大學(xué)生如何樹立健康的性觀念

大學(xué)生如何樹立健康的性觀念大學(xué)生正值青春期，如今面對(duì)黃毒滲透的電腦光盤、網(wǎng)絡(luò)的包圍，如何建立正確的性觀念、性知識(shí)顯得尤為重要。據(jù)悉，在眼下大學(xué)課程設(shè)置中，關(guān)于性的知識(shí)方面的課程已很少見，更不用說性觀念、性道德教育了。大學(xué)生正值青春期，如今面對(duì)黃毒滲透的電腦光盤、網(wǎng)絡(luò)的包圍，如何建立正確的性觀念、性知識(shí)顯得尤為重要。據(jù)悉，在眼下大學(xué)課程設(shè)置中，關(guān)于性的知識(shí)方面的課程已很少見，更不用說性觀念、性道德教育了。據(jù)首師大性健康教育中心對(duì)中國(guó)近30所大學(xué)一萬名在校大學(xué)生性行為觀念的調(diào)查表明，有性行為的男大學(xué)生為15．7％、女大學(xué)生為5％；贊成婚前性行為的男大學(xué)生為57％，女大學(xué)生為26．7％。加上受西方性自由思潮的影響，我國(guó)目前大學(xué)生對(duì)性的看法似乎缺少中華民族傳統(tǒng)中的含蓄。據(jù)曾靜的調(diào)查結(jié)果，目前在大學(xué)生中，獨(dú)自性行為也是很普遍的。獨(dú)自性行為包括性喚起、性夢(mèng)、性幻想和自慰。分別有93.8%的大學(xué)生出現(xiàn)過性喚起，87.8%做過性夢(mèng)，91.6%的人有過性幻想，74.1%有過自慰。男女生在發(fā)生率上存在著顯著的差異?？傮w看來，有99.6%的男生出現(xiàn)過性喚起，女生為80.9%；97.3%的男生做過性夢(mèng)，女生只有66.4%；97.2%的男生有過性幻想，女生只有79.1%；81.8%的男生有自慰行為，女生只有57.0%。男女在性夢(mèng)和性幻想的內(nèi)容上仍是存在差異的，男生以具體的性行為為主，女生在具體性行為內(nèi)容上的比率比較低，可是在幻想談情說愛上，女生的比率高達(dá)56．8％。自慰一直都是性學(xué)界的一個(gè)重要研究題目。有一半的大學(xué)生人認(rèn)可自慰行為，但男女生中存在明顯的差異。男生對(duì)自慰持積極看法的有60.2%，女生只有45.8%。認(rèn)為自慰是“罪惡或墮落“，“會(huì)損害健康“，“會(huì)損害性功能“的看法中，男生有32.5％，女生有38.7％。對(duì)自慰的消極著法中，較少比率的人認(rèn)為自慰有傷道德，更多的是認(rèn)為自慰會(huì)損害健康和性能力，可見對(duì)自慰的那些傳統(tǒng)的有害論，其影響有多深。在大學(xué)生對(duì)愛滋病的認(rèn)識(shí)水平的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)93%-94%的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到共用注射針頭和不戴避孕套可以傳播愛滋病，但有40%左右的大學(xué)生卻不清楚輸被污染的血液也可以染上愛滋病。有1/3左右的大學(xué)生，把一般的性傳播疾病和愛滋病混為一談，認(rèn)為皮膚接觸也會(huì)傳染愛滋病。愛滋病實(shí)際上是“體液傳播“（血液、精液等），而性交、共用針頭等，僅僅是傳播的二級(jí)工具，并不是傳播的實(shí)質(zhì)，然而許多大學(xué)生對(duì)此并不了解。更有意義的是，大學(xué)生所學(xué)的專業(yè)與他們掌握預(yù)防愛滋病知識(shí)的多少并沒有直接關(guān)系，例如在醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的大學(xué)生里，只有8.8%的人回答完全正確。這個(gè)正確率，比全體大學(xué)生的正確率（10.7%）還要低一些。這說明對(duì)愛滋病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。據(jù)某高校計(jì)生部門介紹，過去幾年中，學(xué)校醫(yī)院婦科醫(yī)生每年都能發(fā)現(xiàn)1－2例在校女大學(xué)生懷孕的事。據(jù)介紹，僅江蘇省每年退學(xué)的大學(xué)生中，“性行為“導(dǎo)致的后果已成為這些學(xué)生退學(xué)的主要原因之一。更有甚者，上海某高校兩名女生和一名攜帶艾滋病毒的留學(xué)生發(fā)生性關(guān)系而被傳染。大學(xué)生現(xiàn)有的一些傳統(tǒng)的性教育內(nèi)容，多是有關(guān)生理、衛(wèi)生、健康、道德的，是在中學(xué)、大學(xué)課堂中占主流的東西，而關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)性問題的知識(shí)，關(guān)系到實(shí)際性生活、性行為的知識(shí)，校園里是不講的。從上述調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料可以看出，引導(dǎo)大學(xué)生廣泛、全面、深刻地認(rèn)識(shí)與性有關(guān)的方方面面的問題，并在大學(xué)校園推行以人格與道德為核心的性健康教育，已迫在眉睫，教育界人士無須再回避學(xué)生的真實(shí)需求，左顧右盼，躲躲閃閃了。難道我們的學(xué)校真的甘心讓位于那些街頭小報(bào)、光盤以及形形色色的黃色網(wǎng)站嗎？

