚎啕大哭的場(chǎng)景，也能看到他在發(fā)泄后，又重燃希望的那自信的表情。一曲終了，全場(chǎng)觀眾都站起來(lái)鼓掌，大家都意猶未盡，沉浸在那美好的樂(lè)曲中。我也不禁站起來(lái)，用掌聲表達(dá)對(duì)他的欽佩。他面向所有觀眾鞠躬，伸手示意我來(lái)扶他。我突然醒了過(guò)來(lái)。在全場(chǎng)雷鳴般的掌聲中，扶著他走下了舞臺(tái)。我能感受他的手在巍巍顫抖，手心全是汗珠。

那位殘疾少年用他那頑強(qiáng)的品格，譜寫(xiě)了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊，可他卻有一顆敞亮而又強(qiáng)大的心。那，定是最好的作品！

最好的作品作文500字篇五

我家門(mén)前有一條河。河兩岸的柳樹(shù)綠得迷人。

在我的家鄉(xiāng)，在公園的角落和河邊，你可以看到一排排柳樹(shù)。柳樹(shù)不高，但每一棵都很優(yōu)雅。狹長(zhǎng)的柳葉是柳樹(shù)漂亮的頭發(fā)，輕輕地垂到腰部。有些很長(zhǎng)，一直垂到河邊。從遠(yuǎn)處看，他們像一個(gè)在河邊打扮的綠發(fā)女孩。"碧玉打扮成一棵樹(shù)高，一萬(wàn)個(gè)綠色的絲綢掛毯垂下來(lái)。"是的，微風(fēng)吹來(lái)，楊柳裊裊，好像翩翩起舞，呈現(xiàn)出萬(wàn)千女性的神態(tài)。我覺(jué)得柳樹(shù)應(yīng)當(dāng)算是樹(shù)上溫柔的女人，“風(fēng)情〞這個(gè)詞更適合柳樹(shù)。

初春的時(shí)候，柳樹(shù)發(fā)芽了，嬌嫩的柳葉就像內(nèi)向的小姑娘，久久不愿向外張望，不愿把嫩綠的身子好好藏起來(lái)。雖然小柳葉一開(kāi)始并不想出來(lái)，但隨著時(shí)間的推移，小柳葉也不再內(nèi)向，向大家展示了自己美好的一面。綠色的身體飽滿多了，他們像小眼睛一樣好奇地看著這個(gè)奇妙的世界。柳葉長(zhǎng)大成為高大的楊柳，成為迷人的楊柳！

柳叢不僅是欣賞風(fēng)景、尋求靈感的好地方，也是我們的天堂。

放學(xué)后，我們幾個(gè)朋友一起完成作業(yè)，就像開(kāi)啟大門(mén)的水，澆在迷人的柳樹(shù)上。幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的朋友坐在草坪上，靠著樹(shù)桿，清閑的看著書(shū)。一些頑皮的人在幾棵小柳樹(shù)下跑來(lái)跑去，開(kāi)心地追著它們。一些聰明的小女孩摘下幾根柳枝，編成精致的發(fā)帶。多美??！看著大家在柳樹(shù)里尋覓自己的幸福！

我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。希望人們能愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境，讓樹(shù)木有更多的生存空間。

最好的作品作文400字篇六

我的初中生活除了學(xué)習(xí)、幫老師干活，就是發(fā)愣。下課時(shí)，別人在走廊里閑聊，周邊如開(kāi)了鍋一般，只有我冷清清的。

那時(shí)，你類似發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)，便主動(dòng)來(lái)找我搭話。自此之后，我們成了朋友。后來(lái)的后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)淘氣的人，在我平淡的初中生活劃開(kāi)了幾道波紋。

記得有一天，你與我一起在桂林路過(guò)生日。你傻傻地抱著蛋糕，坐在那里，眼里只有蛋糕。我不禁噗嗤一笑，果真只有你才會(huì)如此。我趕快跑過(guò)去在你身邊坐下，你開(kāi)啟蛋糕盒，用手沾了兩塊奶油，抹在自己的耳垂上。說(shuō)：“看我的耳釘好看嗎？還是限定款的呢！〞我沒(méi)回應(yīng)。待你又要去沾奶油的時(shí)候，我眼疾手快，把奶油吃掉了。你氣急敗壞地甩了甩肩，突然兩塊白花花的奶油落在了肩膀上?！昂昧?，這回你的限定款耳釘?shù)袅恕（曃颐奸g帶笑地看著你?！澳阙s快把耳釘退回去吧，讓他們?cè)俳o你重做一個(gè)。〞你輕輕的“哦〞了一聲，拿起一塊蛋糕就扣在了我的臉上……

你所帶給我的開(kāi)心是我一直以來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的，你讓我感受到了真正的友情。每次我受欺負(fù)，你都是第一個(gè)沖出來(lái)幫我的。每次我悲傷，一直是你在陪伴、傾聽(tīng)。

你，對(duì)我很重要，和你在一起的時(shí)候，我能感受到熱心，感受到煙火氣。活潑是你最好的作品，亦是我最寶貴的寶物。

最好的作品作文篇七

“這個(gè)動(dòng)作幅度不夠大。〞“前面僵硬，這里太柔！〞“表情呢？別苦著臉！〞平日里老師的溫柔哪去了？我心里在哀嚎。腦中回閃過(guò)老師的話語(yǔ)，我深吸一口氣，繼續(xù)獨(dú)舞練習(xí)。

