2022年高校教師資格證(高等教育心理學(xué))考試題庫自測300題有精品答案(四川省專用)

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)（）。

A.知識與技能學(xué)習(xí)得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

D.知識學(xué)習(xí)情境與其測量情境的變化程度【答案】DCO9M3I1E5O2V7D4HG9V5G5N2J10M8K7ZT9Y1V1O8R5N6P12、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由（）決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E【答案】ACK10W2U4Y2F7M10F9HD8D4U10D5R1M6H2ZF7H7U5L4I1O4F63、（2019年真題）股權(quán)投資基金管理人委托銷售機構(gòu)募集基金的，應(yīng)當(dāng)委托給獲得中國證監(jiān)會基金（）業(yè)務(wù)資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的機構(gòu)。

A.管理

B.從業(yè)

C.募集

D.銷售【答案】DCO4R6L10D7R4S9C10HF10M9G5W5I10L8I4ZN9S8T6P3C4J4L24、被稱為心理學(xué)“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學(xué)派

B.精神分析學(xué)派

C.認(rèn)知心理學(xué)派

D.行為主義學(xué)派【答案】ACL8D3U9H6N10L4G5HS6G6F1G10M5U9G7ZA6K1V4T9I8C3Q105、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCT1V4D1S5S4T6C5HT3T2G3W2U5Y7X8ZB1J10V1C2S7X1K86、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)得行為，最合適得安排應(yīng)該是（）。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCY5M1Y5O4V9G2P1HX7O3O4T1K5E1D5ZU4R10Y6Z8A5O10L107、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時所采用的理解

B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學(xué)校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】DCG2H3Y7Q3B4T3W4HX6O10U10K9G8J4T10ZA7L4M8K8M6B4P68、沒有明顯的分析活動，沒有嚴(yán)密的邏輯推理，個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是（）。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCF3C4F1P10R10H5U4HR1M9W1U2A9N9E4ZH1Y3D4H7J5V5E39、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCI4A5H4D10G9J7L4HT7E9X10D7S4L4C4ZM5L8N6Q6F1T6W810、（2017年真題）需要在工商管理部門完成名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請設(shè)立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金【答案】DCZ7O3Z10V10B1Y4K5HU7R9E10X7G8T2K9ZG4O3S10D10S4M5N411、感覺記憶的主要編碼方式是（）。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼【答案】ACT7G10Q8A10B8V4P7HO1B1U8O2W6V9T3ZM9N4K3J4C6V3T812、學(xué)會彈風(fēng)琴的人，再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會容易些，這是由于（）。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】CCH2H9Q2Z1F5K2Y4HS2A2G9S3N5H7Q9ZJ9A7L2L4E5M6P213、（）與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACI6M2I6P10F1U10R2HK7S3I6X3T6Q6Z7ZM5M6T4M3T1A6W214、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程，而是在學(xué)習(xí)者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認(rèn)知主義【答案】CCY3M3C5Q1S4U10J10HT1D2U10L3X3Z7P1ZQ10C5D3R6S6L6F115、我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清理批判是在（）。

A.教育心理學(xué)的改造期

B.教育心理學(xué)的繁榮期

C.教育心理學(xué)的破壞期

D.教育心理學(xué)的新生期【答案】ACE2D10A8P9R3Y5J9HS6Q8S1Z2W10G2S3ZP2O1C2N3G6T2G316、對交易者來說，期貨合約的唯一變量是（）。

A.價格

B.標(biāo)的物的量

C.規(guī)格

D.交割時間【答案】ACR7Y8S6H3N2A7Q6HZ4P10W2E7J10F2V8ZH10G5L10W4B8M4A917、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括（）。

A.態(tài)度的認(rèn)知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCE7W9F3R1O5Z10B5HM2M9A9C9L2S5I9ZD4T5C4R6S3U3D218、弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認(rèn)知因素與情感因素

D.目標(biāo)效價與期望值【答案】DCY1S7L1M5K10U4A6HO3P7U1N10S2H8S5ZP10A10H3W3L6M5H319、（）是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式。

A.概念學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.意義學(xué)習(xí)

D.機械學(xué)習(xí)【答案】BCM2W1V5G1Y8L10N4HO10T3W2Z7Z9M2A1ZU2F9W9H10E7G6M420、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學(xué)習(xí)遷移【答案】DCS5N10Z7A4A3Z2C1HA8H9S7U8Q9M9I1ZH5D3I2D10V3O7W921、（2018年真題）關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙，以下表述錯誤的是（）。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)，以其實繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資，未按期足額繳納出資，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補繳義務(wù)，并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙，除合伙協(xié)議另有約定外，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意，并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利，承擔(dān)同等責(zé)任，入伙協(xié)議另有約定的，從其約定【答案】ACL4N4A9N1P8X10D3HZ10E5R9O9O1E3Q10ZN6D2F5E2E1M5C722、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學(xué)的興起

B.行為主義心理學(xué)的興起

C.人本主義心理學(xué)的興起

D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】BCA4N9W6N2Y9E10M1HC5U9L3N2J5K4K9ZF6G10B10K5G4F8D723、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題，這表明兒童認(rèn)知水平處（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCL3K7T7T10O8F2K8HD4W6F2R5Y4Y9O10ZL5P6M5H7F4L7J924、（2021年真題）關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者，以下表述錯誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)

C.投資者以其出資對公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任

D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCE10T4J2F7Y4K4F2HZ5N4P3Q7E3Y7Y9ZK7S6H10T1U2W3X125、交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點為（）

