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文檔簡介
第23課新中國初期的外交一、教材分析本節(jié)教材分三目,敘述了四個問題:新中國誕生后為徹底摧毀帝國主義對中國的控制,恢復(fù)國家的獨立和主權(quán),奉行獨立自主的和平外交方針;沖破美國的外交孤立,同蘇聯(lián)等17個國家建立了外交關(guān)系;積極謀求建立新的國際關(guān)系,提出了著名的和平共處五項原則;先后派代表參加日內(nèi)瓦會議和萬隆會議,步入世界外交舞臺,發(fā)揮積極作用二、教學(xué)目標(biāo)
1.知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握新中國成立初期國際形勢的新格局和國際關(guān)系的新特點;新中國外交政策的根本原則和基本特點;新中國與各國外交關(guān)系的建立和友好關(guān)系的發(fā)展;和平共處五項原則;中國代表團(tuán)參加日內(nèi)瓦會議;中國代表團(tuán)參加亞非會議。
2.能力方面:
(1)通過對新中國成立初期國際形勢和新中國外交政策特點和基本方針的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生通過綜合分析把握歷史事件之間相互聯(lián)系的能力。
(2)通過對新中國初期外交活動和外交成就的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。
3.態(tài)度、價值觀方面:
(1)通過對新中國外交政策的外交成就的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到新中國在復(fù)雜嚴(yán)峻的國際環(huán)境中,堅持獨立自主的和平外交政策,積極開展外交活動,取得了一系列重大成就,從根本上改變了舊中國外交的屈辱局面,顯示了中國人民自強(qiáng)不息的民族精神和愛好和平的愿望。
(2)通過和平共處五項原則的教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到和平共處五項原則的提出得到了國際社會的高度評價和贊揚(yáng),產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,成為處理與國相互關(guān)系的準(zhǔn)則,新中國為建立新型、平等、和諧的國際新秩失作出了重大貢獻(xiàn)。
(3)通過中國代表團(tuán)參加日內(nèi)瓦會議、亞非會議內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到新中國在國際事務(wù)中的地位和作用不斷提高,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
4.學(xué)法指導(dǎo)方面:引導(dǎo)學(xué)生通過對舊中國外交基本情況的簡要回顧,使學(xué)生掌握對同一歷史現(xiàn)象進(jìn)行聯(lián)想和比較的思維方法。三、教學(xué)重點、難點重點:獨立自主的和平外交政策、和平共處五項原則難點:和平共處五項原則為什么成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則四、學(xué)情分析高中學(xué)生對新中國外交史上的一些重大事件如和平共處五項原則、萬隆會議、我國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位、中美建交等有一定的了解,對深入探究新時期的外交活動有較濃厚的興趣。因此,在教學(xué)過程中適當(dāng)引入一些歷史圖片、影視資料等,設(shè)計一些有啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生分析評價新中國重大的外交活動,去感受外交斗爭的艱辛和技巧,去把握外交現(xiàn)象背后的目的和利益。五、教學(xué)方法本節(jié)課主要采用談話講述法和應(yīng)用史料進(jìn)行教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問題的能力。應(yīng)用啟發(fā)式談話法既符合學(xué)生的心理發(fā)展特征,也利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和歷史思維能力。注重通過指導(dǎo)學(xué)生研習(xí)史料,運(yùn)用史料為證據(jù),培養(yǎng)學(xué)生的分析、評價和辨?zhèn)文芰?,有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神。六、課時安排:1課時七、教學(xué)過程
