校園寫(xiě)景錦集九篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園寫(xiě)景錦集九篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男@寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園寫(xiě)景作文篇1

風(fēng)，呼呼地刮著。

枝頭的枯葉，沙沙地響著。

雪，悄無(wú)聲息地來(lái)了。

雪像一些小天使來(lái)臨人間，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去；在天空中轉(zhuǎn)圈，飛翔；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種純凈的雪的種子……

樹(shù)葉上結(jié)冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙〞了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞，看上去真像一串串風(fēng)鈴。

我們學(xué)校有幾株高大、雄壯的松樹(shù)。大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般純凈、柔和的雪，假如再加些裝飾品之類(lèi)的東西，可能看起來(lái)真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)了。

遠(yuǎn)看校園，校園內(nèi)外一片純凈，真像一個(gè)白色的、純凈的童話城堡。

近看校園，校內(nèi)一片活力，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動(dòng)的音符……

陽(yáng)光透過(guò)葉子。葉子上那還未溶化的冰塊，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣奪目，那樣漂亮，那樣五光十色，那樣光彩四射。

下大雪雖然給出行帶來(lái)不便，但是，下大雪，下出的風(fēng)景很美，它也帶給我們無(wú)窮的開(kāi)心。

校園寫(xiě)景作文篇2

我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信？你瞧瞧！

春天來(lái)了，校園里開(kāi)滿了五顏六色的花，給校園添上一抹絢麗的色調(diào)；還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜；小草也探出了頭，春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手；大樹(shù)也逐漸地清醒過(guò)來(lái)了，像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園，這莫非不是一道漂亮的風(fēng)景嗎?

夏天，天氣逐漸熱了起來(lái)，每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背，到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹(shù)，與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿著快樂(lè)的笑，這莫非不是一道漂亮的風(fēng)景嗎？

秋天，校內(nèi)的銀杏樹(shù)也逐漸黃了，葉子飄落在地上，教室窗邊，樓上，仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋覓最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本，這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影莫非不是一道漂亮的風(fēng)景嗎？

冬天，是我們最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)，每當(dāng)下雪時(shí)，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，在一起打雪仗，做雪人，還有的在滾雪球，這些玩在一起的身影莫非不是一道漂亮的風(fēng)景嗎？

這就是我校園的風(fēng)景。瞧！是不是很美?。?/p>

校園寫(xiě)景作文篇3

耶！太好了！太好了！下學(xué)期要搬進(jìn)新校園，我別提有多愉快了！

我們的新校園好像一個(gè)漂亮的大花園，又像一個(gè)童話世界。新校園真大呀！瞧——那圓球形的建筑，多么引人注目。你猜猜，它是什么呢？它呀，就是我們現(xiàn)代又氣派的體育館；我們的教室寬大敞亮。向外望去，清澈的小河流過(guò)校園，嫩綠的小草，嬌艷的花兒花香撲鼻。

新學(xué)校還有翰墨書(shū)院、東山棋社、鋼琴館、跆拳道館、陶吧、白馬湖畫(huà)社等大量好玩的地方，真希望快點(diǎn)搬進(jìn)去哦！

校園寫(xiě)景作文篇4

我們的校園在九峰路的體育館旁邊，我們的校門(mén)就像一本展開(kāi)的大書(shū)，上面還寫(xiě)著大大的六個(gè)字：黃巖試驗(yàn)小學(xué)。

走進(jìn)大門(mén)可以看見(jiàn)一塊很大的景觀石。上面寫(xiě)著“童心逍遙〞四個(gè)大字，右下角還有一個(gè)蓋章，下面有小草和簡(jiǎn)樸的小花。在景觀石的后面有一個(gè)橢圓形的荷花池，那里的長(zhǎng)廊彎彎曲曲的像一條龍。有時(shí)候，長(zhǎng)廊里有大量人在荷花池里面的一個(gè)涼亭，有人在這里看荷花，有人在這里玩耍，有人在這里閑聊。荷花池的荷花有的好像吃的很飽很飽，都快裂開(kāi)了，有的荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)展開(kāi)，好像說(shuō)：“在這里我是最美的一朵荷花！〞旁邊的荷花被咬了幾個(gè)小洞洞，大約是被小蟲(chóng)子呀了吧！可是我覺(jué)得這樣并不難看，反而像女孩子經(jīng)常穿的蕾絲裙。我走在石子路上，一邊聽(tīng)著旁邊音樂(lè)樓飄來(lái)的歌聲，一邊欣賞著漂亮的荷花。

北大門(mén)的前方是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的道路是紅色的塑膠，紅色塑膠上面有一些白色的塑膠，操場(chǎng)中間有一大片草地，每次星期一我們都要在這升國(guó)旗，只要不下雨我們就會(huì)做早操，只要一下課我們就飛奔去操場(chǎng)。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩游戲，還有的坐在草地上閑聊。操場(chǎng)真是一派快樂(lè)的場(chǎng)面！

黃巖試驗(yàn)小學(xué)帶給我了大量開(kāi)心和知識(shí)，在這里我要感謝我的學(xué)校。

校園寫(xiě)景作文篇5

“英雄城東，青藍(lán)湖畔。我們的校園，充滿陽(yáng)光〞我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)漂亮的校園——江西師大附小。

一走進(jìn)附小，一棵高大屹立的松樹(shù)就浮現(xiàn)在你面前，它伸展開(kāi)它那翠綠的“胳膊〞，仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹(shù)下，有一個(gè)大花壇。花壇里的花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花，也有紫得像葡萄似的牽?；?，還有酷似貓臉的貓臉花勤勞的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶，也喜歡在花壇里翩翩起舞。