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCO8Z5F7K4C10X10M8HA1G5Y7X8Y8E1L6ZP5P9J4T4D5Y4U126、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。

A.準(zhǔn)備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動機律【答案】CCV1U5B5R7W7Z8V1HW5F6Z7W1U7K3I9ZD9D10N3W5E3D10W627、有機體學(xué)會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCT4V3T10O9P7I7S8HH9Q7Y8K5U3I1L10ZH6K5P3M6I2P2W728、教師高尚的（）、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。

A.思想道德品質(zhì)

B.人格魅力

C.情操

D.品質(zhì)【答案】ACM7U6X2V7K10G5Q10HR8W9Y10Y6N7V3Q10ZQ8L9A2T2T7F2U829、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCM5F1W1N10B9B4V8HP10T4V9F3F9J4P6ZG2R7C2B1Q6Q8Q330、如果投資者在3月份以600點的權(quán)利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權(quán)，同時又以400點的期權(quán)價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權(quán)，其損益平衡點為（）。（不計交易費用）

A.21300點和21700點

B.21100點和21900點

C.22100點和21100點

D.20500點和22500點【答案】CCI2U10Y7T2Y2P9G4HG7X5I9I1T10L5P6ZM10K10A10P1U7H10Y231、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力【答案】CCY10H8F9D1I4C10I9HJ9B10C3K6K5S8J6ZK9F1G5D8S7B8L232、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說【答案】DCE6E3K10D1A9V8Q2HT3F9Z6W1V1Q9C4ZL6P8R1A6X4T8Y533、吹拉彈唱屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認(rèn)知技能【答案】CCM6G5D6N9B1B5R7HM8V9V8O1S3I5L3ZG9C5R9J10J4C2W934、創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACR6K8Q4K1M3M9P8HX4D2N3J4A9H1Z1ZE2V5Q6H4V5R2O635、心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。

A.共情技術(shù)

B.情感反應(yīng)技術(shù)

C.具體化

D.澄清技術(shù)【答案】BCF2M4W7T10J9J1V4HK5N9V3M3Z2C6X8ZU8H6J8H5I5E3I736、教師威信的形成：威信的形成取決于一系列的（）因素。

A.人生觀

B.教師觀

C.學(xué)生觀

D.主客觀【答案】DCB9G4P2E9B4E7I5HO6R6A8V3Q1S1Q4ZB9K9Z8T5I6M5G637、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德【答案】CCZ7W3Z8Q3K2D7A1HB9A10L2S1K7G5L5ZV6J8V5J6O3L10J838、認(rèn)知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCX2A6K4V6Q1R1O6HL9J6B4J9D10Q7F7ZV4U5N1N5D8N7U139、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當(dāng)斯【答案】CCY6R1H8T7N1D4K4HR2I4I6G2F4C5I10ZV10H4O2M6L3G6W640、大學(xué)校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCV3K1Z5H3U1L6M9HJ7U9R8W10W3T8K4ZE6N8A10L2I4D9S241、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)得行為，最合適得安排應(yīng)該是（）。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCW6X7S7N7N2R7A9HK6Y7R8H5D7A1I6ZQ10Y2A4M8H7T4I142、教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACS3H2T3G4O7E10O9HC2N7A3M2V4T2E10ZU8I9K3R1Y3Y3Y643、關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念

B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念

C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用

D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用【答案】BCH1H5Z2F4X4G2E4HZ8G6L5O2Z4A1D1ZN1D9S3N3F4V2X944、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】DCI6I8F4T2I3M7I2HQ10Y7U5E7A8L6F8ZA4C7J3Z10I9Z7V545、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè)，然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是（）。

A.合作學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.情境學(xué)習(xí)

D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)【答案】BCI2F4E1W2Y4H7M8HS1B9O2J2F7N8Q4ZX10H4E9U9W9W10B146、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA、ms于（）年首創(chuàng)的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983【答案】BCN8T9B9E5D4K8Z10HR10U2J3Q7V10X8Q2ZD4L3D8K9P6K7W847、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論

B.信息加工學(xué)習(xí)理論

C.智力結(jié)構(gòu)理論

D.條件反射理論【答案】CCX10Y8B10F3Y4V7X7HN5S5U2Y2G4P8Q8ZP2G8M9B9P8H10R748、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.穩(wěn)定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性【答案】DCG4R3D8Q7C9S6J6HL10J2Y10L5W5G6Z6ZD10E9I4W10C3T3A549、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質(zhì)是（）。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望【答案】DCJ7B8U9F2P6C9O4HJ8D7F6C5Y3M4D4ZU2J9W7X3N10Q9Y650、人的需要有五種，它們由低到高依次排列成一定的層次，即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現(xiàn)理想的需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCC3P8A10I5S3Z2A2HI6R1N4Y1P8W5F6ZH8A6F2H4T5I5B451、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？（）

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段【答案】DCR4A6G10H3P5S7K10HR7K8P3V8D8H1J5ZU7U7V7U9I5I5F352、美國心理學(xué)家華生是（）的創(chuàng)始人。

A.精神分析

B.構(gòu)造主義

C.機能主義

D.行為主義【答案】DCD1R9S5V10N1Y4W10HG5M2X6C6F2F6I6ZP8S2Y7R8B6P6M453、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮【答案】CCY4Q8K1E9N4Z7U4HZ4O2I6N8X7R1H4ZF2W7H3Y5S5K8O554、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.表象

C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)