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑檢查落實了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有了針對性。(二)導(dǎo)入新課,展示目標(biāo)外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交更是一個國家實力強(qiáng)弱的晴雨表。那么,你認(rèn)為影響一個國家外交政策的因素有哪些?國家利益(決定性因素)國家性質(zhì)國家力量國內(nèi)外形勢……中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石,哪一個不是跪在地上辦外交的呢?中國一百年來的外交史是一部屈辱的外交史。我們不學(xué)他們。我們不要被動、怯懦,而是認(rèn)清帝國主義的本質(zhì),要有獨立精神,要爭取主動,沒有畏懼,要有信心。所以,凡是沒有承認(rèn)我們的國家,我們一概不承認(rèn)它們的大使館、領(lǐng)事館和外交官的地位,只把它們的外交官當(dāng)作外僑來看待,享受法律的保護(hù)。他們犯了法,我們一樣照法辦事。它們對我們沒有辦法。──周恩來《新中國的外交》(1949年11月8日)其要點是:①舊中國的外交是一部屈辱的歷史。②新中國必須制定出完全不同于以往的新的外交政策。③新中國的外交應(yīng)該建立在獨立、自主、平等、互利等原則基本之上。(三)合作探究、精講點撥。一、獨立自主的和平外交方針1、新中國的外交方針制定的背景(1)國際背景:二戰(zhàn)后世界局勢發(fā)生了深刻的變化。資本主義世界體系嚴(yán)重削弱,主要資本主義國家除美國外都遭戰(zhàn)爭重傷;社會主義形成了世界體系,歐亞人民民主國家和蘇聯(lián)形成社會主義陣營;亞非拉民族解放運(yùn)動日益高漲,許多國家擺脫了殖民枷鎖,贏得了獨立;中國革命沖破了帝國主義戰(zhàn)線。鼓舞了世界人民反帝斗爭和民主革命。【合作探究】1:這一時期國際關(guān)系最突出的特點是什么?最主要的成就是什么?二戰(zhàn)后,因為整個世界日益形成“兩大陣營”的格局,社會主義與資本主義兩個陣營的對立和激烈斗爭成為二戰(zhàn)后初期國際關(guān)系最突出的特點。最主要的成就是中國革命沖破了帝國主義戰(zhàn)線建立了新中國。(2)國內(nèi)形勢歷史:新中國是在殖民地半殖民地基礎(chǔ)上建立的,帝國主義與舊中國存在不平等的外交關(guān)系,而且在華有特權(quán)和不正當(dāng)勢力;現(xiàn)實:建國之初,百廢待興,基礎(chǔ)薄弱,綜合國力不強(qiáng)。新中國外交的目的:鞏固政權(quán)、保衛(wèi)和平;捍衛(wèi)主權(quán)、打破封鎖2、獨立自主的和平外交方針:在1949年9月中國人民政治協(xié)商會議通過的《共同綱領(lǐng)》中。對新中國的外交政策和原則做出了明確的規(guī)定:"中華人民共和國外交政策和原則是。為保障本國獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整。擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作。反對帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策。"毛澤東在建國時也向全世界宣布,中華人民共和國中央人民府是中國唯一的合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)上主權(quán)等項原則的任何外國政府,新中國都愿意與它們建立外交關(guān)系。毛澤東的聲明和《共同綱領(lǐng)》的規(guī)定。為新中國確立了獨立自主的和平外交方針。新中國以獨立自主的姿態(tài)步入國際舞臺。新中國成立后,黨和政府采取了哪些外交工作的基本方針呢?(學(xué)生看書后歸納出建國初期外交工作基本方針、含義及意義。)內(nèi)容含義意義“另起爐灶”
不承認(rèn)舊的屈辱外交關(guān)系,而在新的基礎(chǔ)上另建新的平等外交關(guān)系使我國改變了半殖民地的地位,在國際交往中獨立自主?!按驋吒蓛粑葑釉僬埧汀毕惹宄蹏髁x在中國勢力和一切特權(quán),再考慮與西方國家建交鞏固了新中國的獨立與主權(quán),奠定了與世界各國建立平等互利外交關(guān)系的基礎(chǔ)“一邊倒”
