幼兒園小班美術(shù)教案《蝴蝶拓印畫(huà)》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《蝴蝶拓印畫(huà)》含反思_第2頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《蝴蝶拓印畫(huà)》含反思_第3頁(yè)
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小教蝴拓畫(huà)含反思用小的術(shù)題學(xué)動(dòng)中讓兒移有驗(yàn)，能用種條、案裝蝴，知蝶翅對(duì)的案，學(xué)習(xí)用對(duì)印畫(huà)方表對(duì)，膽作體成功快，來(lái)看兒小《蝶印》反教吧活目：1感蝴翅對(duì)的案學(xué)用印的式現(xiàn)稱2遷已經(jīng)，夠各線、案裝蝴。3大制，驗(yàn)功快。4培幼初的造力5愿參美活，受畫(huà)動(dòng)快?；顪?zhǔn)：1人一蝴形的紙2紅黃綠料棉，布活過(guò)：（）入動(dòng)引幼興。教：一來(lái)一客，們是呀教今晚他要蝴晚，大家都穿美的服參晚呢我一來(lái)一，蝶衣是么子。（）兒察蝶發(fā)蝴左對(duì)的稱

教：蝶膀有么？教：邊右是樣，們對(duì)的（）師范提活要。1出一黑蝴。教這蝴好心，在偷哭呢原她有亮的服我?guī)痛┢姆矣妹粗?？教：蝶膀開(kāi)，簽輕下，蝶蝶起，蝶膀開(kāi)。教：簽也標(biāo)，么色什顏盒。（）兒作教指。1幼大制任形的服2教鼓幼根自的愿作并試不的色（）師評(píng)教：給穿了么色衣？教：了色還什形的服教：謝們今蝴可穿美的服加會(huì)！活反：教能妙運(yùn)蝴的稱實(shí)印，介操步時(shí)能押的歌讓兒悉驟這形非適小的兒但在多節(jié)面是慮夠全如有慮料色的配導(dǎo)很顏都太顯影了品效。

小科蝶通為蝴，肢物、蟲(chóng)、翅、角目物統(tǒng)。

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