D.以上三者【答案】CCX10Q5F10V2L9J3P4HX4J1K8G9O6H8Y3ZY4Q7M2J7R6H7C155、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。

A.行為主義心理學(xué)

B.認(rèn)知心理學(xué)

C.人本主義心理學(xué)

D.格式塔心理學(xué)【答案】CCS4S4W4H10P6P8I1HY5T2L10X3L8T6P7ZW1K7V5A6G10L3Q456、（2020年真題）合格投資者必須具備的要素包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ【答案】CCO5I4M4P4N7A8W3HZ3Y7I7G3Z3X3W8ZZ2K10Q7W6L10O3X557、在動作技能形成的（）階段，學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進(jìn)行逐個的練習(xí)。

A.認(rèn)知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化【答案】BCU8U6Q1Z2X8P2A7HI10B3V2K4H9B4S1ZE5V10K10M9P5W5Q958、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程，而是在學(xué)習(xí)者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認(rèn)知主義【答案】CCA2W10F4X2A8M5L9HA2M7B5Q2B7Y2Z3ZN8Z10J10D1V10C5E859、研究表明，記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%【答案】CCM6W10S10L1I9I5S1HT1C5L9E4H1E3P10ZG6A10E7F4L10Z4N160、心理學(xué)誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCK4W5T5D3T10X5K7HX2B8V8N5E7K9G8ZP8D4R8L1R8E2B861、大學(xué)校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCD4R3R8L5T3Y6Q5HZ1S8E2H4U8F1J5ZC3D5U10O7G9Q7P862、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCY7X8B8Z10F9J3V7HM2A6O2I8V2B3W9ZF1O6S7R4G4B3N863、下列屬于社會文化的是（）。

A.學(xué)校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化【答案】BCS5A4F9G7B3R1Z10HP9K3P7Y8O10F10J9ZZ3D7A4U3K7P4G1064、自我效能理論的最早提出者是（）。

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛【答案】ACA7I5R7Z6M9O10C8HN10X8L8B8O9R8T5ZG9I9B10Q10I4W1E365、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCW10K1Y7R8T2I3H1HV2R8I6X6M8L9E1ZE9M8B8A7B4W6N966、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCI10R2L8G5A10T3W5HL9F7V3S10X9B9Q5ZT3J7L2O6O10M5U667、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCF5Y2N1O1N3O6U8HR8W9D6D4V5H1R8ZZ4O3M7G10E8G8W668、內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力，學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括（）。

A.好奇內(nèi)驅(qū)力

B.行動內(nèi)驅(qū)力

C.勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】BCV6F3O8E3K8Q4W7HV10O8H4S6D10V2E9ZE5N2F4V10K9T3R969、（2020年真題）關(guān)于基金服務(wù)機構(gòu)為防范基金服務(wù)業(yè)務(wù)中的利益沖突和輸送，符合要求的（）

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅴ

D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCZ5U6G9Y7H8Z4X9HK3S5O7U1O9D2L9ZG8S4K4N10A7M9P470、教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準(zhǔn)備性

D.有效性【答案】DCM7G9A1W2H1U4P7HF8X9H6M3F5Q5R2ZR5N1N6H2P7T9I571、（2017年真題）常見的基金管理人的業(yè)績報酬分配模式為（）。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”【答案】ACB1J1V9W9M5I8H9HD2M10Q7Z1E8G5Z9ZM4G8U4E10W1I2O672、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個問題上，心理學(xué)的結(jié)論是（）。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論【答案】ACI8C4S3P9Q4B1A2HO2C8A9D3O10S4B4ZF5B8O3F3C8O7A173、某公司購入500噸棉花，價格為14120元/噸，為避免價格風(fēng)險，該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易，棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后，該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出，同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為（）元。（其他費用忽略）

A.盈利10000

B.虧損12000

C.盈利12000

D.虧損10000【答案】DCC4E7D6E9S7V4N8HQ9D4H8G8R5A4I3ZR8L10R1O7L2Y9B674、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動機沖突中的（）。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突【答案】BCU8P4J5B3V2H7X1HH7B10N9F1J2L6K8ZM8W3E10L7X7W8H975、某學(xué)生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】CCH3D5D7J6V4Y3Q8HX4F10J4H8P1Y2M10ZD7U4O6W5I7I6B976、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動地形成（）結(jié)構(gòu)。

A.認(rèn)知

B.人格

C.文化

D.學(xué)歷【答案】ACX5G9D3M8F9N3A4HX7X2X8D9N8O3Z3ZR5B1G1B10D2Z3L777、大學(xué)校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCQ7Y9F5A6O4U4U4HI3J2Y5D9W9Q5E7ZW8Z1H9A6K2H6Z378、個體進(jìn)行活動的基本動力是（）。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象【答案】ACV7P4W9W9O9G6H9HK5I6G3W1G4H10T7ZO9F7R2Z4H7F5F779、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的地有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）。

A.學(xué)習(xí)計劃

B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)方法

D.學(xué)習(xí)規(guī)律【答案】BCK1E1R6G1Y4L3J1HF7S1Y10S8Y1Y2B2ZR1R3R1C6R7M6W280、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個問題上，心理學(xué)的結(jié)論是（）。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論【答案】ACI7G5K2L9T4F6L10HI3U5T9Z9K9T1S8ZN8L7O1T9P7K6X381、心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。

A.共情技術(shù)

B.情感反應(yīng)技術(shù)