堅定不移的站在社會主義陣營一邊在保障革命成果、捍衛(wèi)和平以及維護(hù)獨立與主權(quán)的斗爭中不致孤立【合作探究】2:假如你是新中國的一名外交官,現(xiàn)在有一個記者招待會,有記者提出問題:新中國為什么必須“一邊倒”,而不能采取中立態(tài)度,針對這個問題說說你的看法?(導(dǎo)與練P思維啟迪1)(1)從當(dāng)時的國際形勢看:兩大陣營的對峙,以美國為首的帝國主義國家針對新中國采取了政治上孤立、經(jīng)濟(jì)上封鎖、軍事上威脅的政策,企圖把新中國扼殺在搖籃里(2)是近代中國人民革命斗爭經(jīng)驗的總結(jié):帝國主義是中國革命的敵人,蘇聯(lián)曾是中國革命的盟友(3)從目的看:新中國成立后,,為了保衛(wèi)勝利果實,保衛(wèi)和平,在維護(hù)獨立和主權(quán)的斗爭中不至于孤立,中國政府在外交上堅定的站在社會主義陣營一邊。這和獨立自主的外交政策不僅不相悖,反而是獨立自主外交政策的重要體現(xiàn)?!竞献魈骄俊?:從建國初期外交方針來看它著重解決了外交上面臨的哪些問題?反映了新中國外交的什么特點?著重解決了如何建立自己的外交關(guān)系問題、如何對待舊中國外交和美國及帝國主義國家關(guān)系的問題、如何對待蘇聯(lián)和其他社會主義國家?反映了新中國在外交上堅持獨立自主的和平外交政策。過渡:在這一外交方針的指導(dǎo)下,建國初期外交工作取得了哪些成就?3、新中國初期的外交成就(1)在建國的第一年里,人民政府在正確外交方針指引下同蘇聯(lián)17個國家建立了外交關(guān)系;(2)新中國積極同鄰近國家和新興的民族獨立國家發(fā)展友好關(guān)系。新中國正是在獨立自主的和平外交政策指導(dǎo)下,積極開展外交活動從而開創(chuàng)了中國外交的新局面。二、和平共處五項原則的提出1.和平共處五項原則的提出新中國成立后積極發(fā)展與印度、緬甸等近鄰新興民族獨立國家發(fā)展友好關(guān)系。設(shè)問:和平共處五項基本原則怎樣提出的?其內(nèi)容是什么?各項原則之間的相互關(guān)系如何?周總理1953年12月在接見印度代表團(tuán)時第一次提出和平共處五項原則,即“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處”(后來“平等互惠”改為“平等互利”,“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)”改為“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)和領(lǐng)土完整”)。其中互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備條件和基礎(chǔ),它構(gòu)成了核心部分;互不侵犯、互不干涉內(nèi)政是貫徹五項基本原則的保證;平等互利是實現(xiàn)共處的條件;和平共處則是出發(fā)點和必然結(jié)果。1954年。周恩來總理訪問印度和緬甸。又分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明。雙方一致同意以上述五項原則作為指導(dǎo)中印、中緬關(guān)系的基本原則。并共同倡議將它作為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則。過渡:五項原則的提出有什么重大意義?2.和平共處五項原則的意義新中國成立僅四年就提出了著名的和平共處五項原則。在國際上產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,被廣泛認(rèn)為是解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。和平共處五項原則自首倡至今,經(jīng)過幾十年的國際風(fēng)云變化的考驗,表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,成為當(dāng)今公認(rèn)的現(xiàn)代國際法和處理現(xiàn)代國際關(guān)系的共同準(zhǔn)則,是處理國與國關(guān)系的最好方式,也是建立國際新秩序的基礎(chǔ)。三、步入世界外交舞臺新中國步入50年代取得的最主要的外交成就時是什么?(日內(nèi)瓦會議和萬隆會議)1.日內(nèi)瓦會議(1)背景:1953年朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)以后,美國艦隊繼續(xù)盤踞在臺灣海峽,千涉中國內(nèi)政,并企圖從印度支那地區(qū)對中國進(jìn)行軍事威脅。(2)目的:為了和平解決朝鮮和印度支那問題(3)特點:新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會議。(4)內(nèi)容:會議達(dá)成了《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦公約》。參加日內(nèi)瓦會議是我國在50年代中期外交方面取得的新成就之一,在這次會議上,新中國不僅第一次以世界上五大國的地位參加,而且發(fā)揮了積極的作用。