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中學生珍惜時間演講稿篇1

大家好!

時間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時間,在四處飄蕩,然而時間是有限的,生命是有點點滴滴的時間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會源源不斷的為你服務。

人們時常會嘆息:生命的短暫,時間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會發(fā)現(xiàn)生命的價值,他的漫長而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會感覺任何事都會更加順利:原本半個小時才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時,利用這些時間再干些有意義的事,等紅燈時早到些,就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。

如果用珍惜的時間,一天每人種點花草樹木,還會再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?

人的生命有限,但價值是無限的。只要人人珍惜時間,不荒廢它,就能造就無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每分每秒的時間,讓生命更加有價值吧!

中學生珍惜時間演講稿篇2

大家好!

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快,所以我們要珍惜時間。

在生活中,如果珍惜時間,就會給我們帶來許多好處。如:上課認真聽講,充分利用好每節(jié)課的時間,回家就能夠快速寫完作業(yè),坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復習一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時間的小主人。

前兩天,放學回家,我先坐在電視機前看了會電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在想起看來,真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人,即使給他一分一秒,他也會學到新的知識;而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”同學們,讓我們從今天開始好好學習,天天向上,讓我們從今天學會珍惜時間!

中學生珍惜時間演講稿篇3

大家好!

英國的培根說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間。”以前我做事毫無頭緒,想到哪做到哪,總是浪費了許多時間,今天我就要合理安排看能不能節(jié)約時間。

前天晚上我就寫好了計劃。七點起床,刷牙,洗臉,七點半吃飯,然后寫作業(yè)。

第二天早上,我按照計劃早早地起來了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開始寫作業(yè)。我先拿出數(shù)學黃岡來寫,我認真讀題,計算仔細,爭取全對,避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查,只錯了一道題。由于做作業(yè)的時候認真,減少了錯題,還沒有被罰抄錯題,我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業(yè)。我先復習了一下,才開始寫題。由于復習的原因,作業(yè)寫得很順利,幾乎沒什么困難。我這才發(fā)現(xiàn),寫作業(yè)前先復習一下,不僅錯題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最后是寫作文。我感覺今天就是個很好的例子,于是就把今天的事寫了下來。以前我寫作業(yè)總是坐不住,寫一會兒玩兒一會兒,總是要花一上午的時間才寫完,還有很多錯題,浪費了時間。而今天我合理地安排、專心致志的寫,不到兩小時就做完了作業(yè),還節(jié)約了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計劃,就是在浪費時間。

“合理安排時間,就等于節(jié)約時間?!边@句話說的太對了,以后我做什么事情合理地安排時間,然后專心致致地去做,這樣才能節(jié)約時間。

中學生珍惜時間演講稿篇4

大家好!

生命,每個人都明白,是需要珍惜的。珍惜他人,珍惜自己,時光的流逝,會預示著生命火花的滅亡。

當我們這些正常人遇到困難時著急,遇到挫折時氣餒,而那些殘疾人遇到困難時,著急又有什么用呢?喪失克服困難條件的他,恨不得把有些正常人浪費不用的器官拿來自己用??墒?,他做不到,他也不能怨恨上帝待人不公,因為上帝對待任何人都是公平的。但身為健全人的你也不要認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣呢?后悔,懊惱,還是自暴自棄?千萬不要那樣,要珍惜現(xiàn)在,珍惜時間,珍惜生命,只有這樣,你才會感到幸福。

《鋼鐵是怎樣煉成的》上面說道:“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧?!彼晕覀円湎?、珍惜時間、珍惜現(xiàn)在,度過短暫而幸福的一生!

中學生珍惜時間演講稿篇5

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜??墒俏覜]有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少?,F(xiàn)在珍惜時間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

中學生珍惜時間演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒,也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不一樣的人對于時間有著不一樣的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的期望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時間有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,正因珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

中學生珍惜時間演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r間停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催€有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠?!碑斈愠蠲疾徽沟臅r候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,正因時間是組成生命的材料。

中學生珍惜時間演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

這天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,因此我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學校學習的情緒簡單多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,但是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示——珍惜時間

有人把時間比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!優(yōu)雅的網(wǎng)名

在時間的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜愛有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間個性寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔勤奮學習珍惜時間演講稿范文

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。

我的演講結束了,謝謝大家!

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇3

親愛的各位同學:

大家好!

我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M,我就成希望自己成為能夠推動文明前進的人,但是想要成為這樣的偉人,需要的就是我們更多的努力去學習去奮斗。

可以說能夠坐在教室里面學習的人都是幸運的,畢竟我們有機會可以在這個廣闊的平臺中學習成長,而世界上其他國家有很多人海被生活所迫,在不斷的探索著生活滿足溫飽,連基本的學習都沒有可能,反而成為了他們的奢望,而我們生活在這個優(yōu)秀的國度,有英明的領導人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓,我們更應該在這個時候努力學習。

是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,還是成為一顆沒有任何光芒的砂礫沉默在其中,不能自拔,滅有天生平庸的人,也沒有天生的高貴,之后后天的努力,我們要永遠的記住一句話,機會靠雙手去把握,成績來源于努力,可能我們出身并不平等,沒有富裕的家庭,沒有優(yōu)秀的父母,但是我們卻與所有人都站在起點,都在學習。所以為了自己的未來,拼搏吧。