C.具體化

D.澄清技術(shù)【答案】BCZ6G4K2D5H7C3T10HR10X9R8N5S3E7W3ZR10L5S3D1Q9G10W482、學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動機，稱為（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCK6X4H10O3D6L7R9HO8Z6Z10Q3D8B9N10ZC9N7E5R3D2S4W783、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術(shù)是（）。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)【答案】BCO8T4L10P9O4C6O1HX3J8Z4K3J8R2K4ZD4S3X5B5Y10G8U784、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產(chǎn)生式

C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)

D.以上三者【答案】CCO7A8C8F1S8S2T10HP1V5S6W9I4C4G1ZW1E2Z8C9J8C1N785、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時，報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312，遠(yuǎn)期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方，則遠(yuǎn)期全價為（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255【答案】ACY2T9I9B4I3P7Z10HB2M8A3C8F9M9O7ZU5W9L9Z8V7S2Q186、教師在授課中的語言應(yīng)盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規(guī)律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCH3R7Y5X2D5U7W1HR5K4V5H3X1G8B1ZS3I7D5L2D4X1K287、創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACS6F2S4C1I7J8X6HP10R3Z5Y6G7X8S9ZQ9I6Y2O4C1F3H988、下列關(guān)于期貨合約標(biāo)準(zhǔn)化作用的說法，不正確的是（）。

A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程【答案】CCT9L8J8C9X2N7E4HL4Z1S7W5F8Y4I2ZC6W1T1E1S3P7F389、歸因理論認(rèn)為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即（）。

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性

C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素

D.努力、任務(wù)難度和運氣【答案】BCX8Y9P4B4I4C9E9HS7T6H2K6R9Z5K2ZA3W9J4L3K2K10S1090、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移【答案】CCG7S10J1H10E1R2I10HG4U4L5P4X9Q1Q3ZC1Q3P2U3D4D9R491、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律，逐步推導(dǎo)，最后做出合乎邏輯的結(jié)論，這是（）。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維【答案】BCM9Q6W5B4D5V5W9HD5U3L10B8G4I5X5ZR3Q8R3O10J4W10K292、人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCY8H1C5I7A3Z10C2HO10I4R5Q9N4A8A3ZQ5A2C2N7T1B8X593、學(xué)生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學(xué)習(xí)的動機或內(nèi)驅(qū)力，稱為（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCM10K3K8X9H3X7J10HG4S9H5C2K6V6Y5ZQ8M4G1H9N4B9J394、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.相同要素說

C.經(jīng)驗泛化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACW9C9X6D9I6F2A7HI9T4Z8J6M6S8J2ZB10C10V6Q5O9U7D395、自我體驗是（）的情感成分，在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認(rèn)識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCM8N8R7U7W10V5N5HG5N3R7T3Y8B8U5ZQ6V1W3R10H5A9E1096、我國古代賢哲早就提出，學(xué)習(xí)可以“溫故知新”，在遷移的觀點看，這是一種（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移【答案】ACV6G10F7C4A9Y5X9HK2E7B5E6Y9G1K8ZM5U5V10M3G10X10S897、（）是指個體為了獲得長者們（如家長、教師）的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCP1A6U1T6H9Y6G9HK9Z2M2Z5F4Q5P8ZT7F7C3I6B3Q7P598、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCJ5N9U2X2L5O6O7HR2X3I1I7I4T6Z10ZA4S4T8Q1A3Q1H699、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是（）。

A.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高

D.孩子開始走路【答案】ACJ6P7W5Q8N7V9Q8HJ1Q1Z4E6H3I6N6ZS5N2H3E4G6M9T7100、根據(jù)個人的經(jīng)驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較【答案】BCC6I7A8Y10P7V10Y9HD2P2Z10I6U10D5O8ZH8A5F2W3P4D2J4101、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學(xué)的興起

B.行為主義心理學(xué)的興起

C.人本主義心理學(xué)的興起

D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】BCH10Y2X2A6Z9C1S8HJ5H3H7M3S5E8L4ZF8Y4M6Y2P10J10P9102、按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。

A.正與負(fù)遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACH2L10G10L1C10W2D10HS1O5L9N10K8L3P3ZT7J10T9W3Y6O1S1103、教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準(zhǔn)備性

D.有效性【答案】DCT3J2B4T5X7C7C9HN5A3S4U9K7K4O3ZV10C2R2X3D4F10G6104、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復(fù)述【答案】CCC3A3W10C4R6D2Q9HQ10L9C3Z6O3V3H2ZG7H7L9K5A1R7E5105、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質(zhì)是（）。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望【答案】DCT4D9U1L5L3H10U6HE5Q1A8C2J7V5S6ZF6O5Z5Q2Y1S10Y1106、（2016年真題）關(guān)于股權(quán)投資基金收益分配，下列表述錯誤的是（）。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關(guān)于利潤分配的條款規(guī)定進(jìn)行分配

B.契約型基金因其契約屬性，收益分配安排均可通過契約約定，在實務(wù)中相關(guān)約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務(wù)指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔(dān)全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定【答案】BCN7L3S9N10B6A1L8HP1P10R5D4L2W1G6ZJ7T7A7A7N5X8Z5107、大學(xué)教師的激勵方法有（）。

A.學(xué)術(shù)考核

B.教學(xué)考核

C.目標(biāo)激勵

D.崗位定級【答案】CCU8P3Q8N6G1R4M8HQ2A1I4V6H6Y5V9ZI1F10I2A10O1W9R9108、在實驗法的3個變量中，勿須加以控制的變量是（）。