隨著人們觀念的逐漸開放和思想的日益多元化,社會(huì)對(duì)非強(qiáng)迫婚前性行為已經(jīng)越來越寬容,性獨(dú)立,性解放之風(fēng)似乎也刮到了大學(xué)校園.我們也發(fā)現(xiàn),大學(xué)的性道德規(guī)范也在逐漸減弱,以往,學(xué)生只要發(fā)生婚前性行為,就會(huì)面臨被校方開除的危險(xiǎn)；而如今,諸多院校都對(duì)大學(xué)生戀愛,同居采取了不提倡,不禁止的中庸之態(tài).但這并不等于我們對(duì)大學(xué)生的性行為持一種放任自流的態(tài)度.相反,校方應(yīng)該從性倫理的角度加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育,引導(dǎo),把性道德規(guī)范內(nèi)化到人們的意識(shí)之中,成為人們行為的自覺要求.

一,全方位對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性倫理教育

加強(qiáng)性教育,特別是性倫理教育,使大學(xué)生掌握科學(xué)的性知識(shí),樹立健康的性觀念.法國(guó)唯物主義哲學(xué)家愛爾維修說過：“每一個(gè)研究人類災(zāi)難史的人可以確信,世界大部分不幸來自無知.”我們要通過不同途徑與渠道,加強(qiáng)性教育,教給大學(xué)生科學(xué)的性知識(shí),培養(yǎng)其性道德素質(zhì).

1.加強(qiáng)家庭性教育：作為父母,應(yīng)坦率地面對(duì)孩子的性問題.特別是隨著孩子性生理,性心理成熟,父母要積極主動(dòng)和他們探討有關(guān)性的問題,教給他們正確的性價(jià)值觀.同時(shí),社會(huì)也應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)開展性教育培訓(xùn)以及相關(guān)知識(shí)的宣傳與普及.

2.重視學(xué)校性教育：學(xué)校是學(xué)生接受科學(xué)性知識(shí)形成性道德的重要途徑,我們要充分利用好這個(gè)教育主陣地.學(xué)校應(yīng)把性健康教育課程列入教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)專門的性健康教育課程,特別要在大一的新生中開設(shè)相關(guān)課程,使大學(xué)生能掌握科學(xué)的性知識(shí),樹立正確的性觀念,養(yǎng)成良好的性道德.要形成完善的幫助工作機(jī)制,給遇到有關(guān)戀愛,性等方面問題的同學(xué)提供及時(shí)有效的幫助.同時(shí),要加強(qiáng)相關(guān)師資隊(duì)伍的建設(shè),造就一支思想素質(zhì)高,理論素養(yǎng)好的性教育教師隊(duì)伍.

