初三家長表態(tài)發(fā)言（共7篇）

第21頁共21頁初三家長表態(tài)發(fā)言〔共7篇〕第1篇：初三表態(tài)發(fā)言初三表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！在這丹桂飄香，碩果盈枝的金秋時(shí)節(jié)，我校舉辦會(huì)，在此代表初三級部做表態(tài)發(fā)言，我的心情即非常的沖動(dòng)，同時(shí)又誠惶誠恐。因?yàn)榻衲晡倚Ｖ锌极@得驕人成績，大大進(jìn)步了我校的知名度，極大地鼓舞了我校初三老師的工作熱情和積極性，每一個(gè)實(shí)中老師都會(huì)以此為自豪。時(shí)至今日，明年的中考重?fù)?dān)又落在了我們的身上，我也感到肩上擔(dān)子的沉重，責(zé)任的重大。為了做好明年的中考工作，確保明年的中考考出令人滿意的成績，特做表態(tài)如下：1、全體初三老師一定精誠團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使。靠大家的智慧、集體的力量去贏得明年中考的全面成功。2、明確目的，周密方案，措施得力，進(jìn)步效率。各班級、各學(xué)科、以致每位老師都要制定好周密的方案，每天、每一節(jié)課都要講究高效率，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。3、每個(gè)班主任、任課老師都要仔細(xì)研究學(xué)生，分析^p每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理引導(dǎo)，圍繞學(xué)生制定學(xué)習(xí)目的，查找學(xué)生各科的薄弱點(diǎn)進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，讓盡可能多的學(xué)生考上高中。4、每位老師都要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，從備課到學(xué)生的管理、從課堂教學(xué)到課下的輔導(dǎo)，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要做細(xì)做好，確保不出現(xiàn)任何紕漏。5、加強(qiáng)教學(xué)研究，研究新授課、復(fù)習(xí)課的上法；研究各科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)；研究教案、周測題的編制；研究中考的動(dòng)向。發(fā)揮大家的智慧，及時(shí)搜集中考的有關(guān)信息，群策群力，確保明年中考目的的實(shí)現(xiàn)。一分耕耘，一分收獲。2023年中考的號角已經(jīng)吹響，每位初三老師都深知，我們肩上承載的不僅是個(gè)人的榮辱和得失，而是承載著我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)生存和開展的希望。相信有齊校長為首的各位校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有陳校長的親自指揮，有初三全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)，我們有充分的理由相信，在不久的將來，我們一定會(huì)收獲一個(gè)更加美妙的金秋！謝謝！2023-9-4第2篇：初三老師表態(tài)發(fā)言〔材料〕初三老師代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)收獲的日子，也是鼓勵(lì)我們每一位老師和學(xué)生的日子！我很榮幸也很快樂，因?yàn)榻裉煳铱梢源沓跞w老師在這里發(fā)言。今天，我校召開表彰大會(huì)，深受鼓舞，我代表所有初三老師為在2023年獲得優(yōu)異成績、創(chuàng)造輝煌的初三老師以及七八年級的老師和在此次期中考試以及第四次模擬考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀！你們的辛勤付出得到了豐碩的回報(bào)。你們創(chuàng)造了輝煌，創(chuàng)造了奇跡！我是一名初三的老師，初三的氣息就夾著微涼的夏風(fēng)撲面而來，在這特別的日子里我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三老師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細(xì)品，表達(dá)在以下三點(diǎn)：首先，初三是一種精神。2023年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強(qiáng)的成績，這是上任初三全體老師的結(jié)晶，也是全校老師的榮耀，成績的獲得離不開各位老師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神，才鑄就了我們2023年中考成績的輝煌！我們的學(xué)校既有經(jīng)歷豐富的老老師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學(xué)生我們有愛心、耐心和細(xì)心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于將來我們有設(shè)想夢想和理想。面對社會(huì)的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍(lán)紫，敢持彩練當(dāng)空舞！在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任初三的拼搏精神，嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心周圍，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克制困難，扎實(shí)工作，刷新紀(jì)錄，再續(xù)巴初中考輝煌！其次，初三是一種壓力。在已經(jīng)過去的2023年中考中，我校獲得了可喜的成績，如今新一輪的目的、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。我們初三的每一位老師也倍感壓力。在此，我代表初三年級全體老師表態(tài)如下：我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難，但我們有信心，這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于構(gòu)造合理、敬業(yè)愛業(yè)的老師隊(duì)伍、也來自于每位同學(xué)的刻苦努力。