不求有功但求無過的整改措施

不求有功，但求無過的整改措施措施是管理學的名詞，通常是指針對問題的解決方法、方式、方案、途徑，可以分為特別措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強制措施、平安措施。以下是本站共享的不求有功，但求無過的整改措施，盼望能關(guān)心到大家!不求有功，但求無過的整改措施

隨著素養(yǎng)教育和義務(wù)教育的實施，學校生的教育也面臨新的挑戰(zhàn)。由于現(xiàn)在的孩子接受信息的渠道許多，受社會的影響越來越大。他們知道自己無論做錯了什么，老師都不能把他們怎么樣；無論成果有多差，都能免費上中學。所以學習怠慢無事生非的越來越多，尤其是畢業(yè)班。

特別緣由促使我開學時就制定了本學期的工作原則：不求有功，但求無過。

上學期我在聽從領(lǐng)導(dǎo)支配的前提下，在"冤家路窄'、"龍?zhí)痘⒀?、"啼笑皆非'的狀況下，"喜事連連'，自我感覺良好。（本句中的四個黑體字是我上學期工作總結(jié)的四個標題，若領(lǐng)導(dǎo)有時間愿看我可再供應(yīng)。）但不僅沒得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，而且因上學年消失的"陳黎雨'大事老被點名"表揚'。（盡管我當時不是班主任，也盡到了份內(nèi)份外的責任。）

其實我始終以來都是把同學的平安放在班主任工作的首要位置的，正如我在國旗下的演講所說：平安第一，生命至上。這學期可以說我是把"平安教育'掛在了嘴邊，哪怕其它方面差了再受損失也比平安方面出問題給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩強，每天專心詢查班內(nèi)狀況，發(fā)覺不良苗頭準時毀滅，對那個令領(lǐng)導(dǎo)頭疼的"釘子戶'我更是倍加當心。

功夫終于沒有白費，最終一學期，有的班級消失了這樣那樣或大或小的問題，我班雖有"釘子戶'的干擾，還一切正常，最終把同學們平安送出了校門。有同事問我有什么絕技把班級紀律搞得那么好，其實哪有什么絕技，只是為了少受批判，就得多想些方法，關(guān)鍵是別有得過且過，將就著把同學推出校門的想法，由于只要留隱患，就有可能隨時爆發(fā)，就像隱蔽的炸彈不好掌握，只有防范于未然或想方設(shè)法準時排險才是上策。（或許她們也是忽悠我的，我拿個棒槌當根針了。）

至于這學期的教學狀況，肯定沒達到領(lǐng)導(dǎo)的滿足，但我自己已經(jīng)滿意了。由于比較而言，我用自己和同學最少的時間和其它代價，取得了中等的成效，況且我下學年不想帶語文課了，想帶常識或英語課，休整一年，再下學年從一班級帶起，請領(lǐng)導(dǎo)考慮。

今日上午，在各位領(lǐng)導(dǎo)細心支配和親自指揮下，全校師生聯(lián)合起來打了一場大仗。當時我還沾沾自喜，以為自己在這場戰(zhàn)斗中立了小功呢：在監(jiān)考的過程中，我發(fā)覺答案似乎有問題，準時和許組長匯報，經(jīng)過智囊團討論，改了答案?，F(xiàn)在表面看來是成功了，但"塞翁失馬焉知非福'，因聽說利辛是按常規(guī)考的。其實這樣打仗在許多方面都注定不是好事，但責任不在我校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

我始終是個中庸主義者，無論在哪方面，我都是不求有功但求無過，不想求別人，尤其不想麻煩領(lǐng)導(dǎo)，所以早有了同事給我下過這樣的評價：無欲則剛。我當然知道這是抬舉我的，也知道為了"剛'我失去了許多應(yīng)當?shù)玫降模也⒉话没?。由于我信任有所得必有所失，有所失也會必有所得?/p>

不求有功，但求無過的整改措施

一是抓績效考評。對坐而論道、只說不干，要敢于較真，敢于碰硬；

二是樹進取精神。必需在集體中樹不達目的不罷休的工作作風，始終保持旺盛斗志，知難而進，做到不解決問題不撒手，不出成效不罷休；

三是破難點疑點。對難點、疑點問題不等、不靠的探究精神。樂觀主動地解決；瞄準重點、難點、弱點問題，樂觀探究，仔細討論，千方百計地解決；

四是立制度法規(guī)。對得過且過，患得患失，坐井觀天，自我獨立的漠不關(guān)懷，遇事不開動腦筋現(xiàn)象，用制度說話。

五是彰"擔當'精神。對少貪事，繞道走，怕惹麻煩，不去查找解決問題的人，進行責任追究，大力彰顯勇于"擔當'的人與事。

最終就是要勇于批判與自我批判。

批判和自我批判：是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，無產(chǎn)階級政黨區(qū)分于其他政黨的重要標志，黨強身治病、保持肌體健康的鋒利武器，也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。

批判和自我批判必需堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持"團結(jié)批判團結(jié)'，根據(jù)"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的要求，嚴厲?仔細提看法，滿腔熱忱幫同志，決不能把自我批判變成自我表揚、把相互批判變成相互吹捧。黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部對各種不同看法都必需聽取，鼓舞下級反映真實狀況。領(lǐng)導(dǎo)干部特殊是高級干部必需帶頭從諫如流、敢于直言。把發(fā)覺和解決自身問題的力量作為考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要依據(jù)。

不求有功，但求無過的整改措施

一、存在的問題和不足

1、系統(tǒng)學問學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關(guān)系，總感覺事務(wù)繁雜，難以抽出充分的時間來進行全面系統(tǒng)的學習。學習圖簡潔，重應(yīng)付，對各種新原理、新理論和新學問了解不透、學習不精、把握不深，不能游刃有余運用到實際工作中來。

2、工作方法藝術(shù)有待進一步創(chuàng)新。辦公室工作是一門精深的學問，只有不斷探究，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，才能適應(yīng)新形勢進展的需要。在處理某些問題的時候，總感覺到方法不夠多，視野不夠?qū)?，思維不夠活，工作藝術(shù)和工作水平需要不斷提高。

3、工作的閱歷還不夠豐富，這需要我平常多向有豐富閱歷的同志請教，同時也要留意這方面的積累。

4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后思想，惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽細致地開展工作。

二、整改措施

2、與時俱進，創(chuàng)新工作方法。擅長與時俱進，大膽創(chuàng)新，放開視野，開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，制造性開展工作。擅長把握宏觀形勢，結(jié)合我校