【北師大版】九年級物理導(dǎo)學(xué)案111認(rèn)識電路_第1頁
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【北師大版精選】九年級物理導(dǎo)教案：11.1+認(rèn)識電路【北師大版精選】九年級物理導(dǎo)教案：11.1+認(rèn)識電路【北師大版精選】九年級物理導(dǎo)教案：11.1+認(rèn)識電路11、1認(rèn)識電路主備人：程爽朗審查人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：、知道電路的構(gòu)成、知道通路、斷路、短路、知道電路圖、對應(yīng)的電路器件預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：[問題一]1、實驗與思慮：如圖1所示,給你一只小燈泡、一個開關(guān)、兩節(jié)電池、一些導(dǎo)線,你能連結(jié)起來使小燈泡發(fā)光嗎？提示1.在連結(jié)時,先要把開關(guān)斷開LS2.導(dǎo)線接在接線柱上并擰緊3.不可以把電池的正負(fù)兩極直接用導(dǎo)線接在一同圖1電路是把________、_________和__________用_________挨次連結(jié)起來的電流的路徑。、思慮與議論：電路中的各個元件的作用是什么？[問題二]1、用鉛筆將圖1所示電路元件連成一個簡單電路2、閱讀課本2-3頁的內(nèi)容什么是電路圖？3、畫出以下電路元件的符號★燈泡電鈴電動機開關(guān)電池交錯不連結(jié)導(dǎo)線交錯連結(jié)導(dǎo)線4、將圖1連結(jié)好的簡單電路對應(yīng)的電路圖畫在下邊方塊中

[提示：1.完好地反應(yīng)電路的構(gòu)成,不可以遺漏某一電路元件。2.規(guī)范地使用電路元件符號,不可以生造。3.合理地安排元件符號的地點,盡可能把元件平均地散布在電路中,用電器不可以放在拐彎的地點[

問題

3]

、閱讀課本

2-3

頁的內(nèi)容并依據(jù)你方才所連結(jié)的電路回答以下問題★1什么是通路？如何知道電路通了？將電路圖畫在下邊的方框中2、什么是斷路？有哪幾種狀況？將電路圖畫在下邊的方框中3、什么是短路？發(fā)生短路會有哪些危害？將電路圖畫在下邊的方框中達(dá)標(biāo)檢測：1、構(gòu)成電路離不開電源、2、在圖1所示的電路圖中

、,正確的電路是

和導(dǎo)線、（）ABCD圖13、按圖2所示電路圖把右邊元件連成一個簡單電路（用鉛筆連線）、SLSSL圖3L圖24、假如按圖3的狀況連結(jié)電路,小燈泡可否發(fā)光？電路會出現(xiàn)什么問題？5、將圖4所示電路元件連成一個簡單電路（鉛筆連線）,并把電路圖畫在右邊方框中、LS[根源:Z*xx*k、Com]圖4[能力拓展]6、請你試

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