這是我早在暑假就開(kāi)始練習(xí)的獨(dú)舞，其難度、繁雜都在群舞之上，我剛開(kāi)始還斗志昂揚(yáng)，宣稱要“一舉將它拿下〞。可開(kāi)始練習(xí)，才發(fā)現(xiàn)我是心有余力而不足，不管怎樣都無(wú)法練成一個(gè)滿意的獨(dú)舞。我的斗志開(kāi)始萎縮，再加上暑假終止，學(xué)業(yè)又開(kāi)始繁忙。

停下舞蹈——放棄吧，這本就不是什么必需完成的任務(wù)，放棄吧，我是練不成的。母親看到我停下了：“是不是累了？那先不練了。〞我如得到了一個(gè)神圣的指令，立馬整理起道具。

又一節(jié)獨(dú)舞課，原本就不太自然的動(dòng)作更顯得僵硬，老師嘆了口氣：“要常練，堅(jiān)持啊。這幾周停一下吧。〞我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

真的練不成嗎？我捫心自問(wèn)，可能是吧，我搖搖頭否定自己。

上完課單獨(dú)回家，路過(guò)一家小店鋪。一個(gè)小男孩在一心致志地畫(huà)著一朵小花，可能是那朵花對(duì)他來(lái)說(shuō)太難太繁雜了，他一直畫(huà)不好。他的腳邊不久便堆了一疊的棄稿。突然，他放下手中的筆，離開(kāi)了。——是放棄了吧？我繼續(xù)往前走。忍不住回頭看，才發(fā)現(xiàn)小男孩子不知從哪拿來(lái)了一盒的筆和一大疊白紙，又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。一張畫(huà)畫(huà)完，他愉快得跳了起來(lái)——他畫(huà)出來(lái)了，這是他最好的作品！紙上的那朵花好像在隨風(fēng)輕輕搖曳。我看著他和花，內(nèi)心有什么被觸動(dòng)了。

于是在每個(gè)群星閃爍的夜晚，那間練舞室的燈從未熄滅。我細(xì)心地回憶每個(gè)不足的地方，對(duì)著鏡子練習(xí)著自然的笑臉。摔倒了，站起來(lái)！卡頓了，重新來(lái)！

一個(gè)月后，我再次在老師面前跳完了獨(dú)舞，不同的是僵硬的動(dòng)作已變得自然，冷漠的臉上已有了笑容。隨著音樂(lè)終止，老師和母親一起鼓起掌：“這是你最好的作品！〞

欣喜之余，我猛然發(fā)現(xiàn)，我與獨(dú)舞之間的隔膜，正是我用堅(jiān)持努力消融的，正是由于我的堅(jiān)持和努力，讓我完成了我最好的作品！

在生活中，我們要完成各式各樣的作品，它或簡(jiǎn)單，或困難，可能在完成的途中你想過(guò)放棄。這時(shí)，不妨多一份努力，多堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已完成了最好的作品。記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功都是奮斗出來(lái)的。

最好的作品作文500字篇八

有人常道司馬遷無(wú)辜受到非人的迫害，眾人皆憐憫望向他，他卻神色如常，奮筆疾書(shū)寫(xiě)下驚天史作，他在咬牙度過(guò)的十幾個(gè)年頭，接受過(guò)他人的嘲諷與譏諷，所有辛酸的過(guò)往，都賦于了他最好的禮物。而那一部無(wú)數(shù)血和淚的巨作，是他對(duì)自已的問(wèn)心無(wú)愧，亦是交會(huì)上天最好的作品，成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。〞

我在歷史的溯流中問(wèn)那名先生，何是他此生中最好的作品，他哈哈大笑，道：此生無(wú)愧于盛唐?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。〞話罷，拂袖離去，是啊，他無(wú)愧于那個(gè)朝代，這便足矣，他努力過(guò)，也在那紙醉金迷中振臂呼喊過(guò)，可無(wú)力一人挽回歷史的巨瀾，而那剩余的做傲氣與無(wú)愧，成了這位優(yōu)良詩(shī)人交付上天最永恒，最好的作品，一生三絕詩(shī)酒劍，后世譽(yù)“詩(shī)仙〞，千古絕句第一人。

你生來(lái)恍若就是世人皆羨的對(duì)象，可一夜之間，國(guó)家外部受敵，而你卻毅然棄醫(yī)從文，用筆刀為后世者開(kāi)拓一條道路，用熱血為人民奮力吶喊，用文字喚醒人們內(nèi)心的良知。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，一個(gè)個(gè)直指人心的文字，是你無(wú)愧于這個(gè)民族，而死神親吻了你的額頭，收走了他，卻給世人留下了最好的作品，成為指引后人永遠(yuǎn)向前，振興中華的一面宏偉旗幟。

每一個(gè)人都是用著自己的方法創(chuàng)作自己最好的作品，而時(shí)間老人會(huì)細(xì)心地珍藏，讓它逐漸發(fā)酵，釀出一個(gè)宏偉的民族，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)博大的世界。

最好的作品作文800字篇九

方熙寧

春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。

看向指尖擷的那片粉瓣，微微張口，終了還是沒(méi)說(shuō)什么，任它隨波逐流。慵懶地半躺在河邊的濕草地上，叼著一根狗尾巴草，瞇著眼，以獨(dú)特的角度欣賞自然。連綿的，逐層變色的山巒與波瀾不驚的溪流，那四處晃悠的薄霧一攪和，倒分不清是是誰(shuí)誰(shuí)了。

自然之