我們九年級全體老師有決心努力改良現(xiàn)有的教學(xué)方式，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)根底知識和根本技能教學(xué)的同時(shí)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)及應(yīng)試才能。虛心向上屆初三學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。充分調(diào)動(dòng)我們初三每一位老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識、整體意識的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目的。弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體的力量。老老師的經(jīng)歷、中年老師的踏實(shí)、青年老師的激情是我們的財(cái)富，也是我們成功的根底。拓寬信息渠道，集思廣益，信息時(shí)代，信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)歷。我們力求，通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考中獲得新的成績，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為我校的輝煌再作新的奉獻(xiàn)。我希望初三全體老師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克制困難，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)工作，盡自己最大的努力為巴初增添新的榮耀。第三，初三更是一種動(dòng)力。親愛的同學(xué)們，歷屆老師和同學(xué)們創(chuàng)造的輝煌如同耀眼的七彩光環(huán)照耀著我們，作為初三的老師，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該引以為傲，更應(yīng)該努力拼搏，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生是，對于我們老師更是，但是既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，給我壓力，我才能開的更加燦爛！請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有考慮投入的耕耘。請你以艱辛的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但請你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回，因?yàn)椤罢l笑到最后，誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!箭在弦上，我們已別無選擇，走進(jìn)初三，只有變壓力為動(dòng)力，相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)榮耀而又艱巨的任務(wù)。最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!我們堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更飄香，六月的笑臉將更燦爛。第3篇：初三發(fā)動(dòng)會(huì)家長代表發(fā)言各位老師、同學(xué)，各位家長朋友們：早上好！作為初三家長的一員，今天，我有幸與大家一起分享此刻的心情：略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿！有人說過河是困難的。但還是有人下河，只不過，下河有三種情況：一種是下了河，走到了對岸；一種是下河后，受不了河水沖擊退了回來；還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中，會(huì)趟無數(shù)條河，或大或小，或深或淺。而如今，我們即將迎來的初三，就是其中的一條。怎么走？走多遠(yuǎn)？是擺在我們面前共同的話題。首先，我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。其實(shí)，初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸Φ囊粭l小河，中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己：我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校；有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的老師隊(duì)伍；有一群永遠(yuǎn)陽光、安康、聰明的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過這條河？越不過這個(gè)點(diǎn)？！其次，我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。既然明確了我們的目的是過初三這條“河”，那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候，就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘，而這正是最不能放棄的時(shí)候！此時(shí)，就需要我們家長不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心，陪伴他們走完這困難的一程。同學(xué)們所能做的，就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后，才是柳暗花明，才會(huì)海闊天空，才能順利到達(dá)“河”的此岸。最后，我們要有為過“河”所做的充分努力。機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過完初三這條“河”，我們既要有知識的儲藏，也要有身體的保障。而這些，需要學(xué)校老師的傳授，也要同學(xué)們自身的努力，還要我們家長的配合和催促。間隔中考看似還有一年，但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中，孩子們的課業(yè)會(huì)很重，學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想，我們家長能做的：一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的方案。