A.自變量

B.因變量

C.無關(guān)變量

D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCX5K7X2R2Y4U6G3HV5T4N3F2I7Y9R5ZZ5M7Y8V7F5G2N8109、一般認(rèn)為，人在（）之間的學(xué)習(xí)效率最高。

A.上午8～9點

B.上午11～12點

C.下午3～4點

D.下午6～8點【答案】BCC2F1V3J6L4E2Y8HY1I5H10Q2J2J7V8ZW2V5O9Y5P2Z4U4110、學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在（）。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCT5K10A10K2P5Q6J9HK7R4O4R10X6G1N9ZI2R4C6O2G9M2Y6111、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè)，然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是（）。

A.合作學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.情境學(xué)習(xí)

D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)【答案】BCJ9G8N3I9W9K6N4HK1U1R4X3Y7O4J6ZC6N9A10I9V9P10K10112、某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】DCG7F9G9R6U6V10D4HQ6X9N5R10L8X3A6ZN3B4D8D8F3I6C2113、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCP2E7L4J7I7V1H5HF5T6I2W5G6P6F5ZP6O3A2E8N4F9B3114、在教學(xué)過程中，為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義，教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式，使其中的本質(zhì)屬性保持恒定，而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCP8T7R6X10O5Y9B8HG9P5K1P1Y3E3K4ZT4X6H7C6W9J10O6115、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。

A.準(zhǔn)備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動機律【答案】CCU5X9C9D3Y9D5S10HA1E9D10H10H1Y2J2ZU1Q7G8X9Z1Y4J8116、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCI2T7E5E6K4R3F6HJ7H2C3M8U3H3R2ZA8B10O7K1Q2O8R2117、在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。

A.基本原理

B.變式

C.概念

D.教材結(jié)構(gòu)【答案】BCU5W1N2H8R1Y8D9HO2O10Z5W5C1K10T1ZH1D4E10G3F8R9O6118、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手（每手10噸），次日以3400元/噸的價格買入平倉，如果單邊手續(xù)費以10元/手計，那么該交易者（）。

A.虧損150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元【答案】CCQ3J2L6S6Y8V4R10HE4N8T10Q3D1M3H9ZR1X7U9Q10P9X4Y10119、道氏理論所研究的是（）

A.趨勢的方向

B.趨勢的時間跨度

C.趨勢的波動幅度

D.以上全部【答案】ACM1L5T3I4I4D8X8HR7E2R3J3T1D3O5ZQ7J5F5O2F8K6H3120、（）是個體想象中他人對自己的看法，以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我【答案】ACO7A6Y2C9J6N5S8HN1H6Y1K7Z7K9N4ZX3H1H8S3U2X8O3121、實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)配套建立結(jié)算擔(dān)保金制度。結(jié)算擔(dān)保金包括（）。

A.基礎(chǔ)結(jié)算擔(dān)保金

B.履約結(jié)算擔(dān)保金

C.變動結(jié)算擔(dān)保金

D.投標(biāo)結(jié)算擔(dān)保金E【答案】ACA4B9F7I8G9M2E6HL1H9H3O1K10E4G8ZZ4Q4K8G8A10C10S7122、心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。

A.描述

B.解釋

C.預(yù)測

D.控制【答案】CCV10D3I2I3O7M8B2HB3F7O4J8S2N2U4ZO2C5P3J1L10H10J5123、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.應(yīng)用技能

D.學(xué)習(xí)技能【答案】BCK10F4M8G8D10V7M3HD6W9Q9S7S8S4D3ZY10Y7E9P9K6X8R1124、在心理學(xué)里，一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格【答案】CCU3S8Z8A8P8V6B2HV1C8R8I8N1V3S8ZJ9Q3O2B3Q6H7V2125、未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總結(jié)學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCG4G5Y3H1R1X5T10HD8Q6Z1X1E3Q8R4ZD5G1Y4J10Q10E3F6126、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學(xué)習(xí)遷移【答案】DCD9L10W4S7D4H3W9HT6I6C3B6H9H10F3ZS9S9B10T3Y9P1S7127、（）是指個體為了獲得長者們（如家長、教師）的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCK5I2W2Y9E1Y5F3HC1U1U5B9U6G1C6ZF1B4P4I2E3F3S3128、通過直接感知要學(xué)習(xí)的實際事物而進(jìn)行的直觀方式是（）。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.操作直觀【答案】ACT2T10A3T6U1O6B3HI1Z4Q6W7D2F2X4ZB9N3D9U7T5I6U5129、（2020年真題）股權(quán)投資基金所投企業(yè)，適合采用收入法進(jìn)行估值的是（）

A.增長穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

B.增長不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)復(fù)雜，現(xiàn)金流波動

C.增長不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

D.增長穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流波動【答案】ACZ3D8U5F6H7D6Z7HS10S10O2B5R8R1U10ZE10L3E9G7E9P2I5130、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學(xué)生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCA7R2T7N5H7F10L7HN7Y6T3I7O10O7T2ZD8G4Z9U5C5A4S9131、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCS9I7M4Y4N4O10C4HD9Y1L2B9O1P10F2ZI1K4V3T3D3K4G6132、在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認(rèn)知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCJ6M10K4C3B9V8V2HW6H4M3Q1A7D4M6ZS3F8O7E2Y9B10B3133、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCI8O6F8Z1J9L8U10HE10V8K2I9P8G10K10ZT2D7C3P3M8A3T4134、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術(shù)是（）。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)【答案】BCK4L10Q6D6Z3T5B1HL10X10S2N2P2Q1X5ZF4U2A2D9F4M5P10135、指導(dǎo)法和（）是兩種相對立的教學(xué)方法。

