高中(高二)語文開學第一課之語文課要求

新學期語文科學習要求嚴格要求自己——一切皆有可能！要比別人做得更快更狠更勤奮——你沒有別的選擇！認真對待每一次任務——細節(jié)決定成敗！第1頁，共11頁。準備本子3-1積累本：1、圖書館的摘抄。2、建議按“基礎”“古文”“閱讀”和“作文”四大類分好管理。3、定期檢查，對做得好的同學給予一定的獎勵。第2頁，共11頁。準備本子3-2默寫本：用于古詩文默寫。改錯本：1、把平時作業(yè)和考試常見的易錯知識點摘錄下來，并及時改錯。2、默寫沒達到要求的要用這個本子重默。3、學習態(tài)度不好的同學用此本寫反思。練筆本：用于作文小練筆。第3頁，共11頁。準備本子3-3練字本：1、用于午練；2、用于罰抄古詩文。作文本：這個學期的作文主要訓練議論文，每篇字數(shù)嚴格控制在800字以上。第4頁，共11頁。準備工具紅筆一枝，人人落實；《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用字字典》《文言文全解》建議訂閱報刊：《讀者》《意林》《格言》《羊城晚報》第5頁，共11頁。早讀7：25，科代表開始帶讀，帶讀時間10~15分鐘。帶讀完畢開始默寫，默寫完畢自由朗讀。名篇名句要反復默，突擊默，甚至出黑板默。第6頁，共11頁。晚自習安排當晚的任務當晚完成。根據(jù)課程要求放《百家講壇》，作業(yè)完成出色的話適當放語文電影獎勵一下。第7頁，共11頁。周周清安排全級統(tǒng)一測驗，如果年級不作要求，則以基礎檢測為主，通常是高考的選擇題部分以及詩詞鑒賞部分，要收上來檢查，安排小組長批改，對成績優(yōu)秀的學生進行公榜表揚，累計積分。成績不好的同學，視學習態(tài)度而定寫反思。第8頁，共11頁。午練安排內(nèi)容：近十年高考成語及例子，常見的熟語，必修1-5的18個虛詞的用法和例子，名言警句，高考常見文言實詞……每天一頁ppt，去電腦室找阿藩要稿紙，要求字跡工整，定期檢查，并獎勵字體進步大的同學。在改卷中，字體清晰工整，答題有條理的絕對可以拿高分。第9頁，共11頁。作文安排每周固定一節(jié)閱讀課，去圖書館進行閱讀，要求學生不得看娛樂、體育和計算機方面的雜志，帶上摘抄本去閱讀，每次檢查摘抄結(jié)果。建議訂《羊城晚報》，多積累，多練筆。寫作時間：連堂的第二節(jié)課，并要求學生在當天放學前收上來，遲交的要批評。然后利用周六的補課時間給學生用紅筆進行自評和他評，最后才是師評。對于作文寫得比較好的學生，要重重獎勵，并復印粘貼出來。不及格的，視分數(shù)而定或重寫（專門的紙），或?qū)懛此?。?0頁，共11頁。內(nèi)容梗概新學期語文科學習要求。要比別人做得更快更狠更勤奮——你沒有別的選擇。認真對待每一次任務——細節(jié)決定成敗。3、定期檢查，對做得好的同學給予一定的獎勵。默寫本：用于古詩文默寫。練筆本：用于作文小練筆。準備本子3-3。建議訂閱報刊：《讀者》《意林》《格言》《羊城晚報》。7：25，科代表開始帶讀，帶讀時間10~15分鐘。帶讀完畢開始默寫，默寫完畢自由朗讀。名篇名句要反復默，突擊默，甚至出黑板默。全級統(tǒng)一測驗，如果年級不作要求，則以基礎檢測為主，通常是高考的選擇題部分以及詩詞鑒賞部分，要收上來檢查，安排小組長批改，對成績優(yōu)秀的學生進行公榜表揚，累計積分。每天一頁ppt，去電腦室找阿藩要稿紙，要求字跡工整，定期檢查，并獎勵字體進步大的同學。在改卷中，字體清晰工整，答題有條理的絕對可以拿高分。每周固定一節(jié)閱讀課，去圖書館進行閱讀，要求學生不得看娛樂、體育和計算機方面的雜志，帶上摘抄本去閱讀，每次檢查摘抄結(jié)果。建議訂《羊城晚報》，多積累，多練筆。寫作時間：連堂的第二節(jié)課，并要求學生在當天放學前收上