以周恩來為首席代表的中國代表團(tuán),在會上施展了杰出的外交才能,推動了會議的進(jìn)展,終于達(dá)成了《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦協(xié)議》,實現(xiàn)了印度支那的停戰(zhàn),結(jié)束了法國在這地區(qū)多年的殖民戰(zhàn)爭,日內(nèi)瓦會議是印度支那三國人民爭取民族獨立的里程碑。(5)意義:中國代表團(tuán)在會議上的積極作用,提高了新中國的國際聲譽(yù)日內(nèi)瓦會議阻止了美國企圖直接干涉印度支那的計劃,打亂了美國從朝鮮、臺灣、印度支那三條戰(zhàn)線威脅新中國的戰(zhàn)略布署。中國代表團(tuán)對協(xié)議的達(dá)成起了很大的促進(jìn)作用。顯示了新中國在國際事務(wù)中的重要地位,大大提高了新中國的國際聲譽(yù)。。2.萬隆會議新中國成立后不僅加強(qiáng)同蘇聯(lián)為處的社會主義國家的關(guān)系,也努力發(fā)展同亞非各國的友好關(guān)系。1955年4月18日至24日。亞非獨立國家在印尼萬隆舉行亞非國際會議。中國派出以周恩來為首席代表的代表團(tuán)出席會議。(1)背景:亞洲、非洲民族解放運(yùn)動高漲的形勢(2)內(nèi)容:討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問題(3)特點:第一次沒有殖民主義國家參加(4)“求同存異”方針萬隆會議的29個參加國的社會制度、文化傳統(tǒng)、意識形態(tài)、宗教信仰、歷史遭遇存在著巨大差別,有些國家之間還存在矛盾和分歧。帝國主義千方百計地施加各種影響,陰謀破壞會議??梢韵胂?,存在這些不利因素,會議要想取得成功是很不容易的。會上有些國家的代表當(dāng)著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義。甚至懷疑中國對鄰國搞"顛覆"活動;許多人擔(dān)心會議發(fā)生激烈爭論。走向岔道。會議將何去何從?周恩來在亞非會議上發(fā)表講話“中國代表團(tuán)是要求團(tuán)結(jié)而不是來吵架的。我們共產(chǎn)黨人從來不諱言,我們相信共產(chǎn)主義和認(rèn)為社會主義制度是好的,但是在這個會議上用不著宣傳個人思想意識和各國的政治制度,雖然這種不同在我們中間顯然存在?!薄拔覀兊臅h應(yīng)該是求同而存異,同時,會議應(yīng)該將這些共同愿望和要求肯定下來,這是我們中間的主要問題?!薄竞献魈骄俊?:周恩來在亞非會議上談到的“求同存異”中的“同”和“異”各是什么呢?“求同存異”的“異”是指社會發(fā)展階段不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,政治體制不同,意識形態(tài)不同;“同”是指共同的遭遇即殖民災(zāi)難和命運(yùn),共同的任務(wù)即反對新老殖民主義,反對國家封建勢力發(fā)展民族經(jīng)濟(jì);都要求加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和合作;維護(hù)世界和平,反對侵略和戰(zhàn)爭。(5)意義:①加強(qiáng)了中國同亞非各國的聯(lián)系。會后,中國與更多的亞非國家建立了外交關(guān)系;②形成了團(tuán)結(jié)一致,保衛(wèi)世界和平,增進(jìn)各國友誼的精神,稱為"萬隆精神"(團(tuán)結(jié)、友誼、合作)?!竞献魈骄俊?:新中國初期為什么能取得那么大的外交成就?1、國際原因(1)二戰(zhàn)后,資本主義世界體系被削弱(2)社會主義力量的加強(qiáng)(3)亞非拉許多半殖民地、殖民地國家贏得民族獨立2、國內(nèi)原因(1)卓越的外交家(2)中國新民主主義革命的勝利(3)英明的外交決策(獨立自主的外交政策、和平共處五項原則)【合作探究】6:舊中國外交和新中國外交政策有何區(qū)別?為什么?從中你能得出什么認(rèn)識?A區(qū)別:舊中國:喪失主權(quán)的不平等的外交,新中國:獨立自主的和平外交B舊中國原因:1、社會制度的落后2、政府的腐敗無能3、科技、經(jīng)濟(jì)、軍事力量的全面落后C新中國原因:1、社會主義國家人民民主專政政權(quán)的建立2、中華民族的根本利益3、綜合國力的增強(qiáng)D認(rèn)識:1、落后就要被挨打,弱國就被強(qiáng)食,弱國無外交2、社會制度落后必然導(dǎo)致外交的失敗3、誓死捍衛(wèi)國家主權(quán),提高綜合國力是國家外交的后盾4、只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走社會主義道路才能救中國(四)課堂總結(jié),當(dāng)堂檢測新中國在建國初期,面對紛繁復(fù)雜的國際形勢,奉行獨立自主的和平外交政策積極開展外交活動,克服重重困難,取得一系列外交工作新成就,開拓出中國外交的新局面,新中國以嶄新的面貌出現(xiàn)在國際舞臺,加強(qiáng)了我國同亞非國家的聯(lián)系,促進(jìn)了同世界各國的友好往來。八、