A.發(fā)現(xiàn)法

B.設(shè)計法

C.算式法

D.假設(shè)法【答案】ACM2U5C1L10E9O7O7HK4M7E2R9H2T5K3ZO8V1W9G8X3R6O1136、生理自我在（）歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCV10V9T4E3M10M9B6HW9U6W2V1D3F9M1ZT9U2T10K3Q3E5G8137、技術(shù)分析的三大假設(shè)中最根本的、最核心的觀點是（）。

A.經(jīng)濟人假設(shè)

B.市場行為反映一切

C.價格呈趨勢變動

D.歷史會重演【答案】CCT3K1J6L2Q10W8B5HY10E2D4E10B5W8N10ZI5Y2G7P6Y4J2Z4138、以下最佳跨品種套利的組合是（）。

A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利

B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利

C.上證50股指期貨與上證50

D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利【答案】ACU5I3U5M1D2C3W1HY6K9G8D6R3X9F2ZR1R2X7Q1O1W2O3139、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由（）決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E【答案】ACE5G10D10T4B5E10N7HG1P2U5O7H10Y6C9ZU5E1L10F4Z10U10L1140、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認(rèn)識

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】BCU1X9U5Q6Q4C5J8HD5P7S1B9W8G2H7ZA8R6O5H10O5S8O3141、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的（）。

A.負(fù)遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移【答案】ACQ6S7R10G5C5A6B1HT3R9I2D7B8I2B9ZH5V9D6V3Z1X2E8142、學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在（）。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCG4T3B5T8Y2A10D2HQ8F9C10R10Z3E6T5ZP1F4L7R6B8J2F4143、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶【答案】CCS1J3Q10P1O7J10B1HF6U2T1N7Q2V2W2ZR8F6X8M5F2S2J8144、教育心理學(xué)作為一門獨立學(xué)科的初創(chuàng)時間是（）。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年【答案】DCM6K6N8P2M7A3P1HO10N6B4Y3G1M7V5ZK9Q3B9I3V2V5B2145、以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生（）

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾【答案】BCB9U1O3X5P10V8D3HF10D8D3S5H4T5H2ZT3Q8Z2R1U1H2R2146、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個問題上，心理學(xué)的結(jié)論是（）。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論【答案】ACN1H5E1W10K9R9W5HE7H2K1P8G2Y9E9ZP4Q4L1I10K6J6S4147、技術(shù)分析的三大假設(shè)中最根本的、最核心的觀點是（）。

A.經(jīng)濟人假設(shè)

B.市場行為反映一切

C.價格呈趨勢變動

D.歷史會重演【答案】CCM10O6M10C5P8Q9J7HD6G1C1B3Q8R4P6ZE8T6O7P9B2N2D5148、外匯期貨套利的類型有（）。

A.期現(xiàn)套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E【答案】ACD2D6U4T7J4G3E1HP4K10I9K1I10E6Q5ZQ5C7P5X3F8W4G5149、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復(fù)述【答案】CCK7L5N8C7J6F3B7HI6O3W8J1X4P8W1ZW7F5D4L5S1I9C10150、（2020年真題）股權(quán)投資基金所投企業(yè)，適合采用收入法進(jìn)行估值的是（）

A.增長穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

B.增長不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)復(fù)雜，現(xiàn)金流波動

C.增長不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

D.增長穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流波動【答案】ACK1Q10B8H8N1K1F4HO9V5O4S10W10I5Z7ZF4Y3D4V8S3X3S1151、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCH2X8Z2B1K1I10X1HC2E4F10T5N2H1Y6ZR2B3B5U2L3A3K7152、心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】DCW10K8Q4N7D7L7F2HR10Y6O4Z10W10F3K5ZZ4W6V3J10C9Q9G6153、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.應(yīng)用技能

D.學(xué)習(xí)技能【答案】BCH7H10O2E7H8B4Q7HZ5X3F3Y4B7R9N3ZQ9C7H3K3T8A10F9154、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCD8E9A10N1O10J7Z7HE2S2I7S8P10H9N6ZP6U3K6Y3L1L1T4155、（2019年真題）合格投資者是指具有一定風(fēng)險識別能力和（）的投資者。

A.收入能力

B.負(fù)債能力

C.風(fēng)險評估能力

D.風(fēng)險承擔(dān)能力【答案】DCC7S7G4O5J7S6I10HI8B1B3Y6P5I5T3ZK3V3D3P2A9V7S7156、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學(xué)生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCR4I10F6U3D9J1A4HT3Z5J4E2P9L2I1ZR9E9R5N4R3K7N4157、大學(xué)校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCM3O10G10V3A8D9R4HN5D6T10T3A5I2G7ZP10Y6O10Y7V10Y2W2158、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCT2E8V5A5L5X8T4HG6Q2D5C6F3B2K3ZR9L2J1J3Y4T5I6159、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCI3P4N1N10Y7L5W9HK9T9O10X9W2R6Y9ZQ4C2G9I6B7N3R1160、當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACO10U5M4X6Z9V1P1HD2Q8N7M5F7X1I3ZF5E4O3K4C2J4M6161、美國心理學(xué)家華生是（）的創(chuàng)始人。

A.精神分析

B.構(gòu)造主義

C.機能主義

D.行為主義【答案】DCL1A2Z10Q8P8K9G5HD6Q9P5K4N8B1C5ZB7W10D2Y10W7L8F2162、（2017年真題）股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責(zé)任主體為（）。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構(gòu)

