格列佛游記讀后感600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——格列佛游記讀后感600字5篇格列佛從14歲開始就在外國的大學(xué)中念書，后來以外科醫(yī)生的身份在船上工作，經(jīng)過數(shù)次航行后與瑪麗·巴爾頓結(jié)婚?！陡窳蟹鹩斡洝愤@本書講了熱愛冒險格列佛周游四個國家的巧妙故事。這里由我給大家共享格列佛游記讀后感600字5篇，便利大家學(xué)習(xí)。

格列佛游記讀后感600字1

寒假里，我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書，不禁回憶起格列佛在“慧骃國〞的奇遇，眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險號〞船長，同“野胡〞進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開慧骃國時大量慧骃依依送行的情景……

當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情，理性竟會墮落得比殘暴還要可怕。我可以斷定，你那個國家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性，你們只不過把這種所謂的理性用來助長自己的罪惡而已!〞時，我體會到馬主人對人類披著“理性〞的外衣的厭惡，體會到他嫉惡如仇的高尚品德。

當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭給列胡帶來了巨大的傷亡，我親眼見到，幾艘運載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉，雙方死亡人數(shù)超過了兩萬，血肉橫飛、肢體破碎，尸體成為狗、狼、鷹鷲的口中美食。在戰(zhàn)爭中，劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見。〞與我現(xiàn)在和平幸福的生活相比，那可怕的、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭，確實令人不寒而栗!我們不是生活在和平的年代，但慶幸的是，我們生活在和平的國度—-中國!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的和平美好的時光!想想平日，姥姥給我熱好了牛奶，我卻不樂意喝，再看看戰(zhàn)爭中的人們，一滴水對他們來說都是無比寶貴的，我很羞愧!

從今，我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與善良、聰慧與執(zhí)著·……也正是由于看了這本書，我才真正認(rèn)識到了人性的不足，看到了世間丑陋的一面，從而也明白，和平與光明需要人們共同的努力和奮斗，讓我們珍惜眼前的美好生活，向著光明向著溫暖不停奔跑吧。

格列佛游記讀后感600字2

一個人的品性十分重要，在某些時候甚至高于一個人的學(xué)業(yè)成就。我讀完慧骃國游記這一章后，感受到了大量。

格列佛被一伙海盜拋棄在了一個島上，原本的格列佛是絕望的，后來他在島上發(fā)現(xiàn)了一群“怪物〞，長相十分丑陋，后來他遇到了一匹粽色馬和灰色馬被他們領(lǐng)回了家，那些怪物其實是野胡，有一身的壞毛病?；荫R發(fā)現(xiàn)格列佛并不是野胡，看格列佛是個聰明有頭腦的生物，灰色馬就開始教他使用慧骃國的語言，相互陳述自身處在的國家的習(xí)俗。這樣，格列佛就跟這匹灰馬成為了一對兒好朋友，后來，在一次婚姻中，大家決定把那些野胡趕走，就這樣，雖然灰馬不同意也無能為力，格列佛只好含淚離開了慧骃國。

首先，我們先來說說慧骃國的優(yōu)秀品質(zhì)。慧骃國從來不打架，甚至連一點小小的爭吵也沒有發(fā)生過，這也說明慧骃國中的每匹馬做事都會識大體，顧全局，關(guān)心他的做法行為，也是我們政治課上講的，集體需要我們每個人付出一點努力才能把集體打造好。這是我們需要學(xué)習(xí)的一點。

還有，就是灰馬的品質(zhì)，他曾經(jīng)教格列佛如何做人，說話，成為格列佛的好朋友，他看格列佛像一個野胡一樣丑，但他從不以貌取人，而是看中了格列佛的聰明才智，跟他在一起可以有好多樂趣。但其它的人就不一樣了，開會要把野胡包括格列佛統(tǒng)統(tǒng)趕走，灰馬很良善，他并不同意，但是在一眾人民面前無能力，只好再次用他那關(guān)心他人的心祈福格列佛一路順風(fēng)。

這就是慧骃國的品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)!

格列佛游記讀后感600字3

今年的寒假實在是太長了，我花了一個星期，讀完了一本名著——《格列佛游記》。

這是一本英國作家喬納森的譏諷小說，書中寫的故事并不是真實發(fā)生的，而是想象創(chuàng)造出來的。書中在寫了大人國、小人國、飛島國、慧骃國這三個國家的奇遇。其中寫道，大人國選拔官員的方式，竟然是逗國王開心，從這里譏諷了英國社會選拔官員的不公和荒唐。而小人國的國王心胸狹窄，碌碌無為，是當(dāng)時英國君王的真實寫照。寫到大人國時，又稱贊了大人國的君主，為民著想，四處為人民謀利益，這不就是我們一直在尋求的理想君主嗎?飛島國就是一個完全沉浸在想象里的一個國家，做事不切實際，甚至想從黃瓜里提取陽光。大人國的國王同時也墨守成規(guī)，這個是他的一大缺點。而寫慧骃國時，又大力的稱贊了慧骃國的美好生活以及人人善心的理想社會，同時又與野胡這一人類生物進(jìn)行比較，更加表現(xiàn)了人類的丑惡和無知。

