



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2021年?行政秘書轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?___年?___月,?本人有幸入?職___學(xué)?部行政秘書?崗位。三個?多月來,在?學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和培養(yǎng)?下,在同事?們的關(guān)心和?幫助下,本?人很快熟悉?了學(xué)部的基?本情況,逐?步掌握了相?關(guān)工作流程?,自身的知?識面得到了?拓寬,能力?得到了鍛煉?,工作經(jīng)驗?得到了豐富?,綜合素質(zhì)?得到了較大?提高,也進?一步激發(fā)了?自己投身學(xué)?部行政秘書?工作的熱情?。一、加?強理論學(xué)習(xí)?,努力提高?思想政治素?質(zhì)作為一?名剛走上工?作崗位的年?輕同志,在?思想上,本?人自覺加強?理論學(xué)習(xí),?努力提高思?想政治素質(zhì)?。首先,主?動加強理論?學(xué)習(xí),除了?通過電視、?報紙關(guān)心時?事政治外,?還注重學(xué)習(xí)?___主義?、___思?想、___?理論和“_?__”重要?思想,學(xué)_?__的基本?知識和有關(guān)?政治思想文?件、書籍,?用先進的思?想理論武裝?自己,自覺?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價值?觀。其次,?注重發(fā)揮理?論知識對實?踐的指導(dǎo)作?用,將理論?知識轉(zhuǎn)化為?行動。自覺?踐行科學(xué)發(fā)?展觀以及_?__榮辱觀?,恪守職業(yè)?道德,努力?弘揚社會新?風(fēng)。堅持把?相關(guān)國家政?策、學(xué)校政?策以及學(xué)部?的理論經(jīng)驗?貫徹于本職?工作始終,?秘書資格考?試樹立“以?情服務(wù)、用?心做事、務(wù)?實高效、開?拓進取”的?工作作風(fēng),?在不斷豐富?自身業(yè)務(wù)經(jīng)?驗的同時,?進一步提高?自身的理論?水平和綜合?素質(zhì)。另外?,本人還虛?心向理論水?平較高、實?踐經(jīng)驗豐富?的同志學(xué)習(xí)?和請教。經(jīng)?過這幾個月?的鍛煉,本?人的思想修?養(yǎng)、理論水?平都有了不?同程度地提?高,也進一?步保證和促?進了本人更?好地完成本?職工作。?二、夯實業(yè)?務(wù)基礎(chǔ),切?實做好本職?工作作為?一名行政秘?書崗位的新?人,在工作?上,本人不?斷夯實業(yè)務(wù)?基礎(chǔ),努力?適應(yīng)工作環(huán)?境,積極進?入工作狀態(tài)?,主要涉及?了日常行政?事務(wù)、經(jīng)費?管理、文件?管理和資產(chǎn)?管理等幾個?方面的工作?,使自身的?工作技能和?工作效率有?了進一步提?高。首先?,做好日常?行政事務(wù)。?學(xué)部日常行?政事務(wù)繁瑣?而細(xì)碎,但?卻因為聯(lián)系?方方面面而?不容出錯。?本人本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)、周?到細(xì)致的原?則,力求做?好各項工作?。一是負(fù)責(zé)?公文管理工?作。做好學(xué)?校下發(fā)的各?類公文的登?記、傳遞、?立卷和歸檔?工作,及時?傳達、貫徹?執(zhí)行上級領(lǐng)?導(dǎo)的決議、?指示和各項?規(guī)章制度;?及時收發(fā)和?傳遞學(xué)部各?類文件、信?函及通知,?確保信息流?轉(zhuǎn)的快捷、?有效。二是?負(fù)責(zé)會務(wù)工?作。根據(jù)學(xué)?部安排,做?好各類會議?的籌備、記?錄等工作。?三是做好其?他相關(guān)工作?。負(fù)責(zé)對學(xué)?校___的?重大事項、?大型活動和?臨時性任務(wù)?的安排、檢?查和落實工?作,主要是?協(xié)助學(xué)校收?集、整理各?類活動的員?工信息以及?上報___?、下發(fā)通知?工作;管理?學(xué)部的日常?支出;發(fā)放?學(xué)校給予教?職工的各類?補貼、獎金?和物資;及?時處理和完?成學(xué)部主任?交辦的其他?各類事務(wù)。?其次,做?好經(jīng)費管理?工作。規(guī)范?程序,嚴(yán)格?操作,做好?學(xué)部各類經(jīng)?費的預(yù)借支?和報賬工作?,先后完成?了《鉆井液?與工程漿液?》實驗課、?大學(xué)化學(xué)實?驗、黃石地?質(zhì)教學(xué)實習(xí)?、攝影測量?教學(xué)實習(xí)、?地質(zhì)認(rèn)識實?習(xí)、工程結(jié)?構(gòu)試驗與監(jiān)?測課程試驗?、培養(yǎng)方案?評審等實習(xí)?實踐經(jīng)費的?報賬工作。?再次,做?好文件管理?工作。應(yīng)用?檔案管理相?關(guān)知識,分?門別類地做?好學(xué)__文?件、實習(xí)申?請表存檔資?料、教職工?簽收單、學(xué)?生活動申請?單、資產(chǎn)領(lǐng)?料單、出/?入庫單等重?要資料的整?理、存檔工?作。根據(jù)學(xué)?校相關(guān)安排?,對___?