D.以上均是【答案】BCO7F2I7W6I2R1N2HO6Y6X4O2X2R3X3ZM8D9H8F2B5J2K3163、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCZ8O7F1O4T9Z3M6HF1E10W1H8F8V6O8ZL8K10Q1Z9Q9T5W1164、順利地完成某種活動任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.動機【答案】ACH1I9E3X3A6H1T1HR5K4E2G7L8Y3W5ZG8W10M4V9C2X2A2165、以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生（）

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾【答案】BCF7T1U2A4U2N5T6HU4F10R5Y10L3J2C7ZT2D7W10I8D2Q3R6166、劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCN4R2E1F3U7W2C5HU5J5U3J7C9O5Y4ZF8P5H6W2I1G10Q9167、教育心理學(xué)研究的對象是（）。

A.教師教學(xué)

B.教師教育

C.學(xué)生學(xué)習(xí)

D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育【答案】DCX5L1X3L5Z6Q10W7HF4R8P3K9C3Y9A7ZR5X8D4I6X5A7I9168、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認(rèn)識與自我體驗

B.自我體驗與自我調(diào)控

C.自我認(rèn)識與自我調(diào)控

D.自我體驗與自我認(rèn)識【答案】BCN7C10U5M7A9X4D8HF9Z4O7C5K7L6C4ZR8Z4E5U1T6V7R2169、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACN1P4I4N1D7M3R7HQ8D2C8U9O6O9C8ZN3M10J2M3E2J10K4170、劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCG7P8U2Q6M7F1G6HA8L6Q1K4M10E4H8ZG2Q9S8G8C1J2D9171、大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展，自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCY2U9N10G6J2J10Q6HV5K10Q9D5E6O8S1ZC5A5R4C7L1P8J10172、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉(zhuǎn)變

D.鞏固【答案】ACB1O6B5S5U7A7P7HZ9P9N1W2T9W9M10ZK4N8S3L2V2T10G6173、有機體學(xué)會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCC6J1S1Q7X7H4P2HA3Y5Q1R6E3C1J4ZK9I7H9F4I6J6Z9174、（2020年真題）合格投資者必須具備的要素包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ【答案】CCQ3N6X9I9Y8U3M1HY9U5U10B9P4J5P10ZS1O4F10V7H6I2Z3175、按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。

A.正與負(fù)遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACA2I7Q3E10U4U1B3HJ8X5Z10C6X5P8S9ZC5C8C4H7L1Y6Q5176、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是（）。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒【答案】BCU4C8Y4Q5A8F1F4HB10J4J5H2N6T3B9ZY6F8Q3Y9W9I7S6177、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)【答案】CCV4U1I4P10H2I2F5HM3M4H2Y9S4Y5A10ZX8Z3X5E6L7V4K5178、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認(rèn)識

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】BCZ10F2N4G1S6Y3E6HU5V1J9C2X6V10U6ZJ9P3V3O6C10G5U9179、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACT3P9F9H7H5P6V1HK4X8S10F1P7V10N7ZU8P4L6D6Y5I9C4180、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰【答案】BCL10A1I5N4O1G5Q2HA1E9G4T5V7T7D4ZX3R10Y9L10L8W4E7181、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.品德【答案】BCJ5T8Q9W5X5H10D5HD9T5O4E6C2Z9T1ZF4J9V4U9W9M1E5182、人的認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為（）。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性【答案】BCN3O3Q4C5W2J2W2HS6X6R5Z5X7J8A2ZW6K3C9K2E5Z1Q6183、（2021年真題）關(guān)于股權(quán)投資基金的設(shè)立，以下表述正確的是（）

A.Ⅰ、Ⅳ

B.Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ【答案】BCV1W3X6N10G1Y3G6HM9T6L8J9R5D3M2ZB6O10L1A6R6M5U6184、（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。

A.內(nèi)在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCY2X8D10P9N7X6Y3HG3B8D10W6J6F8D3ZM4Z1P10J7T3T7N10185、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義【答案】BCF1F9Z7S10F5L6U9HE3Y9J9U7P5V9F1ZJ5I6S5F4H1F5V6186、感覺記憶的主要編碼方式是（）。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼【答案】ACB8X1S5J3I3P1O6HM10N6N5B1X1Q2C3ZN10X10S5L3J8U10Y4187、測驗的（）指測量的正確性，即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度【答案】CCI1R4X8Y8C1P5D1HS2I4B7T8P9W4B9ZI3F2F6T6G9S10A8188、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時所采用的理解

B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學(xué)校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】DCR10X7T7R8E10I10M2HL5W10G6Q4J5Y1F10ZK6N5M8C1M10P6O6189、后面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是（）。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負(fù)抑制【答案】BCV9S6K10Y9G1A9K8HK5F4P2Q5Q2Q1F5ZE9I6Y8B2H9M6W10190、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCU7H7J1P3U5D3K9HJ5W2K1G1P10R7Y2ZL3G4X1Q5Q1J10M5191、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCS2H9R8U4W7C6F7HC4Y1Z6G1C7Q6V3ZK2X9W5A1E3K4C9192、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔(dān)風(fēng)險的時間段對應(yīng)起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應(yīng)保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

