工科實(shí)習(xí)報告怎么寫【工科實(shí)習(xí)報告范文大全】

工科實(shí)習(xí)報告怎么寫【工科實(shí)習(xí)報告范文大全】每個人都會必須經(jīng)歷過一個實(shí)習(xí)工作過程階段，那么在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)與收獲到什么呢該怎么寫一份工科的實(shí)習(xí)報告呢下面是小編為大家提供一些關(guān)于工科實(shí)習(xí)報告范文這方面內(nèi)容，如果有感興趣的朋友，請看看以下文章!工科院校金工實(shí)習(xí)報告大全體力大挑戰(zhàn)――鉗工我們小組是班里最幸運(yùn)的一組，why?因我們第一天就分到了公認(rèn)最累的工種――鉗工(benchwork)。鉗工工廠設(shè)備較為簡單，因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi)，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志們要做一枚的母從斷鐵柱到銼磨平行平面打到擰螺紋件是輕松的活看老師演示時們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎，莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代?實(shí)習(xí)是沒有絲毫人情可講的，驚訝的同時我們開工了。進(jìn)入到之前感覺神秘的工廠里面，光亮的燈光照射著大伙干勁十足的臉。操起鋼鋸和銼刀，我們站在各自工作臺前與鐵柱開展了拉鋸戰(zhàn)。我沒多經(jīng)思考，拿起一根鐵柱就開始鋸。老師走過，面帶笑容地對我說：同學(xué)，你仔細(xì)看看你的原料，一天下來恐怕要白費(fèi)功夫喔。我不解，細(xì)瞧一下，原來鐵柱離我在磨的平面不遠(yuǎn)就有幾道痕，痕深可能要影響到待會兒要磨出來的六邊形。幸虧有老師的提醒，我及早換了一根鐵柱，再接著鋸，銼磨時間一分一秒過去，大家干得熱火朝天，手臂麻了就停下來一小會兒，跑到旁邊同學(xué)那看人家的進(jìn)度收得快的同學(xué)先進(jìn)銼磨技術(shù)動作比較慢的失敗原因整個工廠里，鋸磨，銼磨，還有大家偶爾之間的玩笑聲，為我們金工實(shí)習(xí)譜下了開幕!很快，時間到了下午快下班的時候了，可是體力問題，女生們都磨得較慢，我尤其磨蹭墻上的大鐘指向了5字，壁工作臺的同學(xué)都完工了，興奮地拿著自己一天磨出來螺母，在對比誰的漂亮，誰的孔打得準(zhǔn)，誰的外形更完美。這時的我手臂快舉不起來了，但是還沒打孔，沒擰螺紋，郁悶之余也沒時間停下來休息。大家都離開了，可是老師還是很體諒我們幾個動作較慢的，還留下來指導(dǎo)我們怎么打孔和弄螺紋。五點(diǎn)半，我手里終于能夠握住一顆基本完工的螺母，雖然六邊形明顯走位，雖然孔是歪到了一邊，雖然即使再多毛疵，我都覺得那是最完美的。理由再簡單不過，那是我第一次拿起鋼鋸銼刀一刀鋸一下銼出來的螺(然嚴(yán)格來說那個小家伙也不能算是螺母――肯定擰不上螺絲的。一天下來上臂是不能動的覺酸痛得不能入睡過得益仍然不淺個作品，一項(xiàng)好工作的完成除了蠻力之外，首先挑選好的源材料，選取最優(yōu)的工具，吸取最有效率的方式，是最快達(dá)致目標(biāo)的前提。當(dāng)然，這挑戰(zhàn)體力的一天也令我對接下來的工種覺得倍感輕松。團(tuán)體合作――刨工刨工在我的詞典里還是一個陌生的名詞。到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和T型、燕尾槽V型槽表;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機(jī)等。刨床的主體運(yùn)動是刀具(如牛頭刨床及插或工(如龍門刨床所作的直線往復(fù)運(yùn)動。刨削加