我們永遠不是一個人在戰(zhàn)斗,更不是一個人在付出,我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,他們把他們用汗水換來的機會送給送給論文我們,自己承受著工作的壓力,大樹雖好,但是也有老去的一天,自強不息的人知道感恩,也知道努力,不斷的成長去庇護那些需要我們庇護的人,不要在我們學習的時光浪費時間不要在努力的時候沉默。

永遠都要有一顆敢于拼搏敢于學習的心,用自己的努力去潑墨繪畫,制作自己的未來,不要寄希望在他人身上的未來,祈求的未來從來不是我們想要的,也不是我們愿意接受的,所以同學們勤奮一些,多努力一點,只要在每一天,多堅持一分鐘,多做一件事,多學一個知識點總會站在眾人的前面,就能夠成為一個優(yōu)秀的人,一個不斷拼搏的人。

不要看輕自己,也不要被我們大家看不起,當一個人自己都看不起自己的時候就是墮落的開始,因為外在的因素永遠都影響不到其他人,只有內(nèi)在的因素才會讓我們承受難以言喻的打擊,不要做那個讓自己都看不起自己的人,現(xiàn)在沒有結果,不代表以后沒有結果,現(xiàn)在沒有可能不代表以后沒有可能,堅持下去,你能信,繼續(xù)下去,希望就在眼前。

謝謝大家!

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇4

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是高_班的學生_x,我這次給大家?guī)淼难葜v題目是珍惜時間。

春風再次拂過_x中學,校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時,大家是否也感受到了,我們所剩時間的流逝?同學們也許許多的同學在踏上高中的時候就已經(jīng)有了認識,又或許有些同學已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時間,遠遠沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學生來說并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學長的口中,聽到了大家對時間的感嘆!

是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當我們踏足校園的同時,“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學習的目標,都是為了在“三年”結束后的那一次高考!

剛開始的時候,作為一名高一的學生,我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標,是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運,自己又機會走上_x中學的舞臺,在這里有百花齊放的同學們,他們的努力和成績,不斷的激勵著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標,但是未來并不會為誰“網(wǎng)開一面”!

同學們!無論是高一還是高三,我們都應該清楚的認識到,我們的時間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學們競爭!未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進取,不斷的進步!我們才能真正的實現(xiàn)自己的夢想,才能抓住最美好的未來!

時間如流水,時間似細沙。但是無論如何,我么您的時間在踏上這條道路的時候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時光!”那么一切都將成為空談!

所以,同學們,好好的看看吧,我們的時間,已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進步,一同珍惜“三年”來的每分每秒!

我的演講結束,謝謝大家!

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!

很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。

如果你問我時間是什么?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒??梢姇r間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。

那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息游玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那么好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來,我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績?nèi)匀皇敲星懊?。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假里正在游玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等于延長了自己的生命!

滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。

我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那么長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”

希望大家能通過這次演講比賽,對時間有一個新的認識,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!我的演講結束了。

謝謝大家!

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇7

尊敬的老師們、同學們,你們好!

我是__班的姚震,今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

在《人生寶鑒》公布了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數(shù),但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時間都是平等的,都是一分60秒、一小時60分、一天24小時------如何在相同的時間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,產(chǎn)生不同的價值?

我感覺應從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德,這是最好的時間觀。貴在于行動,堅持到底,要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時間就是生命,從不把今天寶貴時光白白浪費。

對于學生而言,要想學習成績好,不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的45分鐘充分利用),更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會,中午少睡會,少玩會,吃飯快會,走路快點,課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”,相當于延長了一天的學習時間。久而久之,積少成多,有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會有的學生說:“我有的是時間,我不在乎那些小時間,到時候我再努力也不晚------”這是極不成熟的時間觀。

總之,盛年不重來,一時難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。如何在有限的學習時間里擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成為時間的主人翁。

勤奮學習珍惜時間演講稿范文篇8

親愛的老師、同學們,大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間比金子還寶貴!作為學生,更應該好好珍惜時間,勤奮學習。

我在學習的時候,總是做不到專心致志。有時候寫一會兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達,“渴了”、“餓了”、“累了”、“找個東西”……都是我常用的借口。

即便硬被媽媽趕到書桌旁,不一會兒,屁股像扎了根針似的,就又坐不住了。有時候寫作業(yè)也磨磨蹭蹭的,不一會兒就能完成的作業(yè),到我的手里能寫上幾個小時,常常把媽媽急得暴跳如雷;有時候我會看著一本書發(fā)呆,腦子里一片空白;還有時,作業(yè)沒寫完就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時不時還會傻乎乎地笑幾聲。就這樣,不知不覺天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還未寫完,時間就流逝得無影無蹤了,來的快去的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一生的命運,陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”

是啊,時間來也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時間吧!讓這個匆匆的過客——時間,永遠掌握在你我的手中。

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簡短學生珍惜時間演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

簡短學生珍惜時間演講稿篇2

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝,把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日歷,看著時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上?!彼浞掷脮r間,總想在最少的時間內(nèi)做出更多的工作。他曾說“節(jié)省時間,就等于延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什么兩樣?!?/p>

正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在周末時,你是否因為貪戀玩?;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

謝謝大家!

簡短學生珍惜時間演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家

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