2022最新 修鞋姑娘

教案修鞋姑娘【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能學(xué)會(huì)認(rèn)讀本課6個(gè)生字。過程與方法通過對(duì)人物的描寫，體會(huì)人物的性格。情感態(tài)度和價(jià)值觀學(xué)習(xí)修鞋姑娘真誠(chéng)、善良的美好品質(zhì)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)修鞋姑娘真誠(chéng)、善良的美好品質(zhì)。【教學(xué)難點(diǎn)】通過對(duì)人物的描寫，體會(huì)人物的性格?！窘虒W(xué)方法】演示法、合作、探究、交流?！菊n前準(zhǔn)備】多媒體課件、相關(guān)視頻。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、趣味導(dǎo)課（入）1.傅雷曾經(jīng)說過：“有了真誠(chéng)，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛?！苯裉煳覀円獙W(xué)習(xí)一篇關(guān)于真誠(chéng)的文章。2.板書課題《修鞋姑娘》二、整體感知1.初讀課文，感知課文。（1）自由閱讀課文，圈出不認(rèn)識(shí)的字。（2）聽錄音課文，劃出不理解的句子。2.文章主要內(nèi)容？課文主要寫了一位修鞋姑娘，不計(jì)較報(bào)酬多少，熱情周到地為“我”服務(wù)，贊揚(yáng)了修鞋姑娘誠(chéng)實(shí)、善良的美好心靈。3.認(rèn)讀詞語(yǔ)。凜冽錐子尋覓蠶眉尷尬啪啪嫣然一笑三、精讀領(lǐng)悟1.“我”為什么要找修鞋的姑娘？“我”要送修鞋的錢。2.用橫線劃出描寫姑娘外貌的句子。她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下一雙圓圓的眼睛。3.從那可以看出姑娘的生活不富裕？那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。4.找出我對(duì)姑娘的情感變化過程。懷疑——同情——慚愧5.找出姑娘修鞋時(shí)的句子，可以看出姑娘什么樣的特點(diǎn)？她修鞋動(dòng)作麻利、熟練，真能干。6.“我”為什么敢把手表留下？因?yàn)楣媚餂]有漫天要價(jià)，我相信她是誠(chéng)實(shí)的人信任她。7.你認(rèn)為姑娘是個(gè)什么樣的人？樸實(shí)自信善解人意真誠(chéng)信任8.本文都用了哪些寫作方法？外貌語(yǔ)言動(dòng)作心理9.課外拓展收集關(guān)于誠(chéng)信的名人名言。課堂總結(jié)姑娘的樸實(shí)自信、善解人意、真誠(chéng)信任打動(dòng)了作者，同時(shí)也打動(dòng)了我們，我們要向姑娘學(xué)習(xí)。五、課堂練習(xí)1.填空“冽”的部首是（），第二筆是（）?！板F”的部首是（），第六筆是（）?！芭尽钡牟渴资牵ǎ?，第七筆是（）。2.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。冷冷清（）（）天要價(jià)（）然一笑（）穿深巷六、作業(yè)布置1.將這篇小故事講給同學(xué)聽。2.完成課后作業(yè)?！景鍟O(shè)計(jì)】樸實(shí)自信修鞋姑娘善解人意外貌語(yǔ)言動(dòng)作心理真誠(chéng)信任【教學(xué)反思】《修鞋姑娘》是教科版五年級(jí)下冊(cè)的第一篇課文，課文講述了一位修鞋姑娘，不計(jì)較報(bào)酬多少，熱情周到地為“我”服務(wù)，贊揚(yáng)了修鞋姑娘誠(chéng)實(shí)、善良的美好心靈。課文在情感上主要讓學(xué)生感受姑娘的樸實(shí)誠(chéng)實(shí)、善解人意，意在引起學(xué)生的反思，自己能