工的工作形程是刀具向工(或件向刀)前進(jìn)時的行程，進(jìn)行切削加;返回時為空行程，不進(jìn)行切削，且需將刨刀抬起，以便讓刀，避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進(jìn)給運(yùn)動是間歇性的直線運(yùn)動，由刀具或工件完成，進(jìn)給方向與主體運(yùn)動方向垂直，它是在空行程結(jié)束后的短時間內(nèi)進(jìn)行的。似乎很高深~呵實(shí)不然個工作流程也并不復(fù)雜是過程較長們?nèi)艘唤M，團(tuán)體合作的精神就充分體現(xiàn)出來了。我們小組里面，我負(fù)責(zé)調(diào)刀具的高度，每刀的進(jìn)給量都要很注意，每一刀刨的不能過多，而太少又會導(dǎo)致時間不夠，兩難全的東西，夠矛盾。我們組的其余兩位男生就負(fù)責(zé)比較耗體力的更換工作臺水平位置與高度。大家合作無間，工作緊張順利的同時又增進(jìn)了同學(xué)之間的了解^_^在這一次又一次的重復(fù)過程中著刨刀一刀刀地把原料的表面刨平掉的削末飛出，多想平時的煩心瑣事，一刀刀得被刨掉，爽得很。大家來編程_^――數(shù)車從前面學(xué)過的車工，我們知道車床主要是使用各種車刀對內(nèi)外圓柱面、圓錐面、成形回轉(zhuǎn)體表面及其端面、各種內(nèi)外螺紋等進(jìn)行加工，還可使用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀進(jìn)行孔加工，使用絲錐板牙進(jìn)行內(nèi)外螺紋加工等床有許多類型其用途和結(jié)構(gòu)不同分普通車床、六角車床、立式車床、單軸自動車床、多軸自動及半自動車床、多刀車床、仿形車床、專用車床等。但是從更精確的要求上來說，收工車出來的工件已經(jīng)明顯不能滿足現(xiàn)代化的要求了，所以我們進(jìn)一步刀到學(xué)習(xí)數(shù)車。工科實(shí)習(xí)報告范文精選工科學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報告更加完善加合工程標(biāo)準(zhǔn)次次翻閱機(jī)械設(shè)計書是十分必要的時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計，而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家可以拋開實(shí)際，盡情在幻想的世界里翱翔我是工程師一都要有可有理可尋不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計。說實(shí)話課程設(shè)計真的有點(diǎn)累.然而當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計成果漫漫回味這3周心路歷程種少有的成功喜悅即使倦意頓.雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有了一中春眠不知曉的感.通過課程設(shè)計使深深體會到任何事都必須耐心細(xì)致.課程設(shè)計過程中許計算有時不免令我感到有些心煩意亂為不小心我計算出錯能毫不情意地重.但一想起老師的孜孜不倦的教誨，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故，我不禁時刻提示自己，一定要養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待的良好習(xí)慣.這次課程設(shè)計使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨.短三周是課程設(shè)計，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識能力是如此的不足，幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程今才知道自己并不會想到這里我真的心急了但我不泄氣，我會繼續(xù)努力，彌補(bǔ)以前的不足，不斷完善自己。最后我感謝我的老師是您敬業(yè)精神感動了我您的教誨啟發(fā)了我;感我同組的同學(xué)，是你們教會我團(tuán)結(jié)。工科生機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報告錦集兩周的機(jī)械課程設(shè)計結(jié)束了，說是兩周，實(shí)則拖延到三周，因?yàn)槠陂g我連續(xù)有三門課程要考試，因而無暇搞設(shè)計，兩周的時間緊迫，于是不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)搞設(shè)計，時間

抓的緊也很充實(shí)。作為一名工科學(xué)生，我覺得能做這樣的課程設(shè)計是十分有意義。在已度過的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們在課堂上把握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面，如何往面對現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計?何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實(shí)踐中往?我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中，我感慨最深確當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計書和指導(dǎo)書。為了讓自己的設(shè)計工科學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報告更加完善加合工程標(biāo)準(zhǔn)次次翻閱機(jī)械設(shè)計書是十分必要的時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計，而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家可以拋開實(shí)際，盡情在幻想的世界里翱翔我是工程師一都要有可有理可尋不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計。說實(shí)話課程設(shè)計真的有點(diǎn)累.然而當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計成果漫漫回味這3周心路歷程種少有的成功喜悅即使倦意頓.雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有了一中春眠不知曉的感.通過課程設(shè)計使深深體會到任何事都必須耐心細(xì)致.課程設(shè)計過程中許計算有時不免令我感到有些心煩意亂為不小心我計算出錯能毫不情意地重.但一想起老師的孜孜不倦的教誨，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故，我不禁時刻提示自己，一定要養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待的良好習(xí)慣.這次課程設(shè)計使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得