年度學(xué)部檔?案資料進行?了分類整理?,并提交檔?案室。第?四,做好資?產(chǎn)管理工作?。根據(jù)學(xué)校?安排,配合?資產(chǎn)處對學(xué)?部的資產(chǎn)進?行了清查。?完成___?年___月?至___月?學(xué)部辦公用?品的申報、?登記、保管?、發(fā)放、領(lǐng)?用工作,做?到賬物相符?。做好學(xué)部?辦公設(shè)備,?包括電話、?復(fù)印機、傳?真機、電腦?等固定資產(chǎn)?的管理和使?用。三、?注重溝通聯(lián)?系,積極發(fā)?揮團結(jié)協(xié)作?精神學(xué)部?是一個綜合?機構(gòu),既要?協(xié)調(diào)方方面?面,又要服?務(wù)上下左右?,發(fā)揮著橋?梁紐帶作用?。因此,在?工作上,本?人不斷培養(yǎng)?綜合協(xié)調(diào)能?力,發(fā)揮團?結(jié)協(xié)作精神?,做好各項?工作。一是?加強溝通協(xié)?調(diào),做好與?其他職能部?門間的往來?工作。與人?事處加強聯(lián)?系,做好人?事系統(tǒng)管理?、考勤記錄?、教師招聘?、住房調(diào)查?、培訓(xùn)計劃?表上報等工?作;與圖書?館加強聯(lián)系?,做好年度?報刊征訂和?書籍領(lǐng)取工?作;與院辦?加強聯(lián)系,?做好相關(guān)文?件領(lǐng)取以及?值班表的提?交工作;與?黨委工作部?加強聯(lián)系,?做好教師生?日福利的申?請和辦理工?作;與教務(wù)?處加強聯(lián)系?,協(xié)助做好?畢業(yè)生清考?以及準(zhǔn)考證?發(fā)放工作。?二是分工不?分家,秘書?資格考試與?學(xué)部同事協(xié)?同作戰(zhàn)。學(xué)?部是一個有?機的工作整?體,盡管大?家的工作職?能和分工不?同,但是,?本人能夠團?結(jié)同志,做?到分工不分?家,不分份?內(nèi)和份外,?與學(xué)部同事?心往一處想?、勁往一處?使,相互配?合,取長補?短,充分發(fā)?揮團結(jié)協(xié)作?精神,共同?做好學(xué)部的?各項工作。?過去的三?個月,是不?斷學(xué)習(xí)、逐?步充實的三?個月,是積?極探索、漸?漸成長的三?個月。在整?個工作過程?中,本人勤?勉不懈、耐?心細(xì)致,富?有工作熱情?,具有較強?的責(zé)任心和?進取心,并?注重學(xué)習(xí)新?知識、新技?能,不斷提?高業(yè)務(wù)水平?,保質(zhì)保量?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作,?取得了一定?的成績。然?而,與學(xué)部?領(lǐng)導(dǎo)的要求?相比,與先?進同志的示?范相比,本?人的工作還?有很大的差?距,還存在?很多不足。?比如,由于?工作時間不?長,對其他?職能部門的?職能范圍缺?乏系統(tǒng)、全?面的認(rèn)識,?致使相關(guān)溝?通聯(lián)系工作?有所滯后,?影響了工作?效率;由于?專業(yè)局限,?欠缺財務(wù)報?賬方面的知?識,從而影?響了經(jīng)費管?理工作效率?。對于這些?問題和不足?,在今后的?工作中,本?人將嚴(yán)格要?求自己,加?強學(xué)習(xí),積?極實踐,努?力克服不足?,以更加務(wù)?實的作風(fēng)、?更加扎實的?工作、更加?出色的服務(wù)?,切實做好?本職工作。?在此,特?向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正申?請,希望學(xué)?部領(lǐng)導(dǎo)能對?本人的工作?態(tài)度、能力?和表現(xiàn)做一?個全面的考?量。同時,?也非常感謝?學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對?本人的信任?、支持和培?養(yǎng),給予了?本人體現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中級財務(wù)分析試題及答案
- 2025年入團考試的調(diào)研計劃試題及答案
- 2025年建造師考試挑戰(zhàn)與機遇試題及答案
- 一級建造師備考知識點探索試題及答案
- 企業(yè)資本運作與財務(wù)管理的結(jié)合試題及答案
- 一級建造師案例分析試題及答案
- 中級會計考試成功法則試題及答案
- 2025年常見小兒傳染病的護理及試題及答案
- 一級消防工程備考建議試題及答案
- 建筑公司管理制度試題及答案2025
- (高清版)TDT 1015.1-2024 地籍?dāng)?shù)據(jù)庫 第1部分:不動產(chǎn)
- CJT156-2001 溝槽式管接頭
- 民宿承包合同協(xié)議書樣本
- 幼小銜接 每日一練
- 哈爾濱市木蘭縣文職輔警招聘考試真題
- 烈士陵園智慧管理系統(tǒng)
- 室上速心動過速治療
- 鑄就數(shù)字堅盾:網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年青島工學(xué)院
- 蘆丁雞怎么養(yǎng)
- 幽門螺桿菌預(yù)防措施及治療
- MOOC 近世代數(shù)-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論