讀完這篇文章，我不禁聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的社會。人們生活繁忙，都只為自己著想，路邊的小貓，小狗，乞丐都不會引起大家的可憐。甚至有人意外去世了，大家也是麻木的看著，不當(dāng)一回事兒。而現(xiàn)實中也有一些人，沉浸于自己的世界和空想之中，不愿面對現(xiàn)實，真是叫人痛心。現(xiàn)實不乏理想宏偉的人，但是真正付之于行動的，卻少之又少。我們都在期待慧骃國那樣的理想生活，卻又在做著大人國、小人國、飛鳥國里那樣的行為。我不禁有些惆悵，望向遠(yuǎn)方，我真希望未來會有那樣美好的生活啊。

這真是一本好書，它向我們反映了當(dāng)時的英國政治、生活的狀況，讓人讀起來回味無窮。推薦大家去看哦。

格列佛游記讀后感600字4

今年暑假，我與格列佛一起展開了一次巧妙的旅程，感受到了《格列佛游記》的獨特魅力。僅看書名，以為只是簡簡單單的游記，可細(xì)細(xì)讀完全書，我還發(fā)現(xiàn)了大量隱含的道理。

書中怪誕的人物設(shè)計，讓我興趣十足。小人國中的人僅手指大小，而大人國中小女孩也是巨人;飛島國中的人奇形怪狀，慧骃國則由“馬〞統(tǒng)治。這些奇思妙想，看似不合理，卻蘊含豐富的生活聰慧。

書中故事懸念迭起，讓我如饑似渴地去閱讀，甚至連飯也忘了吃，一直想早點知道后面的精彩內(nèi)容。如：格列佛被流放荒島后，我便十分好奇，他是如何獲救的?小人國皇宮起火后，他是如何救火的?……細(xì)致地描述了當(dāng)?shù)氐臍v史及習(xí)俗，我仿佛也置身于書中的古怪國度。在飛島國，人們的衣服上都有與數(shù)字、音樂有關(guān)的圖案，食物的外形要切成幾何圖形，他們的衣著與飲食習(xí)慣，讓我感到不可思議。

一個個精彩故事的背后，還讓我領(lǐng)悟了大量道理。在小人國的旅程中，兩國因磕雞蛋的方式不同而發(fā)生戰(zhàn)爭，是完全沒有必要的。在生活中，我們要寬容、大度，對于別人的看法多寬容，不要為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。參觀完飛島國科學(xué)院，我覺得飛島國的荒唐“科學(xué)研究〞，是不符合實際的，科學(xué)不是白日做夢!在生活里，我們要腳踏實地地做事。我還要向慧骃學(xué)習(xí)，它們良善、誠信、樂于助人的美好品德打動了我，愿更多的人擁有這種美德，讓我們的社會更加文明美好。

這本書，不僅人物性格刻畫豐富好玩兒，故事情節(jié)曲折生動，而且故事中還蘊含著人生道理，讓我深深感動，由此受益匪淺。希望有更多的朋友

一起與格列佛進(jìn)行巧妙旅行。

格列佛游記讀后感600字5

《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物〞范疇的奇書，它陳述了格列佛在四個充滿奇幻特色國家的經(jīng)歷。

格列佛游記其次章陳述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴，在尋覓淡水時，誤闖大人國。又尖又硬的麥芒，如教堂尖塔般的巨人，手杖搬般粗的麥稈，面對這些，渺小的格列佛只能四處逃逸。最終，他被一個農(nóng)夫帶回家中。

在農(nóng)夫家里，格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農(nóng)夫為了賺錢，把格列佛當(dāng)作小玩具裝入手提箱，帶到各處表演，最終高價賣給王后。格列佛在王宮里過著倍受欺凌的日子，直到第三年，才得以逃出。

我本以為，格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處，但實際上他受盡了屈辱。在和農(nóng)民生活時，它像寵物一樣被飼養(yǎng)著，四處表演，供人取樂，這莫非是他的生存價值嗎?來到王宮后，格列佛為了生存下去，只能成為王后低賤的奴隸，放下尊嚴(yán)，每天想盡方法討她歡心，這莫非是他心甘情愿的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂，這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為，莫非是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?

從古至今，貌似一切都是“適者生存〞，弱者的命運有時只能是供人取樂。可我認(rèn)為，貧苦或富貴，漂亮或丑陋，每個人命運不同，但都該被平等對待。