ほど與くらい區(qū)別和 閱讀中出現(xiàn)的語法點 講義-高考日語專題復習

ほど與くらい區(qū)別和閱讀中出現(xiàn)的語法點一ほど與くらい區(qū)別1.ほど·くらい（ぐらい）表示數(shù)量的大約大概。“大約、上下、左右”。ほど表感覺上數(shù)量的多；ぐらい表感覺上數(shù)量的少、有輕蔑的語感。常翻譯為：起碼……至少……。詢問數(shù)量時：どれくらい?どのくらい?どれほど（客觀表述時可以互換。但是表序列的數(shù)量詞后只能用ぐらい。）例：クラスには二十人ぐらいいます。／班里才二十來個人。クラスには二十人ほどいます。／班里有二十人左右之多。これぐらいのお金は何にもならない。／這么點錢頂什么用。これほどのお金をもらったことはない。／從來沒得到過這么多錢。

1日どれほど?どれくらい?どのくらいの収入があるか。もう5分ほど?くらい待たせてください。（客觀表述）來月の二十日ぐらいに日本に行く予定です。（序數(shù)詞）2.ほど·ぐらい表示程度。ほど表示程度的高、ぐらい表示程度的低，心目中對其程度沒有進行高低取向時，くらい和ほど可以互換使用。例：この問題は大人でも分からないほど難しいんです。この問題は難しくて大人でも分からないほどです。昨日は足が痛くなるぐらい（○ほど）歩いた。昨天走路把腿都走疼了（くらい客觀描述程度、ほど程度高）彼くらいのレベルでは通訳はできない。他那么點水平的話干不了翻譯（明顯輕蔑）3.表示比較基準くらい和ほど表示最高級時可以互換,常見句式：“～ほど?くらい～はない”比較句型“～ほど～ない”くらい不能用。例：世界では我が國ぐらい?ほど人口の多い國はない。お前ぐらい?ほど食べられる者はいない。ここは京安高校ほど広くない。今日は昨日ほど暑くありません。二閱讀中出現(xiàn)的語法點1.果たして～か表示“真能……嗎？”還有“はたして～か／だろうか／かどうか”形式，表示說話人對能不能按預想發(fā)展持懷疑態(tài)度。“果真……嗎？”①果たして彼とはまた會えるだろうか。果真還能和他見上一面嗎?②この程度の金額で、果たして彼が承知するだろうか。這么個數(shù)額的錢，他真的能答應嗎？2.～に関して（は）前接名詞，表示與后接動作，狀態(tài)有關或表示后續(xù)涉及的對象等?！熬汀?，“關于……”。①両方は國際問題に関して意見を交換した。雙方就國際問題交換了意見。②その事件に関して學校から報告があった。關于那件事，已經(jīng)得到了學校的報告。3.～かというと前項多于疑問詞呼應，并以設問的語氣提出話題，后項對此進行解釋，說明。也可用“～といえば”，“～といったら”形式?！耙f起……”“若談到……”①大學を卒業(yè)したらどうするかといえば、実はまだ何も決めていないんです。說到大學畢業(yè)后的打算，其實我還什么都沒定呢。4.～というわけだ前接簡體句，表示結(jié)論或解釋說明。“就是說……”。①彼女の父親は私の母の弟だ。つまり彼女と私はいとこ同士（だ）というわけだ。她父親是我母親的弟弟，也就是說她和我是表兄弟關系。5.～ても仕方がない前接連用形，表示主觀上并不樂意，但由于種種客觀原因，不得不這么做?！凹词埂矝]有辦法”“即使…也沒有用”。①雨が降れば行っても仕方がないから、やめましょう。6.～かぎり（～限り）前接動詞連體形，“である”及“ない”等，起限定某種范圍的作用?！爸灰汀雹傧兢ⅳ胂蓼?、子供と一緒にいたい。7.～以外に（は）～ない前接體言，V連體形，表示“除了……之外就沒有……”，“只有……別無他途”。①私は彼以外に友人がいない。8.～わりに（は）前接用言連體形，“名詞+の”，表示“雖然……但是……”，

“與……相比……”。あの學生は熱心なわりに、あまり成績がよくない。9.いかに～か（如何に～か）（1）“か”前接終止形，構(gòu)成疑問句?！叭绾巍?？”いかにこれかの事件に