板書設(shè)計一、獨立自主的和平外交方針1、新中國的外交方針制定的背景2、獨立自主的和平外交方針3、新中國初期的外交成就二、和平共處五項原則的提出1.和平共處五項原則的提出2.和平共處五項原則的意義三、步入世界外交舞臺1.日內(nèi)瓦會議2.萬隆會議九、教學(xué)反思本節(jié)課主要講述了新中國成立初期即1949年至20世紀(jì)50年代初期的外交成就。1949年中國革命的勝利使中國以獨立自立的嶄新面貌出現(xiàn)于世界,為結(jié)束百余年來舊中國的屈辱外交,同各國重新建立新型外交關(guān)系,創(chuàng)造了前提條件。新中國在始終堅持獨立自主的和平外交政策的同時,又根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化,適宜地制定了各時期的外交方針,既體現(xiàn)了新中國外交政策的堅定性,又體現(xiàn)了外交方針的靈活性,從而取得這一時期一系列的重大外交成果,極大地提升了中國在國際政治舞臺上的地位。依據(jù)新課標(biāo)內(nèi)容要求,教師在本節(jié)課的教學(xué)過程中應(yīng)重點講清新中國獨立自主的和平外交政策制定的背景,和平共處五項基本原則的內(nèi)容和意義,以及這一時期的外交主要成就。在這一課的課堂設(shè)計中,為了充分調(diào)動學(xué)生主動性、創(chuàng)造性,真正實現(xiàn)以學(xué)生活動為中心的課堂教學(xué)模式,采用了課前由學(xué)生搜集資料自主學(xué)習(xí),然后在課堂上進(jìn)行討論交流(師生合作),在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行比較分析,最后由學(xué)生歸納總結(jié),教師再補(bǔ)充、完善學(xué)習(xí)內(nèi)容這樣一種教學(xué)程序,整個思路非常清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)中也體現(xiàn)了對學(xué)生多種能力的培養(yǎng),比如在導(dǎo)入新課的時候,以幻燈片形式播放舊中國外交場面和毛澤東向全世界宣告新中國建交原則的文字(開始奉行獨立自主外交政策的標(biāo)志),通過這些直觀而感性的材料,讓學(xué)生分析新舊中國外交政策的根本區(qū)別。由此導(dǎo)入新課既新穎、簡捷,同時也傳授了學(xué)生一種分析問題的方法,又如在講獨立自主和平外交政策,以及建國初期主要外交方針的制定時,則是通過在教師精心設(shè)計的一組問題的引導(dǎo)下,由學(xué)生分組討論來完成,既訓(xùn)練了學(xué)生思維能力、表達(dá)能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與合作精神。
學(xué)校臨清實高學(xué)科歷史編寫人喬文玉審稿人王明強(qiáng)<新中國初期的外交>導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)了解外交方針的主要內(nèi)容,和平共處五項原則的提出以及日內(nèi)瓦會議、萬隆會議的意義。理解我國外交政策的制定,以及所取得的外交成就。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容建國初期的外交活動1.建國初期的外交方針與政策:2.建國初期的外交成就:(1)建國一周年時:(2)倡導(dǎo)和平共處五項原則提出時間與國家;內(nèi)容;意義:標(biāo)志著;超越了。(3)1954年以身份參加了,大大提高了。(4)1955年參加了,提出了,推動會議圓滿結(jié)束,與更過的亞非國家建立了外交聯(lián)系。(二)70年代的外交成就1.中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)(1)原因:70年代,的衰落。在聯(lián)合國的作用大為加強(qiáng)。中國在成就顯著,國際地位提高。(2)標(biāo)志:。(3)意義:進(jìn)一步提高了中國的國際地位,加強(qiáng)了第三世界國家在聯(lián)合國的影響。這一勝利表明第三世界國家在國際舞臺上已成為舉足輕重的力量,改變了超級大國操縱聯(lián)合國的局面。問題:中國在聯(lián)合國的合法席位問什么遲遲不能解決?中國為什么是恢復(fù)而不是加入聯(lián)合國?為什么到1971年才解決中國在聯(lián)合國的合法席位問題?