3.社會(huì)的性教育：社會(huì)要大力加強(qiáng)報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體規(guī)范管理,使其成為傳播科學(xué)正確的性知識(shí),而不是黃色,錯(cuò)誤性知識(shí)的渠道,促使形成一個(gè)性倫理教育的良好社會(huì)氛圍.

二,培養(yǎng)大學(xué)生良好的性道德情感

道德是由道德認(rèn)知,道德情感,道德意志和道德行為組成的.通過性教育課和其他途徑不僅讓同學(xué)們掌握科學(xué)的性知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)他們的性道德情感.

1.責(zé)任感培養(yǎng)：加強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任感的教育,使他們知道性的問題不僅是個(gè)人的私事,其結(jié)果和影響更是一個(gè)社會(huì)問題.大學(xué)生要對(duì)性行為中的另一個(gè)人,戀愛中的另一個(gè)人,要對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任感.

2.義務(wù)感培養(yǎng)：每一個(gè)人當(dāng)性生理,性心理成熟時(shí),都有戀愛和結(jié)婚的權(quán)利,同時(shí)也有相應(yīng)的義務(wù).人們?cè)谙硎軔矍榈奶鹈蹠r(shí),有付出的義務(wù),對(duì)對(duì)方要有照顧的義務(wù),甚至為對(duì)方作奉獻(xiàn)的義務(wù).

3.羞恥感培養(yǎng)：羞恥感是人所具有的一種倫理調(diào)節(jié)手段,瓦西列夫認(rèn)為：“羞怯是一種道德和審美反射和自我監(jiān)督的表現(xiàn),即使和所愛的人獨(dú)處,即使是在親昵的環(huán)境中,也避免直接提到有關(guān)肉欲,色情的一切.”但羞恥感不是天生的,而是文化修養(yǎng)的結(jié)果.所以要注意培養(yǎng)大學(xué)生的羞恥感教育,讓他們真正懂得處理有關(guān)性的問題時(shí),知道什么是美好的以及什么是丑惡的,從而樹立正確的榮辱觀和美丑觀正值青春期的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的眾多誘惑，如何建立正確的性觀念、獲得健康的性知識(shí)？作為大學(xué)必須要正確引導(dǎo)。其實(shí)，在一些高校周圍，男女大學(xué)生租房同居，享受二人世界的情形并不鮮見。在由于很多學(xué)生都缺乏最基本的性知識(shí)，從而由于意外孕等釀成了很多悲劇。與“旁門左道”而來的性知識(shí)大行其道相對(duì)的是，到目前為止，高校的學(xué)生性教育，一直羞羞答答，最多是組織大家看看老掉牙的錄像，進(jìn)行一兩次象征性的講座。而四川西南航空職業(yè)學(xué)院把性教育列為必修課，詳細(xì)地講解性知識(shí)等，讓學(xué)生們更認(rèn)識(shí)性、了解性、享受性，培養(yǎng)他們的性安全意識(shí)。大學(xué)生的性教育引導(dǎo)，已經(jīng)到了必須引起重視的地步。大學(xué)生，對(duì)于這樣一批人，如果再不學(xué)，再不開性教育必修課，真的就晚了。大學(xué)生大多已是成年人，性生理和性心理逐漸成熟，對(duì)性知識(shí)的需求日趨強(qiáng)烈?，F(xiàn)實(shí)也表明，高校大學(xué)生情侶在校外租房子同居的現(xiàn)象已漸成風(fēng)氣，如果不上性教育必修課，他們只能通過網(wǎng)絡(luò)等渠道來獲取相關(guān)知識(shí)，但這些網(wǎng)上的信息駁雜，是不能與正規(guī)的性教育相提并論的。尤其是一些錯(cuò)誤的性信息，不僅不會(huì)給予大學(xué)生幫助，還會(huì)誤導(dǎo)大學(xué)生，使其接受錯(cuò)誤的性教育