包括：一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程；二是要有方案地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí)，可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容，提早預(yù)習(xí)初三的知識，既要查漏補(bǔ)缺，也要注意知識的提升；三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。另一方面也要提醒孩子：越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合?！耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅?，更是要做的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學(xué)習(xí)、安康的成長，才是我們共同的心愿！同學(xué)們，將來的一年，是緊張的一年，也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長，我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作，抽出更多的時(shí)間陪伴你們，和你們一起完成中考的最后沖刺！在此，祝愿：同學(xué)們有一個(gè)無悔的初三生活！學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績！謝謝大家！第4篇：初三年級主任中考表態(tài)發(fā)言初三表態(tài)發(fā)言首先，祝賀2023屆中考獲得了不錯(cuò)的成績上一屆中考的硝煙還未散盡，2023年中考的帷幕已經(jīng)拉開，面對2023年中考，我們初三所有老師深感責(zé)任重大。為了明天中考能有一個(gè)新的打破，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是奮斗和超越！實(shí)現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細(xì)致而扎實(shí)的工作。作為初三人，我們注重情懷，我們關(guān)愛有法；我們努力做到用心琢磨，潛心研究，因材施教，科學(xué)備考，嚴(yán)格要求，全面進(jìn)步。我們將繼續(xù)高舉黃校長提出的“凝心聚力搞教學(xué)、旗幟鮮明抓質(zhì)量”；我們還將繼續(xù)遵照高校長提出的“抓兩頭，促中間”的教學(xué)方針，有針對性的開展教學(xué)，力求在明年中考中，在政策不變的情況下，各項(xiàng)指標(biāo)不低于2023屆，全市前10榜上有人。最終，我們將用實(shí)力證明什么是望塵莫及，什么是無可超越，什么是非我莫屬，什么是舍我其誰。第5篇：初三級管理的表態(tài)發(fā)言關(guān)于初三年級管理的表態(tài)發(fā)言眾所周知，初三年級的教學(xué)是初中教學(xué)的一個(gè)重要教學(xué)階段，是“出口”更是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。去年初三畢業(yè)班，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體初三老師的共同努力，獲得驕人的成績，這對于我們新一屆的初三年級組成員來講，既是壓力，又是動(dòng)力，如何通過初三全體師生的艱辛努力，在明年的中考中獲得好成績，對我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。盡管我們工作面臨著很多的困難，如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題，兄弟學(xué)校的殘酷競爭，但我有信心完成今年的目的。這目的來于學(xué)校對初三年級的重視，來自于構(gòu)造合理，敬業(yè)愛崗的老師團(tuán)隊(duì)，來自于認(rèn)真負(fù)責(zé)不怕勞苦的12位初三班主任，來自于起早貪黑，深化一線，認(rèn)真細(xì)致的吳曉平主任的認(rèn)真管理。也來自于初一、二老師為學(xué)生打下的堅(jiān)實(shí)根底。接下來，談?wù)劤跞昙壒芾砉ぷ鞯囊恍┫敕ǎ?.通過艱辛、細(xì)致、耐心、高效的工作，建立一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的老師隊(duì)伍，協(xié)調(diào)好年級組與老師，老師與老師以各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向上的年級組精神。2.充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任的工作積極性要讓每位初三學(xué)生在僅剩的幾個(gè)月時(shí)間里，穩(wěn)扎穩(wěn)打，高效學(xué)習(xí)，在明年中考中考出最好程度，十二位班主任在思想上，要對學(xué)生勤蔬導(dǎo)、在學(xué)習(xí)上，對學(xué)生多點(diǎn)撥；在紀(jì)律上，對學(xué)生多催促；在做人上，對學(xué)生多引領(lǐng)，我們那么要為每位班主任的工作提供保障，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，采取多種措施，調(diào)動(dòng)班主任的積極性，讓他們安心工作、細(xì)心工作、高效工作、快樂工作。3.注重做好初三學(xué)生進(jìn)步轉(zhuǎn)化工作優(yōu)生輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化是我們進(jìn)步質(zhì)量的有效手段。我們從如今開場，對初三尖生進(jìn)展摸底，并組化落實(shí)尖生的輔導(dǎo)，保障措施，使尖生成績可以保持優(yōu)秀，耳有所進(jìn)步，對于邊緣生，我們要對他們耐心做思想工作，引導(dǎo)他們下苦功、爭上游。同時(shí)，在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)展指導(dǎo)，催促他們把潛藏的智力和才能都開掘出來，考出最好的成績。4.管理工作中，落實(shí)好“導(dǎo)、督、協(xié)、幫”四個(gè)字在初三年級組的管理工作中，我要努力落實(shí)好“導(dǎo)、督、協(xié)、幫”四個(gè)字。工作中，以自己的預(yù)見性來做好各項(xiàng)工作的提早安排。并以此來指導(dǎo)年級主任和各個(gè)班級。工作安排之后，就要重視“督助”這個(gè)環(huán)節(jié)。工作中，有的同志可能快一點(diǎn)，有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分，我是做到的工作，就要及時(shí)催促，通過催促，使每個(gè)同志都努力把工作做到最好。