2.中美關(guān)系正常化(1)背景:從美國角度:美國自身經(jīng)濟(jì)實力下降,資本主義世界的霸權(quán)地位相對衰落;深陷越南戰(zhàn)爭的泥潭不能自拔;美國的霸權(quán)地位面臨著的嚴(yán)峻挑戰(zhàn);政策難以繼續(xù)下去。從中國角度:日益提高,綜合國力增強(qiáng);關(guān)系惡化,蘇聯(lián)構(gòu)成了對中國安全的直接威脅;解決臺灣問題的需要。(2)過程:乒乓外交:1971年7月基辛格秘密訪華1972年訪華,并發(fā)表(美國聲明:美國認(rèn)識的到,),中美關(guān)系開始。1978年12月,中美發(fā)表,1979年1月1日中美正式建交。(3)影響:結(jié)束了中美之間長期對立的僵局,打開了,國際上出現(xiàn)了。3.中日關(guān)系正常化時間:日本內(nèi)閣總理大臣訪華,簽訂。三、提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解外交方針的主要內(nèi)容,和平共處五項原則的提出以及日內(nèi)瓦會議、萬隆會議的意義。理解我國外交政策的制定,以及所取得的外交成就。探究新中國獨立自主外交政策與舊中國屈辱外交軟弱外交賣國外交的根本不同二、學(xué)習(xí)過程一、獨立自主的和平外交方針1、【合作探究】1:這一時期國際關(guān)系最突出的特點是什么?最主要的成就是什么?2、新中國成立后,黨和政府采取了哪些外交工作的基本方針呢?3:假如你是新中國的一名外交官,現(xiàn)在有一個記者招待會,有記者提出問題:新中國為什么必須“一邊倒”,而不能采取中立態(tài)度,針對這個問題說說你的看法?4:從建國初期外交方針來看它著重解決了外交上面臨的哪些問題?反映了新中國外交的什么特點?二、和平共處五項原則的提出1、和平共處五項基本原則怎樣提出的?其內(nèi)容是什么?各項原則之間的相互關(guān)系如何?2、五項原則的提出有什么重大意義?三、步入世界外交舞臺1、新中國步入50年代取得的最主要的外交成就時是什么?(日內(nèi)瓦會議和萬隆會議)【合作探究】2:周恩來在亞非會議上談到的“求同存異”中的“同”和“異”各是什么呢【合作探究】3:新中國初期為什么能取得那么大的外交成就?【合作探究】4:舊中國外交和新中國外交政策有何區(qū)別?為什么?從中你能得出什么認(rèn)識?三、當(dāng)堂檢測1.建國初期,國際關(guān)系最突出的特點是()A.資本主義世界體系被嚴(yán)重削弱B.社會主義世界體系形成C.亞非拉民族解放運(yùn)動高漲D.社會主義和資本主義陣營的對立和斗爭2.以下哪一項不是和平共處五項原則的內(nèi)容()A.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整B.求同存異C.互不干涉內(nèi)政D.和平共處3.在1955年萬隆會議上,周恩來代表中國政府提出了“求同存已”的原則,當(dāng)時提出這一原則的背景主要是()A.亞非國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同B.亞非國家間宗教信仰不同C.一些亞非國家間存在著嚴(yán)重的邊界問題D.一些國家的代表在會議上提出“反共產(chǎn)主義問題”4.20世紀(jì)50年代,中國外交取得的下列成就中不正確的是()A.中國第一次以世界大國的身份參加了日內(nèi)瓦會議B.中國參加了萬隆會議C.