花壇的左邊是我們的大操場(chǎng)，這是我們消遣、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。

在教學(xué)樓隔壁，在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的岸邊是一排排垂柳，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂在湖面上，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)搖擺，打破了湖面的寧?kù)o。

在附小的后門(mén)，是一座假山，假山上有一座涼亭，有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山，在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭，像是專(zhuān)門(mén)給詩(shī)人做的，好讓詩(shī)人來(lái)欣賞欣賞我們師大附小的美景。

?。∥覀兊男@是多么可愛(ài)，真像一幅漂亮的畫(huà)卷呀！

校園寫(xiě)景作文篇6

早晨的太陽(yáng)照在校園里，就像給校園披上了一層金色的外套，可美麗了！校門(mén)口有兩個(gè)穿著校服，戴著紅色帽子的值班小衛(wèi)士像衛(wèi)兵似的站在那里。

走進(jìn)校園，迷漫著陣陣的幽香，我走到小操場(chǎng)上，看到雞蛋花樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)了大量朵漂亮的雞蛋花，走到大操場(chǎng)上，可以看到操場(chǎng)的兩旁是綠油油的草坪和高大的棕櫚樹(shù)，草坪上有大量不知名的小花，書(shū)上的花瓣掉在了地上，仿佛給大地鋪上了一個(gè)金色的地毯。同學(xué)們都在自由的玩耍，有的一個(gè)人在玩空竹，有的和同學(xué)們?cè)诨@球館里面打籃球，還有的則在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠。

走在走廊上，可以從班級(jí)里面聽(tīng)見(jiàn)不斷朗朗的讀書(shū)聲傳出來(lái)，聲音是那么得十分的整齊，走進(jìn)班級(jí)，看到一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，敞亮的窗子凈得可以照見(jiàn)人影。班里有的人在認(rèn)真的看書(shū)，有的人在教室里面走來(lái)走去的跟同學(xué)們打鬧，還有的在講臺(tái)上做值日。

這就是我們的校園，在這么漂亮的校園中學(xué)習(xí)，是多么的幸福呀！

校園寫(xiě)景作文篇7

蔚藍(lán)的天空上飄這朵朵純凈的云朵，我的聰慧校園就在這藍(lán)天下面。

早晨，暖暖的遠(yuǎn)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，貌似還聞到了淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的.小草和嬌艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好愉快，味學(xué)生們開(kāi)啟綠傘，遮住了猛烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。看著漂亮的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。

聰慧校園里充滿這聰慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)〞練書(shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍〞的字體，寥寥幾筆，一張美麗的毛筆字就“新鮮出爐〞了。學(xué)生們得成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，拿著各式各樣的獎(jiǎng)品，高愉快興地回家。

我喜歡我的聰慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的聰慧校園。

校園寫(xiě)景作文篇8

我們的校園風(fēng)景迷人，而且充滿活力。

走到學(xué)校門(mén)口，看到左邊的幾個(gè)字——杭州市時(shí)代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓，一樓有圖書(shū)館，一到二年級(jí)教室和宿舍。就說(shuō)說(shuō)圖書(shū)館吧：里面有好多好多書(shū)，一有空余時(shí)間，同學(xué)們就到這里來(lái)看書(shū)。二樓有三到六年級(jí)以及其他教室，其中包括我們教室，現(xiàn)在說(shuō)一下我們教室：我們教室里也有好多的書(shū)，還有同學(xué)們種植的綠色植物；三樓是我們學(xué)樂(lè)器的地方，四樓是女生宿舍。

說(shuō)完這些，該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了，操場(chǎng)的草地上好像披上一件綠色是外衣，同學(xué)們有的踢球，有的跳繩……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園里還有好多樹(shù)木，那些樹(shù)木引來(lái)了許大量多的鳥(niǎo)兒，校門(mén)口還有一個(gè)大水池，里面有好大一個(gè)黃色小鴨，水上還有好多植物呢！

我們的學(xué)校是個(gè)漂亮的地方，你叫我怎能不喜歡〞她“呢！

校園寫(xiě)景作文篇9

正在我聚精會(huì)神地聽(tīng)講時(shí)，雪，這頑皮的娃娃，竟靜靜的跳起了舞！我不經(jīng)意的抬頭望望窗外，本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了，但我又眼前一亮：我看到了那純凈的雪。

啊，這純潔的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛翔。我甚至想，它的出現(xiàn)是一群漂亮的天鵝從天拂過(guò)，它們的落羽便成了這飛翔的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏，忽上忽下的跳動(dòng)著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)體，一會(huì)兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。

我抬起手，抵著下巴，這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意，開(kāi)始像麻雀一般嘰嘰喳喳的討論起來(lái)：“看啊看啊，下雪啦。〞“太好啦，可以打雪仗啦。〞“這可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊.〞“對(duì)呀。〞“嘿，還挺有意義的呢！〞……

老師很善解人意，也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪〞的降臨。雪花貌似知道了我們的心事，跳得不那么歡快了，而是被優(yōu)雅的散步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意，唱的不那么熱心了，而是換成了輕柔的小調(diào)。

我伸長(zhǎng)手臂，想接住幾朵雪花，可淘氣的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我，好不簡(jiǎn)單接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的溫度給溶化了。我還是努力地接著，終究，功夫不負(fù)有心人，我終究又接住了幾朵雪花，我細(xì)細(xì)的打量著它：啊，有6個(gè)小細(xì)瓣，還閃爍