協(xié)調(diào)也是很必要的，通過協(xié)調(diào)，化解矛盾，去除誤解，鼓起干勁，到達(dá)務(wù)實(shí)高效，對于成績落后的班級，要給予幫助，幫助他們克制教學(xué)工作中的困難，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)差趕隊(duì)，使整個(gè)初三年級的工作可以有效開展，成績可以持續(xù)進(jìn)步，在明年中考工作中，獲得比今年更優(yōu)秀的成績。希望各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師在今后的工作中，看我們的行動(dòng)，并對我們的工作多多批評指示。謝謝大家！第6篇：(一年級期中)家長表態(tài)發(fā)言尊敬老師、各位家長，大家好：我是xxx的家長。首先對各位老師表示感謝，孩子入學(xué)半年來，有了很大的進(jìn)步，這都得益于老師們無微不至的關(guān)心和辛勤教育。推薦我發(fā)言交流，我感到很慚愧，因?yàn)閤xx的表如今班級中并不算最好。我簡單說說自己對教育子女的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識，不當(dāng)之處，請大家批評指正。一、要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣，會(huì)使一個(gè)人受益一生。在日常生活中，我們特別注意培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神，教她養(yǎng)成按時(shí)作息，按時(shí)獨(dú)立做作業(yè)、閱讀，講究個(gè)人衛(wèi)生、適當(dāng)做家務(wù)等等各方面的習(xí)慣。我覺得，這既是對孩子才能的鍛煉，也有利于培養(yǎng)她良好的處事風(fēng)格，可以使孩子學(xué)會(huì)自己管理自己、照顧自己，做事有條理。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，xxx回家不主動(dòng)做作業(yè)，每天都是我強(qiáng)迫她去做，然后我再去檢查、抽查，搞得自己跟孩子都疲憊。后來，意識到這樣不行，我就嘗試幫助她制定學(xué)習(xí)方案，自己只管催促落實(shí)。剛開場時(shí)，每天都要催促好幾次，孩子才磨磨蹭蹭的去做作業(yè)；后來，每天催促的次數(shù)越來越少；如今，已經(jīng)根本不用催促了，放學(xué)回家第一件事就是做作業(yè)。其實(shí)，貪玩是孩子的天性，我們大人一天工作累下來也想休息休息，打打牌、上網(wǎng)玩玩游戲……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)、循循善誘，當(dāng)然有時(shí)也需要恩威并重。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)緩慢的逐漸的過程，家長一定要有耐心。需要時(shí)刻自我警醒的是，我們的言語、品行，無論對錯(cuò)，都會(huì)潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響，因此，我們需要時(shí)刻為孩子做好典范。二、要及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正孩子成長中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤我認(rèn)為，家長不能給孩子施加太大壓力，要多給孩子以信心、鼓勵(lì)，多注重側(cè)面鼓勵(lì)。孩子每讀一個(gè)故事、學(xué)習(xí)一點(diǎn)自然、歷史、常識等方1面的知識，明白一個(gè)做人的道理，都是進(jìn)步，都是成績，我們家長要學(xué)會(huì)用適度的表揚(yáng)來鼓勵(lì)孩子。但是，只要孩子做的不對，家長也應(yīng)該及時(shí)幫助他們認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。原來xxx粗心大意。很多時(shí)候作業(yè)或者考試題目并不難，可是她或者漏題、或者看錯(cuò)題目，全對的時(shí)候卻很少。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我及時(shí)跟她溝通，告訴她“只要你認(rèn)認(rèn)真真的去做題，即使考試成績不好我們也不會(huì)責(zé)怪你”，同時(shí)也啟發(fā)她考慮“假如由于不認(rèn)真，本該得到100分變只得到90多，比別的同學(xué)少時(shí)，你會(huì)怎么想啊”，引導(dǎo)她自己認(rèn)識到不認(rèn)真的缺點(diǎn)需要改正。經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)鼓勵(lì)、改正、重復(fù)、進(jìn)步，她粗心大意的缺點(diǎn)已經(jīng)有了初步改變。這次期中考試后，她很快樂地跟我說：做完數(shù)學(xué)試卷檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)1個(gè)錯(cuò)題，改正來了。我也立即抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)她要繼續(xù)努力。三、要多與孩子溝通交流家長要盡量與孩子建立起朋友式的關(guān)系。在與孩子進(jìn)展情感交流時(shí)，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，耐心聽孩子把話說完，然后再適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī)，提出自己的一些看法，并且要讓孩子容易承受。還要學(xué)會(huì)換位考慮，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。獲得孩子的信任，讓孩子愿意與我們交流，愿意把他們的想法告訴我們，是家教成功的一半。說得再多，家庭只是孩子的第二課堂，教育孩子，責(zé)任最重的還是各位老師。我再次向?yàn)槲覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!第7篇：初三語文科老師表態(tài)性發(fā)言各位領(lǐng)新三初一一本個(gè)生都了上這的中一特導(dǎo)一語三下、屆班的紛不學(xué)個(gè)成與班別、屆文一簡學(xué)學(xué)又影紛可期成績其二是老初考二單生生重響轉(zhuǎn)估八績，他班及初師三試班的成是新是學(xué)量年我與學(xué)與格三們教能的說績我做比或的級還師校三率語：學(xué)有學(xué)明情從了較者影語是生的班和文工一生。況初調(diào)大輟響文感的差的優(yōu)說一配的學(xué)。在覺努距成秀全滿力還績率縣意是是相，統(tǒng)的分巨比與考。不大，三中之開的差班名所的，距相列以。同也比第取當(dāng)年是，三得然級不分，明接。，手這而這的從且對，某分班到些給風(fēng)初方一學(xué)二面班風(fēng)的來的建