提出了和平共處五項原則D.開始與西方資本主義國家建交5.下列有關(guān)和平共處五項原則和“求同存異”方針共同點的表述,其中說法正確的有①是在“一邊倒”方針的指導(dǎo)下提出的②是我國外交取得突破性進(jìn)展的重要保證③體現(xiàn)了維護(hù)世界和平、加強(qiáng)國際合作的良好愿望④是新中國掙脫兩極束縛、建立和諧世界的初步嘗試A.①②③B.②③④C.③④D.①6.有關(guān)中國的一幅宣傳畫,圖中的文字是“全世界人民團(tuán)結(jié)起來,打倒美帝!打倒蘇修!打倒各國反動派!”根據(jù)圖中提供的信息,可判斷它最有可能出現(xiàn)于20世紀(jì)()A.50年代末B.60年代末C.70年代末D.80年代末7.“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點,反西方國家(包括共產(chǎn)黨國家)在美國威信動搖時第一次擊敗了美國?!辈牧现斜环Q為“轉(zhuǎn)折點”的事件發(fā)生在()A.1971年B.1972年C.1978年D.1955年8.尼克松在回憶錄中說,中美宣讀公告只用了三分鐘,“但卻成了本世紀(jì)最出人意料的外交新聞之一”。材料中所提出“公告”是指()A.上?!吨忻缆?lián)合公報》B.尼克松訪華的公告C.中美建交公報D.關(guān)于恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的公告9.右圖情景被稱作是20世紀(jì)70年代初“兩位歷史巨人之間的握手”,其中“握手”的原因正確的是(圖略)①中國國際地位的提高②中蘇關(guān)系惡化③美國遏制中國政策的失?、苊捞K爭霸中美國處于守勢⑤中國借鑒美國的管理經(jīng)驗A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤10.1972年2月21日,美國總統(tǒng)尼克松抵京訪問。在當(dāng)晚的歡迎宴會上,尼克松說:“過去的一些時期我們曾是敵人。今天我們有巨大的分歧?!谖覀冇懻撐覀兎制绲臅r候,我們哪一方都不會在我們的原則上妥協(xié)。”這個“巨大的分歧”A.經(jīng)貿(mào)往來B.國際格局C.臺灣問題D.文化交流11.由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國外交歷程紀(jì)念光盤,共十二集,每一集的標(biāo)題反映了這一時期的外交特點。其中能夠反映新中國七十年代外交特點的標(biāo)題是()A.“另起爐灶”、“分道揚(yáng)鑣”、“播種友誼”B.“斗智斗勇”、“再次較量”、“峰回路轉(zhuǎn)”C.“另起爐灶”、“跨洋握手”、“揚(yáng)眉吐氣”D.“揚(yáng)眉吐氣”、“跨洋握手”、“冰釋雪融”12.1970年10月1日,毛澤東邀請美國作家埃德加·斯諾登上天安門城樓參加國慶典禮。同年12月,毛澤東會見斯諾時表示:“如果尼克松愿意來,我愿意和他談”1975年12月,毛澤東主席會見了福特總統(tǒng)及其夫人和女兒(圖二)。從圖一到圖二的歷史時期內(nèi),中國在國際舞臺上的外交活動有()①中國釋放出與美國和解的信息②中日邦交正?;鄣谝淮我源髧矸輩⒓又匾膰H會議④恢復(fù)聯(lián)合國合法席位并且與美國正式建交A.②③④B.①③④C.②④
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