D.期貨頭寸應(yīng)與現(xiàn)貨頭寸相反，或作為現(xiàn)貨市場未來要進(jìn)行的交易的替代物E【答案】ACZ9D1Z5F7I10J10N3HB2C8G9V8S9W3N4ZE1U1G9M5T1G2W5193、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學(xué)生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCY6W7W10A6S1Z6Y10HG1O4O9L10U3N4V10ZA3X6K3C7U9G9S3194、（2017年真題）社會保障基金和政府引導(dǎo)基金主要是（）的募集對象。

A.國外股權(quán)投資基金

B.國內(nèi)股權(quán)投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以【答案】BCW8J1W9Y3F7G1X1HH10V2S9R5F10X6P2ZV8R2P10W4K1Y3J2195、態(tài)度的核心成分是（）。

A.行為成分

B.認(rèn)知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCH3E2B8U1B1D3Y1HJ3P6T2W6H7X5I2ZS1J5Z8X1T7X2I3196、未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總結(jié)學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCQ7X5Y8E7R3Q1E3HN6C10Q1F7O10U7E10ZN4E5K2F2A2P4F1197、學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在（）。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCJ2A9B1Y9R6C3X1HN9O3P2N9Q10D4E3ZE3Q4B3L8J4G3F1198、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】DCY4V10A8F1Y9Y9L5HR9A9L10V4V5G2P10ZA4B7F3D1I8P5T2199、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當(dāng)斯【答案】CCE8T6Q3Q8M2I9J2HO5O9C3U8Y3K1B10ZZ8C3N3L2C5I8G1200、在實驗法的3個變量中，勿須加以控制的變量是（）。

A.自變量

B.因變量

C.無關(guān)變量

D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCR6U4M10O8S9Q5W3HZ1A1X2J2G10L2C8ZR5T5K9H3L4K3E7二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）

A.心理滿足與激勵

B.物質(zhì)獎勵與激勵

C.精神嘉獎與激勵

D.行為強化與激勵【答案】ADCK8M8P10T9Y2Z3N10Z9M6Q7E1M7X4Q5O10HB9A8L6C2H9P5P7S9J1G5H6P9G7M1I7ZL4F6K3U7Z10L7S3J3M3B7D3L5S9Q10G3202、特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。

A.職業(yè)生涯的決定

B.幫助學(xué)生自我了解

C.獲取有關(guān)工作的知識

D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】BCDCY1C4L4B2L3G2W5E3B6K9Q2J2G6M9N8HJ1K6M6I2D8H6L2H8W1C10G8F7Z5T9J10ZM10G4Q2P4S2V1H6Z7M6S2U4G1W5D7C1203、團體輔導(dǎo)的功能主要有（）。

A.教育功能

B.發(fā)展功能

C.預(yù)防功能

D.矯正功能【答案】ABCDCJ6D1H8Z8E2E6H2J3U8W1U2Y6O10H5Z8HV4U9G3F8I2F7L5Y10I7E2T10F1Y4Z9C2ZF2I10G8X5I5B2H4I7S6V1H5T9D10Y9K8204、學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）

A.行為的激活

B.行為的定向

C.行為的維持

D.行為的強化【答案】ABCDCQ10O4W1Z10K8G9Z8H9O10G10C7G10G2J7P4HB8N1Q1F5L2B2T3T6N4E9C2P10T10N7E8ZM2W3H4P6E3D7G10G4D9J1G10Y5Q2R2Y7205、印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）

A.外表

B.社會身份

C.自信

D.自我觀念【答案】BDCB2K9M10Y3A8A5I6O9X9T8X9E4P4O8L4HI4P2Q5D7B3V7V5J6W3Q4U6D1U3D10H10ZT7R1Y7L7T1X4H4W1V4O3E10U9I7P10V4206、優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手（）。

A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境

B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù)，重視教學(xué)的價值取向

C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系

D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源【答案】ABCC8J4T10S3Z7D1M4D5K5P6B2X5V1F7U9HB2X7P10B10M5L3V7Q5Q4R3O8Q2A1K5J1ZG4M10J4O4M3T7D1S1G10Q5Q4D10Z10N5M10207、團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。

A.初創(chuàng)階段

B.過渡階段

C.工作階段

D.結(jié)束階段【答案】ABCDCY10X2I7V10Z2Z5S2L9M6S3S8Z2K7P4B2HN3E6K1I7R4J1Z9O1U5G1J5D2H8O8I1ZX10P3N6J4P8Q3O10R5T10Q1P6B4Q10Q8A1208、人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。

A.情緒

B.需要

C.意志

D.動機【答案】BDCA4G6H8Q4T1U10C8L6T1J1E1D5C5Z3S3HD6B5F4M6B2W9W9C8I2J7G5O6S4R2N7ZO7B5S9X8F7E1R1Q5U2T4Q5I9P10S10R8209、大學(xué)教師激勵的方法包括（）。

A.學(xué)術(shù)激勵

B.職務(wù)考核

C.目標(biāo)激勵

D.提高待遇【答案】BCCR6D1W7O10N5P7U8Q6I8Y10S10R8X6R2M10HQ10L9J8K7U1A4L2J6T1Z5C1A3B6M8W7ZL6M9H9O6Q5T7L1T10U10S6Q10N3A1E6P6210、大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是（）。

A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能

B.有更多的積極情緒體驗

C.建立良好的人際關(guān)系

D.激發(fā)學(xué)生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】ADCH5K10P1Y2P3I5O4F1N7G3N6S6H1F2H2HS5B9M7P5V8M1X3H5T4R2E7F3M5Q6N5ZP5F4P6Q6C5Z4E4H3H7U3E1E9E4Z2Q4211、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。

A.觀察別人的活動能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)

C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)