部編本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上）期中專題培優(yōu)訓(xùn)練（背誦與積累專項(xiàng)訓(xùn)練）【含答案】

部編本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上）期中專題培優(yōu)訓(xùn)練（背誦與積累專項(xiàng)訓(xùn)練）課文回顧。1.那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸，，江面。再近些，只見白浪翻滾，形成。2.《走月亮》一文描述了“我”和阿媽在云南洱海湖畔的月光下的場(chǎng)景，課文以“走”字為線索，寫了途中看到的景物及作者的，洋溢著濃濃的親情，具有濃郁的民族特色。3.《繁星》的作者是當(dāng)代作家，全文以為線索，講述了“從前”“三年前”及“如今”三個(gè)不同時(shí)間段在三個(gè)不同的地方觀賞繁星的情景與感受。4.“空山不見人，但聞人語(yǔ)響，，?！边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維寫的。5.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中引用了邊塞詩(shī)人岑參的“，”來(lái)形容現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大。6.學(xué)習(xí)了《夜間飛行的秘密》一文，我們知道飛機(jī)能在夜里安全飛行，是從身上得到了啟示，我還知道一些發(fā)明與動(dòng)物有關(guān)，如：。7.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是（國(guó)家）的（作者）。文中，第粒豆最了不起，因?yàn)椤?.同桌林飛經(jīng)常因?yàn)橛龅揭呻y問(wèn)題而苦惱，我先用韓愈的“”安慰他，又用《尚書》中的名言“”激勵(lì)他。林飛變得樂(lè)觀起來(lái)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。9.要想博學(xué)多才，我們就要做到“博學(xué)之，，慎思之，明辨之，”。10.“智能之士，不學(xué)不成，”告誡我們要善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，使自已不斷進(jìn)步。11.《蟋蟀的住宅》和《燕子窩》都對(duì)動(dòng)物進(jìn)行了，都運(yùn)用了的修辭手法，它們的不同之處是《燕子窩》用的形式記錄觀察結(jié)果。12.俗話說(shuō)：“八月里來(lái)雁門開，?！钡搅税嗽?，大雁南飛，天氣轉(zhuǎn)涼，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，媽媽拿出棉衣給我穿上，說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，。”13.《盤古開天地》是中國(guó)的創(chuàng)世神話之一，講述了盤古后，用神力、以身軀的故事。14.《精衛(wèi)填?！愤x自《》，講述了女娃去東海游玩，化為精衛(wèi)鳥，銜來(lái)西山的樹枝和石子填塞東海的故事。15.《普羅米修斯》這個(gè)故事的起因是，經(jīng)過(guò)是結(jié)果是?！盎鸱N”就這樣來(lái)到了人間。我們又從燧明國(guó)一個(gè)圣人那里知道了的故事，從中感受到不同的神奇。16.《嫦娥》的作者是唐代詩(shī)人，詩(shī)中描寫嫦娥孤單、寂寞的詩(shī)句是：，。17.每當(dāng)我在課堂上有疑問(wèn)，卻因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)嘲笑而不敢舉手時(shí)，就會(huì)想起唐代韓愈的名言，？想到這里，我就大膽舉手提問(wèn)了。18.“”是說(shuō)一年中，如果夏天雨水少，秋霜就出現(xiàn)得早。19.回憶課文內(nèi)容，下面對(duì)人物的評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.勇敢不屈的盤古、堅(jiān)韌執(zhí)著的精衛(wèi)、勇于獻(xiàn)身的普羅米修斯、甘于奉獻(xiàn)的女媧B.勇于獻(xiàn)身的盤古、甘于奉獻(xiàn)的精衛(wèi)、勇敢不屈的普羅米修斯、堅(jiān)韌執(zhí)著的女媧C.勇于獻(xiàn)身的盤古、堅(jiān)韌執(zhí)著的精衛(wèi)、勇敢不屈的普羅米修斯、甘于奉獻(xiàn)的女媧D.堅(jiān)韌執(zhí)著的盤古、勇于獻(xiàn)身的精衛(wèi)、勇敢不屈的普羅米修斯、甘于奉獻(xiàn)的女媧20.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）詩(shī)句“八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回”與課文中“只見白浪翻滾……好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)”的內(nèi)容相關(guān)。（）“我”和阿媽走月亮的最主要的原因是“我們”白天沒(méi)有時(shí)間聚在一起。（）花牛的生活自由自在，作者也很向往這種自由快樂(lè)的生活。（）“梅雪爭(zhēng)春未肯降”中的“降”是“降服”的意思。（）《精衛(wèi)填?！贰杜畫z補(bǔ)天》《普羅米修斯》都屬于中國(guó)神話故事。（）

答案1.拉長(zhǎng)變粗橫貫一堵兩丈多高的水墻2.散步聯(lián)想3.巴金時(shí)間4.返景入深林復(fù)照青苔上5.忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開6.蝙蝠示例：聲納的發(fā)明是從海豚身上得到啟示的7.丹麥安徒生五第五粒豌豆給病中的小女孩帶來(lái)了信心和力量，讓小女孩奇跡般地康復(fù)了8.人非生而知之者，孰能無(wú)惑好問(wèn)則裕，自用則小9.審問(wèn)之篤行之10.不問(wèn)不知11.細(xì)致連續(xù)的觀察擬人日記12.雁兒腳上帶霜來(lái)十場(chǎng)秋雨要穿棉13.睡醒開天辟地化為萬(wàn)物14.山海